Мышематика от Жени Кац
前往频道在 Telegram
Мышематика — это авторская методика обучения дошкольников и младших школьников через игру и сказку. На занятиях дети учатся считать, понимать схемы, строить закономерности и мыслить логически — и всё это не за партами, а в движении и игре!
显示更多9 541
订阅者
-324 小时
+167 天
+8630 天
帖子存档
+2
🫧 Как сделать для детей настоящий праздник? Просто поставьте тазик с мыльным раствором и выдайте каждому ребенку по удочке для пузырей. И всё, дети счастливы!
Найти и купить большую бутылку хорошей жидкости для классных пузырей очень сложно. Но её можно приготовить самим!
⠀
📌 Мы используем такой рецепт жидкости для мыльных пузырей:
✅ 100 гр. Fairy (любого средства для мытья посуды)
+
✅ 300 мл. дистиллированной или кипячёной воды
+
✅ 50 мл. глицерина (продаётся в аптеке)
⠀
Наливать раствор удобно в широкую низкую ёмкость, например, в тазик. Мы запускаем пузыри специальными самодельными удочками. Две палочки длиной около 50 см и между ними две верёвочки — покороче и подлиннее.
Окунаешь удочку в раствор, и, если раздвинуть палочки, она образует кольцо.
⠀
Поначалу детям бывает нужна помощь взрослых: как аккуратно опустить удочку в раствор, как расправить, чтобы пузыри получились. А потом и пятилетки сами справляются! Для малышей можно свить кольцо с ручкой из проволоки.
⠀
Так просто — и так красиво! Попробуйте.
Веселых вам каникул 🐭
🐭 Многие дети уже в сентябре станут первоклассниками. Чем заниматься, как подготовиться?
Летом перед школой мы не советуем вам нагружать ребенка огромным количеством учебных материалов, учебников и тетрадей. Это всё его ждет в сентябре.
Мы считаем, что самое лучшее, что вы можете сделать для будущего первоклассника, — это помочь развить ему самостоятельность и уверенность в себе, а еще позаниматься крупной и мелкой моторикой.
И только потом учебные навыки: внимание, память, счёт, чтение и письмо.
Посвятите лето играм на баланс, на ловкость и равновесие, на внимание.
В дороге играйте в словесные игры и умение формулировать мысли. Собирайтесь с семьей и друзьями за настолками на развитие фантазии, на логику и арифметику.
🐭 Для тех, кто хочет узнать больше и сделать лето перед школой полезным и нескучным, у нас есть запись большого онлайн-семинара Жени Кац «Лето перед школой».
Желаем вам веселых и интересных каникул!
+6
🐭 Когда ребёнку дают прописи с буквами, ему часто бывает сложно не только аккуратно повторить сложную закорючку, но и в принципе понять, как её рисовать — прописные буквы имеют множество петель, окружностей и углов. Вспомните, например, как пишется прописная Ж — даже многие взрослые вместо неё предпочитают быстро нацарапать звездочку и не тратить время на вырисовывание её замысловатых лап 🪲
Что уж говорить про заглавные буквы! Как часто вы пишете заглавную А по всем правилам?
🖍️ Если понаблюдать за тем, как дети пишут свои первые печатные буквы, можно заметить, что кто-то, например, Я начинает писать с палочки, а кто-то— с кружочка. Букву И почти всегда пишут, начиная с двух вертикальных палочек, а наклонную ставят то туда, то сюда — по настоению:)
✍🏼 Поэтому мы предлагаем начинать тренировать руку к письму с простого — с крупных узоров по точечкам. Любая буква — это алгоритм, и узор — тоже алгоритм, только более простой и понятный детям.
🐭 У нас есть тетрадка с узорами по треугольным клеткам, которые подойдут детям 6-8 лет и отлично работают для развития моторики, логики и внимания. В конце тетради приводятся сложные задания про тот же узор, но с наклоном.
Еще у нас есть аналогичные прописи, но по квадратным клеточкам.
Тетрадки можно купить в PDF в нашем интернет-магазине. Там же есть урок-квест с прописями про мышкин сарафан с красивыми орнаментами.
