МОНограм

🇺🇦 Українські школярі перемогли на міжнародному хакатоні Teens in AI 🏆 Команда Політехнічного ліцею НТУУ «Київський політехнічний інститут» імені І. Сікорського посіла 1 місце: учні створили інноваційний застосунок ConnectAbility на базі ШІ для вивчення жестової мови. На національному рівні за перемогу боролися 10 команд. У фіналі на міжнародну сцену вийшли учасники з України, Великої Британії, Туреччини, Казахстану та Таїланду. Наші школярі гідно презентували проєкт англійською мовою та переконливо відповіли на запитання журі. Нагородили юних переможців планшетами Apple, запрошеннями на низку воркшопів AI4Good Incubator і безкоштовним доступом до ШІ-курсів для роботи із зображеннями. Для участі в події представники МОН провели ретельний добір учасників і безпосередньо долучилися до організації заходу разом із колегами з Мінцифри. Адже цей хакатон — підтвердження високого рівня ІТ-освіти в українських дітей. Вітаємо переможців ❤️

​​Не встигли зареєструватися на НМТ? Дізнайтеся, як це зробити під час додаткової сесії ⬇️ 🗓️ З 10 до 15 травня 2024 року розпочинається додатковий період реєстрації для участі в додатковій сесії національного мультипредметного тесту. 📌 Зареєструватися на додаткову сесію НМТ можуть особи, які: 🔹 реєструвалися в основний період реєстрації, однак отримали відмову в реєстрації. Важливе уточнення: вони можуть лише усунути недоліки та надіслати внесену інформацію та копії документів на оброблення до регіонального центру оцінювання якості освіти; 🔹 з поважних причин не змогли зареєструватися в основний період; 🔹 перебувають у місцях позбавлення волі або слідчих ізоляторах на підставі рішення суду. 📑 Для реєстрації в додатковий період необхідно: 🔹 створити персональний кабінет за допомогою спеціального сервісу, який розміщений на сайті УЦОЯО; 🔹 завантажити в персональний кабінет сканкопію або фотокопію заяви про надання можливості скласти НМТ під час додаткової сесії; 🔹 подати документ, що підтверджує поважну причину, через яку учасник/-ця не зареєструвався/-лася під час основного періоду реєстрації. #вступ2024

38 років тому сталася одна з наймасштабніших техногенних катастроф в історії людства — аварія на Чорнобильській АЕС. Сьогодні ми дякуємо ліквідаторам, які стримали наслідки Чорнобильської катастрофи, та вшановуємо пам'ять тих, хто віддав своє життя під час ліквідації аварії у 1986 році, і жертв радіаційного впливу. Також велика вдячність усім працівникам зони відчуження, які не допустили, щоб трагедія повторилася у 2022 році — під час наступу російських військ. Третій рік триває російська окупація Запорізької АЕС. росія продовжує ядерний шантаж, створюючи загрозу нової катастрофи всесвітнього масштабу. Наш обовʼязок та обовʼязок усього цивілізованого суспільства — гарантувати, зокрема, ядерну безпеку України та не допустити повторення трагедії, наслідки якої можуть стати відчутними для всього світу. Памʼятаймо ціну нашої боротьби.

📣 Молодим викладачам: ГО «Навчай для України» і МОН запрошують до програми лідерського розвитку! Мета програми — забезпечити рівні можливості для кожної дитини, незалежно від місця проживання. 🔹Який вигляд матиме процес? Учасники програми переїдуть до невеликого міста чи сільської місцевості й викладатимуть у місцевій школі протягом 1–2 років, а також організовуватимуть позашкільні заходи та працюватимуть з громадою. Програма передбачає виплату зарплати вчителя та стипендії від організації. Перед цим на вас чекає 5-тижнева педагогічна підготовка. 📌 Вимоги: ступінь бакалавра / магістра (будь-яка спеціальність), хороші знання зі шкільного предмета та готовність жити в сільській місцевості під час програми. Заявки приймають до 30 квітня та 2 червня 2024 року. ➡️ Деталі та реєстрація Долучайтесь до змін!

