💖💖في رحاب اللغة العربية السادس الإعدادي 💖💖

انف الفعل الوارد أولا بأداة تنفي المستقبل من دون قرينة والفعل الوارد ثانيا بأداة يتوقع بها حدوث النفي ج.لن يظهر قلبي ولما يعينها س١٤.قال الشاعر إني على العهد لم أنقض مودتكم ياليت شعري بطول العهد مافعلوا نقول.(لم أنقض مودتكم)(مانقضت مودتكم) فما الفرق بين العبارتين من حيث قوة النفي ولماذا؟ ج.لم أنقص مودتكم..أقوى وأبلغ لأن.لم.نفيها مؤكد ولا تحتاج الى قسم .وما.نفيها غير مؤكد وتحتاج الى قسم لتوكيد نفيها س١٥ (من يفهم صمتك سيفهم حديثك) انف الفعلين المضارعين بأداتي نفي مناسبتين مراعيا الدلالة الزمنية ج.من لا يفهم صمتك لن يفهم حديثك س١٦ قال الشاعر إني لأكتم في الحشا حبا لها لو كان أصبح فوقها لأظلها اظهر النفي الوارد في البيت باستخدامك لام الجحود ج.ماكان ليصبح فوقها س١٧ قال الشاعر الأقوياء بكل أرض قد قضوا ألا تراعى للضعيف حقوق ١.انف.قد قضوا.بأداة مناسبة مضبوطا بالشكل ٢.وردت أداة نفي دل عليها مبينا نوعها ج١.لما يقضوا ج٢.أداة النفي.ألا..لا.نافية غير عاملة معترضة بين الناصب والمنصوب س١٨ قال الشاعر طرقتك صائدة القلوب وليس ذا وقت الزيارة فارجعي بسلام دل على معمولي.ليس.ثم استبدل بها أداة نفي أخرى وبأوجز تعبير ج.ذا.اسم اشارة مبني في محل رفع اسم.ليس وقت..خبر.ليس.منصوب وهو مضاف .الزيارة.مضاف اليه مجرور ونستبدل بها.لات.ونقول ولات وقت زيارة س١٩ قال الشاعر أمور تضحك السفهاء منها ويبكي من عواقبها اللبيب ادخل.ما.النافية العاملة على جملتي(.تضحك) .و.(تبكي) محافظا على المعنى ج.ما السفهاء تضحك إلا منها ما اللبيب يبكي الا من عواقبها س٢٠ قال الشاعر نعوني ولما ينعني غير شامت وغير عدو قد أصيب مقاتله نقول(.لم ينعني) (لما ينعني) .لم. و.لما.كلتاهما حرف نفي وجزم وقلب فماذا تجد من فرق بينهما؟ ج.لم..زمن نفيها منقطع والفعل بعدها غير متوقع الحدوث لما.زمن نفيها مستمر والفعل بعدها متوقع الحدوث والشكر موصول الى المبدع خالد النحوي نسأل الله تعالى له دوام التوفيق

نزولا عن رغبة الطالبة نور الزهراء عشرون سؤالا مع الأجوبة في أسلوب النفي لفائدة طلاب السادس خاصة س١. قال الشاعر: أنصف هديت إذاما كنت منتصفا لاترض للناس شيئا لست ترضاه عين معمولي.ليس.ثم استبدل بها مايناظرها معنى وعملا وبتعبير مؤكد ج.اسم.ليس.الضمير المتصل.التاء. خبر.ليس.الجملة الفعلية.ترضاه. ونستبدل بها.ما.الحجازية ونقول ما أنت براض س٢.