🐭
+6
☀️ Как проходит ваше лето? Радуетесь ли вы теплой погоде и каникулам на все 100?
🌻 Чтобы сделать каникулы максимально насыщенными, предлагаем вам устроить челлендж: в течение 10 дней каждый день делайте какую-нибудь поделку или играйте в игру, про которую мы рассказывали в канале. Вот увидите, какими разнообразными будут дни!
🐭 Вот вам несколько идей для подсказки:
Классики
Игры с веревочкой
Прыжки в резиночку
Гигантские мыльные пузыри
Сделать лук и стрелы
Лазать по веревкам
Искать летние «находилки»
Плести венки
Рисовать косички в тетради
📌 Ещё больше идей — в наших чек-листах
Веселых вам каникул! ☀️
+3
У Жени на ютубе есть плейлист с видео про игры с веревочкой https://www.youtube.com/playlist?list=PLunWtx2WHv_4iT1-xqO11tyvCz_pbcpDR
👐🏼 Простая веревочка — это вещь, которая заменит вам десятки игрушек. С веревочкой можно показывать фокусы и спектакли, можно играть одному, а можно вдвоем.
«Пила» — это фокус для двоих. Хитрости делает взрослый, ребенку остается только потянуть за две петельки 🪚
Игр с веревочкой огромное количество. Они развивают координацию, мелкую моторику, память и внимание. Показывать еще?
Умеете ли вы играть с веревочкой?
Веселых вам каникул!
Ваша Мышематика 🐭
+4
Делаем игрушку из тарелки за пять минут ✂️
Такую змейку осилят, с небольшой помощью, даже самые маленькие ребята.
🖍️ Берете ножницы, картонную тарелку или кружочек и аккуратно по кругу вырезаете спиральку
🖍️ Потом берете краски, фломастеры или мелки и ярко ее раскрашиваете
🖍️ Теперь определите, где у змейки нос, а где хвост
🖍️ Туда, где нос, привяжите веревочку и повесьте змейку на окно. На легком сквозняке она будет красиво извиваться
Хорошего вам настроения!
Ваша Мышематика ☀️
+3
На каникулах многие дети едут в летние лагеря, на спортивные сборы или просто в гости к другим взрослым и детям. Как быстро всех перезнакомить и подружить между собой?
Мы используем игру «Махнёмся, не глядя». Идею для этой игры мы взяли у Юли Луговской и дополнили несколькими правилами.
Как играть?
🍀Нам понадобится непрозрачный мешочек с маленькими сокровищами: игрушками, бусинами, редкими монетками, машинками, фонариками - вещицами, которые могут поместиться в кулаке у ребёнка.
🍀 Выбираем, с кем мы хотим поменяться. Говорим: «Меня зовут так. А как тебя зовут? Давай поменяемся!»
Если человек готов меняться, он говорит: «Меня зовут так, меняемся!» Дальше он может выбрать, меняемся глядя или не глядя.
Кто-то хочет меняться «в закрытую», без возможности обратного обмена, чтобы был сюрприз. Кто-то хочет иметь возможность, если обмен ему не нравится, вернуть своё сокровище.
Оба варианта хороши.
🍀Если человек сказал: «Не глядя», то они одновременно протягивают друг другу зажатые кулаки с сокровищами и меняются, потом смотрят друг на друга, говорят «спасибо» и расходятся.
Иногда тот, кто не очень хочет меняться не глядя, уточняет: «а я порадуюсь этому сокровищу?»
🍀 Если человек выбрал меняться «с возвратом», то есть «глядя», то они меняются – и каждый смотрит, нравится ли ему то, что он получил взамен своего сокровища. Если обмен ему не нравится, то меняются обратно. Тогда после обмена нет обид, все уходят с теми сокровищами, которые их радуют.
Некоторые дети пробуют менять всякую ерунду (шишки, фантики) и быстро обнаруживают, что их запомнили и с ними больше меняться не хотят.
Вернуть себе хорошую репутацию непросто, и это можно потом обсудить.
🐭 Главное помнить, что это игра ради радости, ради знакомства, ради веселья и тот, с кем вы меняетесь, не должен огорчиться!
