BME DOC📚
前往频道在 Telegram
کانالی برای جزوه...کلاس درسی...کتاب و هر چیز اموزشی مربوط به مهندسی @BMEDOC_ADMIN Support Our Mission 🤝🏻 Donate: www.coffeete.ir/BMEDOC
显示更多📈 Telegram 频道 BME DOC📚 的分析概览
频道 BME DOC📚 (@bme_doc) 波斯语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 10 187 名订阅者，在 教育 类别中位列第 19 668，并在 伊朗 地区排名第 32 081 位。
📊 受众指标与增长动态
自 невідомо 创建以来，项目保持高速增长，吸引了 10 187 名订阅者。
根据 08 十一月, 2026 的最新数据，频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 17，过去 24 小时变化为 -3，整体触达仍然可观。
- 认证状态： 未认证
- 互动率 (ER)： 平均受众互动率为 26.20%。内容发布后 24 小时内通常能获得 8.32% 的反应，占订阅者总量。
- 帖子覆盖： 每篇帖子平均可获得 2 668 次浏览，首日通常累积 847 次浏览。
- 互动与反馈： 受众积极参与，单帖平均反应数为 7。
- 主题关注点： 内容集中在 مهندسی, امیرکبیر, دانشکده, تحصیل, ریاضی 等核心主题上。
📝 描述与内容策略
作者将该频道定位为表达主观观点的平台：
“کانالی برای جزوه...کلاس درسی...کتاب و هر چیز اموزشی مربوط به مهندسی
@BMEDOC_ADMIN
Support Our Mission 🤝🏻 Donate:
www.coffeete.ir/BMEDOC”
凭借高频更新（最新数据采集于 09 十一月, 2026），频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动，使其成为 教育 类别中的关键影响点。
10 187
订阅者
-324 小时
-127 天
+1730 天
帖子存档
10 194
Repost from N/a
چهارمین دورهمی free discussion
شرکت در این سلسله برنامه‌ها، رایگان و مخصوص دانشجویان دانشکده مهندسی پزشکی است.
چهارشنبه ۳ آبان ماه
ساعت ۱۱
مکان: اتاق شورا، همکف دانشکده مهندسی پزشکی
هدف این است که گرد هم بنشینیم و جهت تقویت مهارت اسپیکینگ زبان انگلیسی خود درمورد موضوع زیر صحبت کنیم:
Topic: Immigration
-What is the history of immigration?
-What are the main reasons for immigration?
-What is your ideal country/city to live in?why?
-What is the first thing you'd do after immigration?
-How would you deal with loneliness after immigration?
برگزار کنندگان: احمد کنگانی&فروهر کشاورز
@BME_FreeDiscussion
10 194
ایشون آقای دکتر علیرضا میرباقری هستن که فاندر اصلی "شرکت نوآوران رباتیک و پزشکی سینا" هست
میشه به سایتش سر زد و کلی اطلاعات مفید کسب کرد.
• Alireza Mirbagheri
Associate Professor of Biomedical Eng., Tehran Uni. of Medical Sciences, CEO at Sina Robotics
• Google Scholar Dr. Alireza Mirbagheri 🎓:
https://scholar.google.com/citations?user=azW_AxAAAAAJ&hl=en
• Instagram 🆔:
https://instagram.com/alirezamirbagher?igshid=MzRlODBiNWFlZA==
🌐 Web Site: https://sinamed.ir/
10 194
فایل زیپ شده فوق شامل موارد زیر است:
1-فایل 1212
2-Longman_Essay_Activator
3-TOEFL_Professioinal_Classification
4-Fundamentals of English Grammar 4th-Betty Azar
5-Understanding and Using English Garmmar 5th-Betty Azar
6-Understanding and Using English Garmmar 5th-Betty Azar-Answer-Key-PDF
7-Notefull_Reading
8-Notefull_Listening
9-CheatSheet Speaking and writing-Complete
10-collocations
11-Zhan Predictions Database - Speaking
12-تعداد زیادی سمپل و ویدئو برای تقویت رایتینگ تافل
10 194
یکی از کاملترین کتاب‌ها برای ارتقاء نگارش به زبان انگلیسی. تسلط به این کتاب به شدت مهارت نگارش مقاله را افزایش خواهد داد.
⭕ حتما قبل از شروع کردن نگارش یک مقاله به این کتاب مسلط باشید 😎👌
10 194
پستداک در حوزه cell biology، در دانشگاه PSL پاریس.
ایمیل برای جزئیات:
Reza.kowsari@espci.fr
10 194
پوزیشن مستر و دکترا، در حوزه بایوسنسور، دانشگاه شربروک کانادا.
کاورلتر، رزومه، و ریزنمرات را به ایمیل ارسال کنید. جزئیات کاملتر در سایت دکتر آزاد:
https://www.azadlab.org/
10 194
ایبوک های زیر در یک مجموعه گرد‌آوری شده و شما میتونید همه رو یکجا دریک فایل زیپ شده دانلود کنید
1-Cambridge Practice tests for IELTS 01-12
2-Vocabulary for IELTS (Cambridge)
3-Vocabulary for IELTS audio (Cambridge)
4-The Official Cambridge Guide to IELTS
5-Cambridge Grammar forIELTS Book
6-Collins Grammar for IELTS-PDF
7-Improve Your Skills Writing for IELTS 6.0-7.5
8-Reading For IELTS
9-Vocabulary for IELTS
10-Writing for IELTS
10 194
Repost from Tissue Engineering & Biomaterials
پوزیشن دکترا در بیومکانیک، جزئیات داخل تصویر هست.
10 194
دو موقعیت دکتری
کانادا
تخصص: microwave sensors in extreme environmental conditions
two fully funded Ph.D. positions available for individuals interested in exploring novel applications of microwave sensors in extreme environmental conditions. These roles include collaborative work with our industry partner and offer internship opportunities. If you're enthusiastic about cutting-edge research in a dynamic and supportive setting, please email your CV and transcripts to baghelan@ualberta.ca. Use the subject line '2024positionsM2MUofA' in your email. We welcome applicants from diverse backgrounds, committed to creating an inclusive and equitable academic environment.