قال الشاعر: لولا القريض لكانت وهي فاتنة خرساء ليس لها بالقول تبيان ١.مانوع النفي في شطري البيت؟ ٢.إذا قلنا:(ليس لها من تبيان)(مالها من تبيان)(ما من تبيان لها)فما إعراب.(تبيان)في كل عبارة؟ ج١.لولا القريض..نفي ضمني باسلوب الشرط المتضمن معنى النفي ليس لها بالقول تبيان..نفي ظاهر بالأداة.ليس ج.٢.الأولى..اسم( ليس) مجرور لفظا مرفوع محلا الثانية.مبتدأ مؤخر مجرور لفظا مرفوع محلا الثالثة.اسم (ما) مجرور لفظا مرفوع محلا س٣. قال الشاعر: لاخير فيمن لايوطن نفسه على نائبات الدهر حين تنوب ولست إذاما سرني الدهر ضاحكا ولاخاشعا ماعشت من حوادث الدهر ١.وردت.لا.ثلاث مرات فمانوعها في كل مرة؟ ٢.مانوع.ما.الواردة مرتين؟ ٣.أي العبارتين أقوى وأبلغ في قوله.(لاخير.)و.(لايوطن).ولماذا؟ ج.١.لاخير.نافية للجنس عاملة لايوطن.نافية غير عاملة ولا خاشعا.زائدة للتوكيد ج٢.إذاما.زائدة للتوكيد ماعشت.مصدرية ظرفية ج.٣.لاخير..أبلغ وأقوى وأوكد لأن.لا.النافية للجنس نفيها مطلق ومؤكد للجميع س٤.قال تعالى.(ومالنا لانؤمن بالله وماجاءنا من الحق) قال تعالى(.مالنا في بناتك من حق) ١.ما نوع.ما.الواردة ثلاث مرات؟ ٢.مانوع.لا.وما تأثيرها الإعرابي وماالزمن الذي نفته ؟ ٣.أعرب. من حق ج١.مالنا..استفهامية وما جاءنا..موصولية مالنا.نافية مهملة ج٢.لا.نافية غير عاملة ولاتأثير إعرابي لها ونفت زمن الحاضر والمستقبل من دون قرينة ج.٣.من.حرف جر زائد للتوكيد حق..مبتدأ مؤخر مجرور لفظا مرفوع محلا س٥.قال الشاعر شاب رأسي ولات حين مشيب وعصيب الزمان غير عصيب ١.ورد أكثر من أسلوب للنفي أوضحه ٢.أعرب.حين.غير ج١.النفي.لات حين مشيب..مشبهة ب.ليس.عاملة غير عصيب..اسم يفيد النفي يعرب حسب الموقع ج٢.حين.خبر .لات.منصوب وهو مضاف مشيب.مصاف إليه مجرور غير.خبر مرفوع وهو مضاف .عصيب.مضاف اليه مجرور س٦.قال الشاعر ماكل قولي مشروحا لكم فخذوا ماتعرفون والذي لم تعرفوا فدعوا ١.ما.الأولى عاملة بين السبب ثم اجعلها مهملة ٢.احذف النفي من الجملة الفعلية محافظا على الزمن ج.١.ما.عاملة لأن لم يتقدم خبرها على اسمها ولم ينتقض نفيها ب.إلا.ونجعلها مهملة ونقول ما كل قولي إلا مشروح لكم أو.ما مشروح لكم كل قولي ج٢.نقول..ماعرفتم س٧.قال تعالى.(وإن من أمة إلا خلا فيها نذير) ١.مانوع.أداة النفي معللا؟ ٢.إعراب.أمة ج١.إن.نافية مهملة لانتقاض نفيها ب إلا ج٢.أمة..مبتدأ مجرور لفظا مرفوع محلا س٨.قال الشاعر أطعت الهوى بالكره مني لا الرضا ولو خيروني كنت غير مطيع ١.