Плюс этой игры в том, что мы можем проработать сложные моменты в безопасном пространстве. А вы легко расстаётесь со своими сокровищами?
Какие еще игры на знакомство вы знаете?
Веселых вам каникул!
☀️
Три линейки + черная бумага + перманентный маркер = самодельный калейдоскоп!
💫 Вы с детьми можете прямо сегодня сделать волшебство своими руками! Симметрия, отражения, развитие пространственного мышления. Думаете, сложно? Совсем нет! Такая игрушка по силам уже 6–7 летним детям.
⠀
Нам понадобятся три прозрачные линейки, кусочек чёрной бумаги, прозрачная плёнка (от плотного файла или крышка от сметаны), зубочистка, две резиночки, кусочек ластика, перманентные маркеры и немного фантазии.
⠀
1. Из трёх линеек собираем призму и заворачиваем её в чёрную бумагу.
⠀
2. Прозрачную плёнку украшаем перманентными маркерами.
⠀
3. Протыкаем плёнку, надеваем на зубочистку и втыкаем под резинку.
⠀
4. Для надёжности можно на свободный конец зубочистки насадить кусочек ластика.
5. Крутим плёнку и любуемся картинками в калейдоскопе 😃
А вы делали когда-нибудь такую штуку?
Веселых вам каникул! 🐭
+7
Наступило лето — и все хотят гулять. Даже рыбы!
🐠 Если у вас дома нет настоящей рыбы, можно сделать своими руками летающую рыбу. И кстати, ей даже не нужен аквариум! Нужна только бумага и степлер. Летающая рыба вообще неприхотлива. Ее подвесил под потолком —она и рада :)
✂️ Берём два листа, складываем вместе, скрепляем степлером и вырезаем форму рыбы.
🎨 Раскрашиваем снаружи красками, восковыми мелками или карандашами. Можно раскрасить рыб мелками, а поверх мелков акварелью, будет особенно красиво.
Потом скрепляем степлером по периметру две половинки рыбы. Всё, кроме ротика. Рот надо оставлять большой, иначе рыбу будет неудобно кормить.
⠀
🐟 Кормим рыбу скомканными кусками салфеток, и она становится толстой и пузатой. Скалываем степлером оставшиеся места.
В последний момент приделываем к рыбе полоски гофрированной бумаги — получается пышный хвост и плавники.
⠀
В этой поделке с удовольствием поучаствуют даже двухлетки. Они могут раскрашивать и комкать салфетки.
☀️ Но не забывайте, что мы в ответе за тех, кого приручили! Поэтому пора идти рыбу выгуливать.
Привяжите к ней веревочку, бегите и наслаждайтесь тем, как преданно она за вами летит.
Весёлых вам каникул!
Ваша Мышематика 🐭
+1
Мемори — это известная игра на тренировку визуальной памяти. Перевернуть карточку, запомнить картинку, вытянуть ее пару, спрятанную в аккуратно разложенной колоде, или передать ход другому в случае неудачи— вот и все нехитрые правила веселой игры, доступные даже самым маленьким игрокам.
Мы же любим играть с нашими ребятами в…. Звуковое Мемори. Это прекрасное упражнение для развития слуховой памяти. Правила те же, но вместо карточек мы берем одинаковые непрозрачные пластиковые баночки от киндер-сюрприза, наполняем их крупками, камушками, песочком, монетками, пуговками, колокольчиками и другими шуршалками–гремелками, трясем, внимательно слушаем, как они звучат, и ищем пары! 👐🏼
Главное, чтобы в наборе у каждой баночки была своя пара с одинаковым наполнителем. Все! Можно играть!
А вы пробовали играть в такое? Какие вы любите игры на внимательность и память?
Веселых вам игр 🐭
🌻 С первым днём лета!
