МОНограм

⚡️ Реформа «Нова українська школа» триває у старшій школі Її мета — дати старшокласникам можливість вибору профілю та підвищити якість навчання. Відповідаємо на найпоширеніші запитання щодо переходу до нової моделі старшої школи у гортайці (слайд-шоу - для вайбера) 🔗 Детальніше Всі новини освіти і науки України: 🔹 Facebook  🔹 Instagram 🔹 YouTube    🔹 Linkedin 🔹 TikTok        🔹 Viber

📘 Підручники для 4 і 9 класів пройшли апробацію 📍 Перед тим, як потрапити до школи, підручники проходять не лише експертизу, а й практичну перевірку в реальному класі. Це апробація — етап, коли вчителі працюють з підручником під час уроків і надають свої зауваження, які фіксуються та враховуються під час доопрацювання авторами. Саме після апробації та експертизи підручники отримують гриф. 🔹 Попереду — вибір підручників, де вчителі визначатимуть, які з підручників для 4 і 9 класів використовуватимуться в закладах освіти. Як саме перевіряють підручники в реальному класі — розповідаємо в слайд-шоу. 🔗 Детальніше Всі новини освіти і науки України: 🔹 Facebook  🔹 Instagram 🔹 YouTube    🔹 Linkedin 🔹 TikTok        🔹 Viber

⚡️ З 16 лютого педагогічні працівники можуть подати заявку на участь у пілотуванні державної політики «Гроші ходять за вчителем» через платформу «Вектор». Після підтвердження участі в пілоті вчителі отримають 1500 грн на підвищення кваліфікації та зможуть самостійно обирати програми відповідно до власних професійних потреб. Водночас із 16 лютого розпочинається процес верифікації закладів освіти. Щоб допомогти педагогам і закладам освіти швидко пройти всі етапи, МОН проведе низку регіональних вебінарів із детальними роз’ясненнями. 🔗 Детальніше Всі новини освіти і науки України: 🔹 Facebook  🔹 Instagram 🔹 YouTube    🔹 Linkedin 🔹 TikTok        🔹 Viber

Унаслідок масованої атаки рф 27 грудня 2025 року адміністративна будівля Міністерства освіти і науки України зазнала значних пошкоджень. Попри це МОН продовжує працювати та виконувати функції в повному обсязі. Нагадуємо, як звернутися до Міністерства освіти і науки України. Ви можете залишити запит у чат-боті на сайті МОН, а також скористатися офіційними каналами: Для звернень громадян: 📩 ez@mon.gov.ua 📞 044 481 47 57, 044 481 47 65 Для запитів на публічну інформацію: 📩 informzapyt@mon.gov.ua 📞 044 481 32 21, 044 481 47 63 Для представників медіа (пресслужба): 📩 press@mon.gov.ua 📞 044 481 32 62 ❗️ Для оперативного надання консультацій у межах компетенції працюють контактні телефони кожного структурного підрозділу міністерства. 🔗 Подати офіційне звернення можна також за посиланням. Зберігайте собі й діліться з колегами. Всі новини освіти і науки України: 🔹 Facebook  🔹 Instagram 🔹 YouTube    🔹 Linkedin 🔹 TikTok        🔹 Viber

🎓🔬 Уряд погодив експеримент із проєктної аспірантури, що передбачає принципово нову модель підготовки докторів філософії У цій моделі дисертаційне дослідження виконують у межах окремо фінансованого наукового проєкту. Такий проєкт проходить конкурсний добір, має чітко визначені цілі, строки виконання й очікувані результати. ❕ Фінансова підтримка в межах проєктної аспірантури зростає на 300% порівняно з чинною стипендією. Окремо передбачено кошти на матеріали, реактиви, апробацію результатів і стимулювання роботи наукового керівника. Детальніше — у слайд-шоу. Зберігайте собі, діліться з колегами. Всі новини освіти і науки України: 🔹 Facebook  🔹 Instagram 🔹 YouTube    🔹 Linkedin 🔹 TikTok        🔹 Viber

⚡️ Понад 500 тис. користувачів уже долучилися до освітньої екосистеми Мрія! Усе більше шкіл обирає цифрову освіту без зайвої паперової роботи та складних процесів. Переваги Мрії: 🔹 для педагогів — зменшення бюрократії та зручна цифрова робота без паперових журналів; 🔹 для учнів — прозорий освітній процес, розуміння власного навчального прогресу й більше мотивації рухатися вперед; 🔹 для батьків — простий спосіб бути залученими до навчання дітей щодня. 🔗 Детальніше Всі новини освіти і науки України: 🔹 Facebook  🔹 Instagram 🔹 YouTube    🔹 Linkedin 🔹 TikTok        🔹 Viber

⚡️Перші професійні коледжі розпочинають участь в експериментальному проєкті з розширення фінансової та управлінської автономії Коледжі функціонуватимуть як комунальні некомерційні товариства та зможуть: 🔹отримати більшу фінансову та управлінську автономію; 🔹гнучкіше розпоряджатися власними надходженнями; 🔹самостійно формувати кадрову політику та перелік посад; 🔹спрямовувати зароблені кошти на розвиток матеріально-технічної бази та підвищення якості освітніх послуг. 🔗 Детальніше