انف الجملة الفعلية بأداة مناسبة مراعيا دلالة الأداة على الزمن ٢.مانوع.لا.وثق بالقاعدة؟ ٣.مادلالة.لو.الاسلوبية وأين جوابها؟ ج.١.نقول.لم أطع الهوى ج٢.لاعاطفة .قبلها مثبت .غير مقترنة بالواو .بعدها مفرد ج٣.لو..أداة شرط غير جازمة حرف امتناع لامتناع متضمنة معنى النفي جوابها..كنت غير مطيع س٩.قال تعالى.(أيحسب الإنسان أن لن نجمع عظامه) قال تعالى(.أيحسب أن لم يره أحد) وردت في الآيتين أداة النفي.لن.و.لم. فكيف تفرق بينهما معنى وعملا؟ ج من حيث المعنى . لم....تقلب زمن المضارع الى الماضي المنقطع لن..تنفي زمن المستقبل نفيا مؤكدا من حيث العمل لم.تجزم الفعل المضارع لن.تنصب الفعل المضارع س١٠.قال الشاعر: تعز فإن الصبر بالحر أجمل وليس على ريب الزمان معول ١.انف الجملة الاسمية بأداة تعمل عمل.إن.محافظا على المعنى ٢.دل على معمولي .ليس ج١.لا صبر إلا بالحر أجمل ج٢.على الريب..شبه جملة من الجار والمجرور في محل نصب خبر.ليس.مقدم معول..اسم.ليس.مؤخر س١١ (لاشك في إيمانك)(لاشك أحد في إيمانك ولا أخلاقك)(بلاشك إيمانك) مانوع.لا.في كل عبارة معللا ؟ ج١.الأولى..نافية للجنس عاملة دخلت على نكرة من غير فاصل بينها وبين اسمها الثانية..نافية غير عاملة دخلت على فعل ماضي الثالثة..زائدة للتوكيد .قبلها نفي .مترنة بالواو بعدها مفرد الرابعة..نافية غير عاملة اعترصت بين الجار والمجرور س١٢.قال الشاعر لا الحجى لما تناهى غرها بالمقادير ولا العلم زهاها ١.علل إهمال.لا..ثم اجعلها عاملة ٢. لا يمكن لك القول إن.لا.الثانية زائدة لماذا وكيف تجعلها زائدة؟ ٣.لاتعد.لما.عاملة جازمة لماذا وكيف تجعلها عاملة؟ ج١.لا.مهملة لأنها دخلت على معرفة وتكررت ونجعلها عاملة ونقول. لاحجى غرها ج٢.لا.الثانية ليست زائدة لأن بعدها جملة ونجعلها زائدة ونقول..لا الحجى غرها ولا العلم ج٣.لما.غير عاملة غير جازمة لأنها دخلت على فعل ماضي ونجعلها عاملة ونقول لما يتناهى س١٣.قال الشاعر: ويظهر قلبي عذرها ويعينها علي فمالي في الفؤاد نصيب

👎👍

السلام عليكم ... بنات ارجو قراءة الفاتحة المباركة واهداء ثوابها للسيدة ام البنين صلوات الله وسلامه عليها بنية قضاء حاجة مستعصية لاحدى المواليات واسمها زينب ونصرها على من ظلمها وهلاك عدوها ولكم جزيل الشكر والله وضعها حيل تعبان وانتن بنات وترتجن الخير من الله سبحانه وهي بعمركم وتأذت هواي مسبوقة بالصلاة على محمد وال محمد . اللهم صل على محمد وال محمد . اربعون مؤمنة تفي بالغرض الله يرضى عنكم.