🌱 В начале лета очень приятно составить себе чек-лист самых классных летних дел и затей. Соберите вместе с детьми на листочек все самые любимые воспоминания от каникул прошлых лет, чтобы снова их повторить. А в конце августа обязательно пополните список
Мы начинаем:
☀️гулять по лесу и слушать птиц
☀️построить башню из песка
☀️сделать из орешника лук и стрелы
☀️жарить на костре кусочки хлеба и сыра
☀️ спрятать «клад» и нарисовать карту
☀️ побегать под дождём
☀️ запустить воздушного змея
☀️ сделать варенье из одуванчиков
Продолжите список любимых летних дел ваших детей в комментариях ⬇️
А для родителей у нас тоже есть несколько чек-листов:
🐭 Чек-лист: крупная моторика, чем заняться летом?
🐭 Чек-лист: мелкая моторика, что делать летом?
🐭 Чек-лист: ребенок пока не считает, что делать летом?
🐭 Чек-лист: пока не читает, что делать летом?
Скачать их можно здесь
Веселых вам каникул!
Ваша Мышематика 🐭
+4
Ребёнок с бумажной гадалкой в руках сразу становится звездой компании :)) Всем интересно узнать, что ему предскажет волшебная штука 🪄
Сделать такую гадалку из бумаги довольно просто, схема 👆🏻 Можно написать внутри цифры, можно цвета и значки, можно простые фразы или задания. Обычно под гадалку произносят какой-то стишок или «заклинание», на последнем слове которого она открывает ответ 😃
Мы как-то делали такую гадалку в летнем лагере. Дети очень оценили,
но не сразу научились её открывать-закрывать.
Бумажное самолетки пока что умеют делать почти все дети. А вот двухтрубный пароход уже мало кто из детей сейчас может сделать. Или прыгающую лягушку.
А вы делали в детстве гадалку из бумаги? Или какие-то другие поделки с сюрпризом?
Из бумаги можно делать смайлики, меняющие свое выражение лица, танцующую балерину и всякое другое. О том, как вдохнуть жизнь в обычный лист бумаги, Женя рассказывает на своём ютуб-канале.
Классных вам поделок и веселых экспериментов! 🐭
🐭 Что делать летом перед школой? Считать? Читать? Писать?
Наш ответ, конечно, играть. А во что? Дело в том, что счет, чтение, письмо — это все наживное, это можно подтянуть в процессе. Но вот умение слушать и слышать — одно из основных для успешной учёбы. Потому что многие дети просто «уплывают», когда учитель что-то рассказывает.
Так что летом мы предлагаем вам играть в игры, где ребенок должен внимательно слушать взрослого и реагировать на его слова.
🧩 Кар, мяу, ква.
Я говорю «кар-кар», и дети два раза машут крыльями. Я говорю «мяу, мяу, мяу, мяу», и дети четыре раза трут носик лапкой. Я говорю «ква, ква, ква», и дети три раза подпрыгивают. А что надо сделать, когда я говорю «мяу, мяу, кар, ква, ква»?
🧩 Хлопни в ладоши, когда в сказке, которую рассказывает ведущий, встретится число три.
🧩Полезны подвижные игры на умение управлять собой.
Некоторые дети отлично могут пробормотать скороговорку чисел до 20, а то и до ста, но пройти ровно 8 шагов не могут. Сосредоточиться и сделать телом (ногами, руками) то, что нужно, бывает непросто. Но без крупной моторики в школе тоже никуда.
Пройди 5 шагов вперёд и 3 шага назад.
Пройди 12 шагов на пяточках, потом 4 шага на носочках.
Подпрыгни 4 раза, потом пройди 7 шагов, потом подпрыгни ещё 3 раза.
Пройди 8 больших шагов и 6 маленьких.
🧩 Стоп-один, стоп-три.
Дети бегают до тех пор, пока ведущий не скажет «стоп». Если он говорит «стоп, 3!», то дети должны встать на 3 ноги (то есть на 2 ноги и 1 руку или наоборот, 2 руки и 1 ногу), если «стоп, 1», то надо встать на одну ногу и т.д. На «стоп, 5» начинается самое веселое :))
🧩 «Зеленый свет — красный свет». Ведущий показывает детям цветные карточки, а они должны по этому сигналу двигаться или замирать на месте. Детям очень важно научиться самим себе командовать, когда начать бегать — когда остановиться, когда начать читать, а когда — убирать учебники.
🧩 Очень полезно научить ребенка стоять и прыгать на одной ножке.