🤖 У КНУБА відкрили першу лабораторію робототехніки RoboLab На базі Київсього національного університету будівництва та архітектури запрацювала пілотна лабораторія RoboLab — простір для створення й тестування роботизованих рішень, 3D-моделювання та прототипування. Проєкт реалізується Асоціацією робототехніки та автоматизованих систем за ініціативою Мінцифри, у партнерстві з Міністерством освіти і науки України та за підтримки UMAEF, Ajax Systems та Deus Robotics. У лабораторії — понад 30 робочих місць, промислові роботизовані руки, 3D-принтери й сканери, роботизовані платформи, VR-система та ШІ-інфраструктура. Студенти зможуть проходити повний цикл: від ідеї до прототипу ще під час навчання. КНУБА обрали серед 16 київських ЗВО. Наступний крок — масштабування мережі RoboLab в інших регіонах. 🔗 Детальніше Всі новини освіти і науки України: 🔹 Facebook  🔹 Instagram 🔹 YouTube    🔹 Linkedin 🔹 TikTok        🔹 Viber

Уряд оновив правила надання субвенції на модернізацію шкільних кухонь та їдалень у 2026 році. У державному бюджеті цьогоріч на ці цілі передбачено 1 млрд грн. Тепер за оновленим порядком громади зможуть подавати заявки та отримувати кошти для модернізації харчоблоків. 📌 Як і раніше, передбачено три моделі організації харчування — «базова кухня», «опорна кухня» та «фабрика-кухня». Це дає змогу обрати формат, який відповідає кількості учнів і можливостям громади. 📌 Подати заявки зможуть заклади освіти, зокрема військові та військово-морські ліцеї, ліцеї з посиленою військово-фізичною підготовкою, спеціальні заклади освіти, а також школи з кількістю учнів від 200. Менші школи (від 100 учнів) можуть брати участь, якщо це єдиний заклад у громаді, де організовано очне або змішане навчання та забезпечено підвезення дітей. 📌 Громади зможуть оновлювати їдальні комплексно: закуповувати сучасне кухонне обладнання, проводити реконструкцію або капітальний ремонт, а також завершувати ті об’єкти, які почали модернізувати у 2025 році, якщо їхня готовність становить не менше ніж 60%. 📌 Держава покриє більшу частку витрат — від 70% до 95% вартості проєкту залежно від спроможності громади, решту забезпечує місцевий бюджет. 📌 Під час відбору заявок на фінансування враховуватимуть кількість дітей, яких охоплює харчування, наявність укриттів у закладі освіти та рівень співфінансування з боку громади. Ми робимо це для того, щоб кожна дитина в закладі освіти мала доступ до якісного й повноцінного харчування щодня. Йдеться не лише про нове обладнання чи ремонт, а про здоров’я дітей, їхню енергію для навчання й формування звички здорового харчування. Модернізація шкільних їдалень є складником реформи шкільного харчування, ініційованої першою леді Оленою Зеленською, що системно реалізується в закладах освіти в усіх регіонах України.

⚡️ 3 млрд грн на освітні простори У межах реформи «Нова українська школа» затверджено розподіл коштів на лабораторії, STEM-класи, навчальні кабінети та осередки «Захисту України». 💰 Кошти спрямують на: ▪️ 1,3 млрд грн — гімназії ▪️ 1,2 млрд грн — пілотні ліцеї старшої профільної школи ▪️ 500 млн грн — осередки «Захисту України» 🔗 Детальніше Всі новини освіти і науки України: 🔹 Facebook  🔹 Instagram 🔹 YouTube    🔹 Linkedin 🔹 TikTok        🔹 Viber

⚡️10 сучасних профорієнтаційних хабів DECIDE почали роботу в шести регіонах України. Їх уже відвідали понад 3500 школярів і студентів. Профорієнтаційні хаби DECIDE дають змогу: 🔹ознайомитися з десятками професій; 🔹пройти практичні заняття; 🔹попрацювати із сучасним обладнанням; 🔹поспілкуватися з майстрами, студентами та представниками компаній; 🔹і головне — зробити перші усвідомлені кроки до вибору професії. Уже проведено понад 100 профорієнтаційних заходів — майстер-класів, воркшопів, екскурсій, конкурсів за участю бізнесу та зустрічей із роботодавцями. Такий підхід дає змогу інтегрувати профорієнтацію в освітній процес і зробити її більш прикладною, цікавою й релевантною до реального ринку праці. 🔗 Детальніше Всі новини освіти і науки України: 🔹 Facebook  🔹 Instagram 🔹 YouTube    🔹 Linkedin 🔹 TikTok        🔹 Viber