💻 МОН запрошує на вебінар «DREAM BIG ACHIEVE BIGGER» у межах «Girls In Tech. Leadership Program» На заході Беатріс Сілоу, директорка з маркетингу та комунікацій шведської ІТ-компанії «Nexer Group», розповість про: 🔹 необхідні навички для кар'єрного зростання в ІТ-галузі; 🔹 інструменти для пошуку свого шляху в технологічній сфері; 🔹 як гармонійно поєднувати навчання та додаткові курси; 🔹 перспективні напрями розвитку в галузі технологій; 🔹 нетехнічні професії в ІТ-компаніях. Дата: 30 квітня, 17:00 (за київським часом). Формат: онлайн на платформі Zoom. Мова: англійська, якщо потрібно, модератор допоможе з перекладом. ❗️Участь безоплатна після реєстрації за покликанням. Реєструйтесь та приєднуйтесь до спільноти дівчат в ІТ — відкрийте для себе світ технологічних інновацій!

📣 Створюємо потужні регіональні університетські центри 🎓 Донецький національний університет економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського приєднають до Криворізького національного університету. Після об'єднання ДонНУЕТ діятиме як структурний підрозділ Криворізького НУ. Це рішення дасть змогу зберегти та максимально ефективно використати інфраструктуру, науковий і освітній потенціали Донецького університету у складі структурного підрозділу об'єднаного ЗВО. 🎓 Також Придніпровську державну академію фізичної культури і спорту об’єднають з Українським державним університетом науки і технологій у Дніпрі. Таке рішення — крок до модернізації спортивної інфраструктури університетів, формування розгалуженої мережі потужних багатопрофільних університетських центрів. Студенти, які вже навчаються в реорганізованих університетах, продовжать навчання на тих самих умовах — зі збереженням спеціальності, форми фінансування та інших попередніх умов. 💪 Реорганізація закладів вищої освіти посилить конкурентоспроможність ЗВО, створить потужні університетські центри та поліпшить якість підготовки фахівців.

🦾 Створити власний стартап під час навчання чи роботи в університеті: уряд підтримав експериментальний проєкт В Україні створять мережу «Стартап-школа — інкубатор — акселератор» на базі ЗВО та наукових установ. Відтепер студенти зможуть реалізовувати наукові проєкти у справжні стартапи одразу під час навчання. Натомість науковці матимуть змогу створити стартап на основі наукового результату та залучити підтримку для його масштабування. Водночас вони отримуватимуть допомогу в тестуванні проєктів, пошуку та залученню інвесторів, фінансовій підтримці на початковому етапі розвитку стартапу. 🔗 Мережу «Стартап-школа — інкубатор — акселератор» буде створено на базі шести закладів, які пройдуть конкурсний добір улітку за чотирма критеріями: ⚡ комерційна ефективність наукових, науково-технічних проєктів; ⚡ наявність інноваційної інфраструктури на базі закладу вищої освіти, наукової установи; ⚡ досвід співпраці з приватним сектором; ⚡ потенціал розвитку екосистеми стартапів закладу вищої освіти, наукової установи з урахуванням пріоритетних державних потреб. Проєкт посилить співпрацю університетів та науково-дослідних установ з бізнесом і сприятиме збільшенню частки інноваційної продукції в Україні. У подальшому планують залучити якомога більше університетів та наукових установ до проєкту. Розвиваємо інноваційну екосистему 🌐

💡Які регіони першими отримають кошти на побудову укриттів? Якою є гранична вартість такого проєкту? Підготували відповіді на актуальні запитання про державну субвенцію на будівництво та ремонт укриттів у межах ініціативи «Школа офлайн». Дізнайтеся про вимоги до проєктів, критерії їхнього оцінювання та умови співфінансування. А також про те, які громади мають пріоритет у 2024 році. Безпечні укриття — запорука повернення дітей до очного навчання. 📌 Гортайте слайди та дізнайтеся, як залучити кошти для його побудови у вашій школі.

✅ Верховна Рада ухвалила в другому читанні Закон про розвиток індивідуальних освітніх траєкторій Що зміниться для студентів закладів вищої освіти ⬇️ ⚡ «вступ на галузь» — студенти зможуть навчатися на міждисциплінарній освітній програмі, яка передбачає вибір конкретної спеціальності не одразу, а після одного або півтора року навчання; ⚡ індивідуальний темп навчання: студенти контрактної форми зможуть самостійно визначати тривалість навчання в університеті. Відтепер вони матимуть змогу закінчити 4-річну бакалаврську програму за три роки або поєднувати навчання з роботою і завершити необхідні 240 кредитів ЄКТС за 6-8 років. ⚡ визнання результатів навчання на програмах академічної мобільності та за формальною, неформальною чи інформальною освітою. Це особливо актуально для тих студентів, які поєднують навчання в українських ЗВО та за кордоном. Також закон наблизить українську систему вищої освіти до європейських стандартів. Цьому сприятимуть такі зміни для ЗВО: 💡 більша автономія й можливість самостійно визначати інструменти для досягнення встановлених стандартом компетентностей з нерегульованих спеціальностей. Вибіркових дисциплін стане більше. Важливе уточнення: стандарти вищої освіти оновлюватимуть упродовж наступних місяців — у них з’явиться більше вибірковості, що допоможе збільшити конкуренцію в університетах. Відтепер викладачі інноваційних курсів отримають більше можливостей, а студенти — вищу якість освіти. 💡 для таких регульованих спеціальностей, як право, медицина, правоохоронна діяльність тощо, будуть детально визначені вимоги до компетентностей та результатів навчання. Для цих спеціальностей передбачено державні кваліфікаційні іспити.