Ученые заметили, что вспыльчивому человеку гораздо труднее долго простоять на одной ноге, чем спокойному. Если вам кажется, что ваш ребенок излишне непоседлив и неуравновешен, то попробуйте засечь, какое время он может простоять на одной ноге. Считается, что для нормальной учебы в школе ребенок должен стоять на каждой ноге по минуте.
Веселого вам лета! ☀️
Стринг-арт — это создание картин при помощи ниток и гвоздиков. Но можно рисовать и на бумаге по такому же принципу. И это очередной пример того, какой красивой может быть математика 💫
+5
Веревочный городок — это веревки, натянутые между деревьями, но не высоко, чтобы дети могли с любого места безопасно спрыгнуть на землю.
Сделать такие лазалки можно своими руками, если у вас есть несколько веревок, карабины и нехитрые туристические навыки:)
Когда мы делаем веревочный городок в летнем лагере, у нас есть несколько правил:
☀️ Детей не подсаживать и не страховать!
☀️ Верёвки натянуты для радости,
не для соревнований и обид.
☀️ Каждый сам залезает туда,
где ему самому кажется не страшно.
☀️ Если вас просят не мешать,
то не мешайте!
☀️ На верёвках не разрешается дразнить, отвлекать, подначивать, драться!
А ваши дети любят лазать по веревкам? Был ли у вас в детстве веревочный парк?
Веселого вам лета!
🐭
+3
Наконец-то на улице настоящая летняя погода, и можно отправляться на поиски летних примет 🦋
У нас на сайте можно бесплатно скачать летнюю версию находилок для прогулки в парке. Распечатайте листочек, возьмите его с собой гулять и отмечайте или раскрашивайте все, что повстречается вам на пути 🌿
Кто-то найдет 6 бутонов и 20 муравьёв, но не встретит жука. Это повод отправиться на прогулку еще раз!
В этих находилках есть странички с цветами и деревьями, которые нужно уметь отличать друг от друга.
А родители могут попробовать сделать новые странички находилок — с теми цветами и листьями, которые растут у вас возле дома ☀️
Веселых вам прогулок!
Ваша Мышематика 🐭
🐭 Геодоска (геометрический планшет, геоборд) - игрушка, развивающая пространственное мышление. Это дощечка с гвоздиками, на которые можно натягивать резинки и с их помощью «рисовать» разные узоры.
По сути это как рисование по клеточкам, но при помощи резинок.
В чём польза подобных занятий? В умении соотнести нарисованную схему и дощечку, в умении находить нужную точку по координатам, в умении узнавать «в лицо» разные геометрические фигуры.
👶 Дети с 4-5 лет могут натягивать на доске сюжетные картинки, по образцу или по схеме, а могут придумывать свои картинки. Мы можем показать, как из полоски сделать треугольник и прямоугольник, и у ребенка получится рисунок, похожий на ёлочку или домик.
👧🏼 Детям 6-7 лет мы можем предложить скопировать узор по точкам. Некоторые дети хорошо умеют копировать узоры на бумаге, но им не так просто перенести размеры и пропорции фигуры со схемы на геодоску.
С помощью геодоски можно исследовать понятие симметрии, и «рисовать» резиночками симметричных бабочек. Если ось симметрии сделать вертикально, то это задание будет посильно многим детям с 6-7 лет. Но если ось симметрии расположить по диагонали, то «достроить» второе крыло будет сложно даже многим школьникам.
🧒🏼 Следующий уровень сложности: делаем симметричные узоры не с одной, а с двумя осями симметрии. Сделать на геодосках «цветочки» с четырьмя одинаковыми лепестками бывает сложно многим детям даже во 2-3 классе.
🐭 У нас есть тетрадка, где собраны картинки на геодосках, задания с одной и с двумя осями симметрии, многоугольники, задачи про квадраты. Эти задачи направлены на развитие пространственного мышления и мелкой моторики.
А еще в тетрадке 2 разных квеста, секретные картинки – для детей с 5 лет, пироги разной площади – для школьников.
📌 Купить тетрадь можно в PDF у нас на сайте. Стоимость 440р.
Веселых вам занятий!
Ваша Мышематика ❤️