⚡️ Курс «ІТ-підтримка» на платформі «Професійна освіта онлайн» — перший крок, щоб розпочати карʼєру в цьому перспективному напрямку. Чого можна навчитися на онлайн-курсі: 🔹 з яких компонентів складаються компʼютери та ноутбуки; 🔹 як збирати, розбирати та вдосконалювати комп’ютери; 🔹 покроково налаштовувати робочі станції й мережі; 🔹 надавати допомогу користувачам у разі проблем із програмним забезпеченням або роботою комп’ютера. Реєструйтеся на курс «ІТ-підтримка» — на платформі «Професійна освіта онлайн»! 🔗 Детальніше Всі новини освіти і науки України: 🔹 Facebook  🔹 Instagram 🔹 YouTube    🔹 Linkedin 🔹 TikTok        🔹 Viber

⚡️ Громади отримають кошти, щоб завершити облаштування укриттів Йдеться про 22 проєкти, будівництво яких розпочали у 2023–2025 роках і вже виконали на понад 60%. Фінансування дасть змогу завершити роботи. 🔹Загальний обсяг коштів — 231,1 млн грн. 📍Проєкти реалізують в 11 областях України. 🔗 Детальніше

⚡️ Громади отримають кошти, щоб завершити облаштування укриттів Йдеться про 22 проєкти, будівництво яких розпочали у 2023–2025 роках і вже виконали на понад 60%. Фінансування дасть змогу завершити роботи. 🔹Загальний обсяг коштів — 231,1 млн грн. 📍Проєкти реалізують в 11 областях України. 🔗 Детальніше

Чому держава вперше за 30 років почала системно інвестувати в професійну та фахову передвищу освіту? Які професії насправді матимуть попит у найближчі 10 років? Про це — у подкасті «Що з економікою?» з Дмитром Завгороднім, заступником міністра освіти і науки України з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації: 👉 https://bit.ly/3ZV5KPS Всі новини освіти і науки України: 🔹 Facebook  🔹 Instagram 🔹 YouTube    🔹 Linkedin 🔹 TikTok        🔹 Viber

🇺🇦🐧6 лютого 1996 року британська станція «Фарадей» стала українською — Академік Вернадський. Від цієї дати почався відлік самостійної присутності України на крижаному континенті. За 30 років ми зберегли станцію та започаткували на ній нові напрями досліджень, а ще зберегли й продовжили унікальні ряди спостережень, що тривають із середини ХХ століття: метеорологічні (з 1947 року), геомагнітні (з 1954-го), озонові (з 1957-го). Саме ці безперервні дані дають змогу робити науково обґрунтовані висновки про зміни на планеті, насамперед — кліматичні. Зокрема, середня річна температура в районі станції зросла приблизно на 3 °C за майже 80 років. Сьогодні на «Вернадському» працюють за трьома ключовими напрямами — геофізика, метеорологія, біологія. Українські вчені досліджують озонову діру, магнітне поле Землі, іоносферу, вплив клімату на екосистеми Антарктики, відкривають нові види живих організмів. Дані, які фіксують кожні три години, використовують у всьому світі для кліматичних моделей і прогнозів — зокрема й для щоденних прогнозів погоди в Україні. Навіть під час повномасштабної війни Україна зберігає статус консультативної сторони Договору про Антарктику й реальний вплив на рішення щодо континенту. Ми захищаємо наукові та природоохоронні підходи й не даємо проштовхувати імперські ініціативи росії. Є ще одна, людська, історія цієї присутності. Частина полярників пішла захищати країну — понад 30 колег стали військовими. Їх називають «бойовими пінгвінами». Вони воюють на різних напрямках і водночас залишаються частиною антарктичної спільноти. Колег можна підтримати разом — у НАНЦ є постійний збір для них. Війна завершиться. А наука, яку ми не зупинили, працюватиме для країни десятиліттями. Вітання для всіх, хто був і є частиною цієї історії: полярників, науковців, інженерів, медиків, дипломатів. Дякуємо за витримку, професійність і відповідальність. 30 років України в Антарктиці. Працюємо далі.

Українська математична освіта шукає баланс між фундаментом і практикою. Проблема не в тому, чого навчати, а як поєднати строгу логіку науки з реальними потребами сучасності. У новому матеріалі експерти політики «Освіта для життя» розбирають головні виклики математичної освіти: 🔹 чи всім дітям потрібен однаковий рівень математичної підготовки; 🔹 як поєднати складні теореми з реальними викликами; 🔹 якою є роль математики в епоху ШІ? 🔹чому математика — це насамперед уміння бачити структуру світу? 🔗 Детальніше Всі новини освіти і науки України: 🔹 Facebook  🔹 Instagram 🔹 YouTube    🔹 Linkedin 🔹 TikTok        🔹 Viber

⚡️В Україні тестують новий формат підготовки PhD Уряд за ініціативою МОН ухвалив рішення про проведення експерименту із проєктної аспірантури — формату, що поєднує підготовку докторів філософії з виконанням дослідницьких проєктів. Проєктна аспірантура є додатковою можливістю та не замінює чинну систему аспірантури. Вона поєднує навчання з дослідницькою роботою, передбачає фінансування PhD-проєкту та конкурсний добір. ❗️Експеримент триватиме два роки. За його підсумками МОН підготує звіт і пропозиції щодо подальших рішень. 🔗 Детальніше Всі новини освіти і науки України: 🔹 Facebook  🔹 Instagram 🔹 YouTube    🔹 Linkedin 🔹 TikTok        🔹 Viber