💡 Стартував Український тиждень інтелектуальної власності 25 квітня в межах цієї події відбудеться День IP&Innovations Hub, під час якого національна координаторка Асоціації COST Оксана Бережна, генеральна директорка директорату інновацій та зв’язків науки з реальним сектором економіки МОН, розповість про переваги та можливості для українських дослідників у разі долучення до Асоціації COST. 🦾 Асоціація COST — міжнародна некомерційна асоціація, членами якої є 40 країн і яка фінансується в межах Рамкової програми «Горизонт Європа». Участь в Асоціації надає можливості для проведення наукових досліджень, досягнення наукового результату й фінансову підтримку. Теми та панельні дискусії Дня IP&Innovations Hub: 🔸 National IP&Innovations Hub: топпроєкти та успішні кейси; 🔸 TISC Impact: досвід, виклики та перспективи; 🔸 Lab2Market UA: акселерація для науковців; 🔸 Регіональні інноваційні хаби: перспективи розвитку; 🔸 Можливості залучення фінансування через National IP&Innovations Hub. Дата: 25 квітня 2024 року. Час проведення: з 10:00 до 14:30 (початок реєстрації о 9:00). Формат: змішаний (онлайн і офлайн). Місце проведення для офлайн-учасників буде повідомлено після реєстрації. 🔗 Зареєструватися на захід ➡️ Детальна програма Дня IP&Innovations Hub

Кожна дитина має право на освіту 💙💛 І щоб забезпечити рівні права у здобутті освіти, у групах або класах може працювати асистент вихователя / вчителя. Це педагогічний працівник, якого призначає керівник закладу освіти. Асистент допомагає вихователю або вчителю організовувати інклюзивне освітнє середовище. ☀️Отримати такого працівника можна за запитом батьків чи інших законних представників дитини з особливими освітніми потребами. Як отримати послуги асистента вихователя / вчителя та які обов’язки він виконує, — розповідаємо в добірці. 🧩 А хто такий асистент учня та як скористатися його послугами ми розповідали раніше.

💫 У тижневому дайджесті ділимося новою порцією цікавих можливостей для старшокласників, педагогів та місцевих громад в Україні. Не пропустіть важливе! 1️⃣ IT Future Conf 2024 від Львівського IT Кластеру — профорієнтаційна конференція для старшокласників, вступників і вчителів інформатики. ІТ-фахівці розкажуть про професії майбутнього, перспективи техіндустрії, тренди у сферах ШІ, кібербезпеки та робототехніки. Конференція відбудеться 15 травня в гібридному форматі. Реєструйтеся за покликанням. 2️⃣ Запрошуємо вчителів стати тренерами проєкту «Наздоженемо: курс про подолання освітніх втрат». Учасники отримають сертифікати та зможуть проводити навчальні тренінги для освітян у своїх регіонах. Реєструйтеся до 21 квітня за покликанням. 3️⃣ Марафон з використання навчальної гри з протидії насильству «КРОК» для шкільних психологів і соціальних педагогів. Учасники отримають доступ до гри, методичні рекомендації та корисні матеріали. Реєстрація до 30 квітня. 4️⃣ Конкурс грантів на проєкти з популяризації відновлюваної енергії в Україні. Взяти участь можуть органи місцевого самоврядування, неприбуткові організації та консорціуми. Кінцевий термін подання заявок — 15 травня 2024 року. Деталі тут. 5️⃣ Шкільні змагання з маркетингу від ІТ STEP Університету. Учасники матимуть змогу розвинути маркетингові компетентності, відвідати лекції від експертів індустрії, а також створити брендбук для своєї школи. Захід триватиме з 23 квітня до 11 травня, реєстрація за покликанням. Зберігайте допис і надсилайте друзям! #можливості

🗣Важлива інформація для майбутніх бакалаврів Сьогодні, 19 квітня, розпочинається реєстрація на єдине фахове вступне випробування (БЄФВВ). Реєстрація триватиме до 30 квітня включно і буде проводитись у приймальних комісіях закладів вищої освіти за умови особистої присутності або дистанційно. Це стосується вступників, які мають диплом молодшого спеціаліста, фахового молодшого бакалавра чи молодшого бакалавра. Важливо: для участі в конкурсі вам потрібно мати результати ЗНО чи НМТ попередніх років або скласти НМТ цього року. Оцінку з БЄФВВ враховуватимуть під час розрахунку вашого конкурсного бала. Ділимося алгоритмом реєстрації ⬇️ 1️⃣ Потрібно сформувати комплект сканованих копій або фотокопій реєстраційних документів: ◾️ заповнити заяву-анкету з вашим електронним підписом; ◾️ документ, що посвідчує особу (зазначений в анкеті); ◾️ документ з РНОКПП або документ, що підтверджує причину невнесення інформації про РНОКПП; ◾️ інформаційна картка з результатами ЗНО чи НМТ (залежно від року); ◾️ документ про здобутий ступінь освіти (для випускників минулих років); ◾️ довідка про завершення навчання у 2024 році (для тих, хто закінчує навчання цього року); ◾️ фотокартка (кольорова або чорно-біла) із зображенням, що відповідає досягнутому віку вступника / вступниці; ◾️ медичний висновок (форма 086-3/о), якщо потрібні спеціальні умови для вступу; нотаріально засвідчений переклад документів українською мовою (для документів, оформлених іноземною мовою). 2️⃣ Надіслати на електронну адресу приймальної комісії скановані копії або фотокопії реєстраційних документів. 3️⃣ Отримати скановану копію екзаменаційного листка на вказану електронну адресу. ❗️Важливо: зазначити населений пункт, у якому бажаєте скласти тестування, і назву(-и) БЄФВВ. Докладніше щодо ЄФВВ для вступу на бакалаврат

🟢 Зʼявилися додаткові розʼяснення щодо освітньої субвенції у 2024 році У розʼясненні про ⬇️ ▪️розмір освітньої субвенції на 2024 рік; ▪️які параметри використовує та не використовує формула розрахунку субвенції та чому; ▪️як визначаються різні параметри для розрахунку освітньої субвенції для кожної окремої громади; ▪️особливості розподілу коштів в умовах війни; ▪️як формула розподілу освітньої субвенції стимулює підвищення якості освіти; ▪️за яких умов МОН розглядає можливість перерозподілу освітньої субвенції; ▪️оплата простою вчителів; ▪️спрямування освітньої субвенції для приватних шкіл; ▪️використання залишків освітньої субвенції, які утворилися на кінець бюджетного року; ▪️законодавче та нормативне забезпечення. 🔹Презентація та запис вебінару 📞Також долучайтеся до вайбер-групи, у якій можна знайти новини, корисну інформацію щодо освітньої субвенції та отримати відповіді на свої запитання.

✅ Повернути доступ до якісної очної освіти — пріоритетне завдання МОН Базова потреба — наявність безпечних освітніх просторів у закладах освіти, де діти зможуть навчатися та перебувати під час повітряних тривог. Щоб зекономити громадам час і ресурси для пошуку необхідної інформації, ми оновили платформу «Моя Фортеця». На порталі зібрали все про державне фінансування укриттів та їхнє облаштування. ⭐️ Як користуватися платформою — дивіться у відео. До речі, вчора розпочалося подання заявок на отримання державної субвенції для капремонту й будівництва укриттів у школах. ➡️ Інструкція тут

🇺🇦🇺🇸 Україна вперше взяла участь у Саміті ASU+GSV 14 квітня розпочався Глобальний саміт освітніх інновацій ASU+GSV. Щорічно участь у ньому беруть представники топкомпаній, урядів, фундацій і лідерів думок у сфері освіти. Саміт ASU+GSV — це міжнародна інвестиційна платформа для підтримки освіти у різних країнах та використання нових освітніх технологій. Чому це важливо? Цього року програма Саміту вперше включає окрему сесію про освіту в Україні. Команди МОН, Theirworld/GBC for Education та HP Inc розповіли про стан української освіти зараз, як технології допомагають забезпечити неперервність освітнього процесу в Україні та чому для нас важлива підтримка міжнародної спільноти. Особливий акцент на використанні гаджетів для навчання та роботі Коаліції девайсів. Команда МОН поділилася проміжковими результатами Коаліції девайсів. Станом на зараз спільно з партнерами, ми передали українським школярам понад 45 тисяч девайсів. У березні ж організатори Саміту, GSV Ventures підтримали запуск фандрейзингової кампанії Коаліції для передачі 10 тисяч девайсів для дітей із прифронтових областей. У межах фандрейзингової кампанії благодійна організація Theirworld/Global Business Coalition for Education залучатиме кошти у міжнародних бізнесів, організацій та меценатів і всіх, хто хоче підтримати ініціативу та придбає необхідну техніку. Кожен девайс — це можливість продовжувати здобувати якісну освіту. Працюємо над посиленням міжнародної підтримки🦾

🦾 Оновлюємо склад Науково-технічної ради та її секцій Ми прагнемо забезпечити об'єктивність та неупередженість проведення конкурсного добору науково-технічних та експериментальних розробок за державним замовленням. Оновлення складу сприятиме розвитку науково-технічних розробок України та посиленню їхньої ефективності. Саме тому запрошуємо долучитися до складу ради або її секцій за такими пріоритетними напрямами: ⚡️національна безпека і оборона; ⚡️інформаційні та комунікаційні технології; ⚡️енергетика та енергоефективність; ⚡️раціональне природокористування; ⚡️науки про життя, нові технології профілактики та лікування найпоширеніших захворювань; ⚡️нові речовини і матеріали. ❗️Члени ради та секцій не можуть бути науковими керівниками та/або членами авторських колективів науково-технічних розробок, поданих для участі в конкурсному доборі. Реєстрація для внесення до списку кандидатів — до 26 квітня 2024 року. ➡️ Для участі важливо заповнити анкету Долучайтесь!

🍏 У Києві презентували збірник на 600 рецептів для шкільних кухарів У київській ЗЗСО №281 презентували кулінарний збірник від команди Євгена Клопотенка за участю першої леді України Олени Зеленської, міністра освіти і науки Оксена Лісового, міністра охорони здоров’я Віктора Ляшка та посла Швейцарії в Україні та Республіці Молдова Фелікса Бауманна. Від звичних страв до альтернативних без лактози та глютену: усі рецепти розроблені з урахуванням найновіших вимог до здорового харчування дітей та підлітків, а кожна страва супроводжується інформацією про харчову цінність і вміст алергенів. Примірники збірника передадуть до шкіл уже незабаром, а онлайн-версію можна знайти на сайтах «ЗнаЇмо» та Cult Food. 📌 Збірник розробили в межах Стратегії реформи системи шкільного харчування, яка реалізується за ініціативою першої леді Олени Зеленської.  Кухарям — натхнення, а смачного — школярам!

📣 Нова методика оцінювання ефективності для наукових установ та університетів — триває обговорення! МОН розробило актуальний підхід із ключовою метою — поліпшити якість досліджень в Україні з огляду на світовий досвід. Серед особливостей нової методики: 1️⃣ оцінювання наукової роботи за новими критеріями, враховуючи дослідження, що розвивають світову науку, економіку та обороноздатність України; 2️⃣ обов'язкова участь міжнародних експертів у проведенні атестацій (не менше ніж 30% оцінювачів); 3️⃣ оцінювання в цифровому форматі через Національну електронну науково-інформаційну систему (URIS) — прозоро та оперативно; 4️⃣ додаткова підтримка для наукових установ — переміщених, близьких до лінії фронту чи кордону з рф. 📌 Ким розроблено: робоча група з представників ЗВО, НАН, галузевих академій та іноземних експертів. МОН консультувалося з експертами з Польщі, Німеччини, Великої Британії та США, а пропозиції обговорило з іноземними колегами під час партнерського проєкту «Open Science for Ukrainian Higher Education System» (Open4UA). Текст нової методики на сайті МОН — громадське обговорення триватиме до 17 травня 2024. Робимо дослідження в Україні якіснішими!

🗓 18 квітня розпочинається подання заявок на отримання державної субвенції для капремонту та будівництва укриттів у школах. Пріоритетними для отримання субвенції є прифронтові та прикордонні території: Харківська, Дніпропетровська, Запорізька, Миколаївська, Херсонська, Одеська, Сумська та Чернігівська області. 🔹 Як школі отримати кошти на побудову укриття? Які заклади можуть претендувати на субвенцію? Розповідає заступник міністра освіти і науки Андрій Сташків— у відео серії «Безпечна освіта».