الأسئلة الوزارية الخاصة بأسلوب النفي مع اجوبتها الانموذجية والواردة في الدور الاول لعام ٢٠٢١ ولجميع الفروع ( الاحيائي والتطبيقي والادبي) / إعداد الاستاذ علي جابر كزار أولاً/ وزاري ٢٠٢١ دور اول أحيائي س١// قال الشاعر : لَقَد أَعيا تَلَوُّنُكَ اِحتِيالي وَهَل يُغني اِحتِيالٌ في مَلولِ انفِ ماتحته خط بأداة نفي مناسبة، ثم أظهر النفي بأداة تنفي الفعل بزمن الماضي المتصل بالحاضر مع الضبط ؟ الجواب// والله ما أَعيا؛ لانَّ الجملة فعلية مسبوقة ب(قد) والقسم/ لَمّا يُغنِ . س٢// قال الشاعر: ما أنتِ إلا زمانُ العمر مذهبة بالثغر والشعر إصباحي وإمسائي مانوع (ما) ولماذا ؟ ثم ضع فعلاً للنفي بدلها وغير مايلزم. الجواب// ما: نافية مُهملة: انتقضَ نفيها ب(الاَّ)/ لستِ إلاّ زماناً، ويُقبل من الطالب: لستِ إلّا زمانَ العمرِ . س٣// قال الشاعر: أجب أيها القلبُ الذي لستُ ناطقاً إذا لم أشاوره ولستُ بسامعٍ اثبت النفي الوارد بفعل نفي في الشطرين؟ الجواب// أنا ناطقٌ .... إنّي سامعٌ س٤// قال تعالى: (وَما أَكْثَرُ النَّاسِ وَلَوْ حَرَصْتَ بِمُؤْمِنِينَ وَما تَسْئَلُهُمْ عَلَيْهِ مِنْ أَجْرٍ إِنْ هُوَ إِلاَّ ذِكْرٌ لِلْعالَمِينَ ) ١/ مانوع (ما) الواردة مرتين ؟ ٢/ وردت إن في النص الكريم ما نوعها؟ ولماذا ؟ الجواب// ١. ماأكثر: نافية عاملة عمل ليس (حجازية) . ماتسألهم: نافيةغير عاملة . ٢. إنْ: نافية مُهملة؛ انتقضَ نفيها ب(إلّا) . س٥// قال الشاعر: لا يُدرِكُ المَجدَ إلا سَيّدٌ فَطِنٌ لِمَا يَشُقُّ عَلى السّاداتِ فَعّالُ ماالزمن الذي نفته (لا)؟ ثم أنف الجملة بزمن الحاضر مرة بقرينة، ومرة بدون قرينة ؟ الجواب// لا: نفت الحاضر و المستقبل . لا يُدركُ المجدَ الان . ما يُدركُ المجدَ . ثانياً// وزاري ٢٠٢١ دور اول تطبيقي س١// قال الشاعر : أوصيكَ بِالحُزنِ لا أوصيكَ بِالجَلَدِ جَـلَّ المُـصابُ عَنِ التَعنيفِ وَالفَنَدِ ما نوع (لا) ولماذا؟ واذا حذفنا ماتحته خط، فما يصبح نوعها ؟ الجواب// نوع (لا) نافية غير عاملة؛ السبب: دخلت على فعل مضارع . بعد حذف ماتحته خط يصبح نوع (لا): نافية عاطفة. س٢// قال الشاعر: مَا كُنْتُ أَعْلَمُ قَبْلَ بَادِرَةِ النَّوَى أَنَّ الأُسُودَ فَرَائِسُ الْغِزْلانِ أكّد النفي بحرف توافرت شروطه مع إعراب ما يتصل به. الجواب// يكون تأكيد النفي كآلاتي: ماكنتُ لإعلمَ، اعراب (أعلمَ): فعل مضارع منصوب ب(أنْ) مضمرة بعد اللام وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة والفاعل ضمير مستتر تقديره (أنا) والمصدر المؤول في محل جر بجرف الجر . ويقبل من الطالب: (أعلمَ): فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة والفاعل ضمير مستتر وجوباً تقديره (أنا) . س٣// قال الشاعر: وَلي كَبِدٌ حَرّى وَقَلبٌ مُعَذَّبٌ وَدَمعٌ حَثيثٌ في الهَوى غَيرُ جامِدِ عين اسماً للنفي، واعربه ثم اذكر منفيه؟ الجواب// اسم النفي (غير)، اعرابه: صفة (نعت) مرفوع وعلامة رفعه الضمة وهو مضاف. منفيه : كلمة (جامدِ) . س٤// قال تعالى: (قالَ لا تَثْرِيبَ عَلَيْكُمُ الْيَوْمَ يَغْفِرُ اللَّهُ لَكُمْ وَهُوَ أَرْحَمُ الرَّاحِمِينَ) ما نوع (لا) وما اعراب ما تحته خط ؟ ثم قدر المحذوف ؟ الجواب// نوع لا ؛ نافية للجنس، اعراب: تثريب: اسم (لا) مبني على الفتح في محل نصب؛ لانّه مفرد، تقدير المحذوف: (موجودٌ) أو: خبر (لا) محذوف تقديره (موجودٌ) . س٥/ قال الشاعر: حرامٌ عليّ النومُ يا ابنة َمالكٍ ومَنْ فَرْشُهُ جمْرُ الغَضا كيْف يَرْقُدُ أدخل (ما) النافية العاملة على جملة الشطر الأول وبصورة مؤكدة ؟ الجواب// جملة الشطر الأول بعد دخول (ما) النافية العاملة بصورة مؤكدة . وما النومٌ بحرامٍ عليّ . ثالثاً// وزاري ٢٠٢١ دور اول أدبي س١// قال تعالى: ( فَأَنْزَلْنا مِنَ السَّماءِ ماءً فَأَسْقَيْناكُمُوهُ وَما أَنْتُمْ لَهُ بِخازِنِينَ) ما نوع (ما) في النص الكريم، وما أعراب ماتحته خط؟ الجواب// نوع ما: نافية عاملة ( حجازية)، بِخازِنِينَ؛ الباء حرف جر زائد للتوكيد، خازنين: خبر (ما) مجرور لفظاً منصوب محلاً . س٢// قال تعالى:(قالَ إِنَّكَ لَنْ تَسْتَطِيعَ مَعِيَ صَبْراً وَكَيْفَ تَصْبِرُ عَلى ما لَمْ تُحِطْ بِهِ خُبْراً) ما الاثر الأعرابي والمعنوي لأداة النفي الاولى الواردة في النص ؟ الجواب// الاثر الأعرابي ل(لن): نصب الفعل المضارع . الاثر المعنوي ل(لن): أفادتْ النفي بزمن المستقبل . س٣// قال الشاعر: ذهب الشبابُ فما له مِنْ عودةٍ وأتى المشيبُ فأينَ منه المهربُ مانوع (ما) ؟ الجواب// ما نافية مهملة .

السلام عليكم اقدم لكم طريقة لنفي الفعل الموجود في الجملة في الامتحان ١_الماضي فقط (كتب) =لم +تحويل الفعل للمضارع كتب =لم يكتب. ٢_قد مع الماضي (قد كتب) =لما+تحويل الفعل للمضارع قد كتب =لما يكتب. ٣_قد مع المضارع(قد يكتب) =قد+لا+بقاءالفعل مضارع قد يكتب =قد لا يكتب. ٤_المضارع مع الان(يكتب الان) = إما ننفيه ب (ما) ونحذف القرينة او ننفيه ب (لا) ونبقى القرينة يكتب الان =لا يكتب الان. يكتب الان = ما يكتب ٥_الماضي مع لقد (لقد كتب)ننفيه ب (ما) مسبوقة بالقسم لقد كتب =والله ما كتب. ٦_المضارع مع السين او سوف (سيكتب، سوف يكتب) ننفيه ب لن ونحذف القرينة . سيكتب = لن يكتب سوف يكتب= لن يكتب ٧_المضارع مع المستقبل. ننفيه اما ب (لن) ونحذف القرينة او ب (لا) ونبقى القرينة.. يكتب غدا= لن يكتب يكتب غدا= لا يكتب غدا ٨_الجملة الاسمية نفيها اما ب (ليس، ما الحجازية، ان المشبهة ب ليس) اخوك مسافر =ليس اخوك مسافرا. اخوك مسافر=ما اخوك مسافرا. اخوك مسافر =ان اخوك مسافرا. ٩_الجملة الاسمية المبدوءة ب انَّ نفيها اما ب لا نافية للجنس او ليس مع دخول الباء على خبرها. ان الطالب غائب=لا طالب غائب. ان الطالب غائب=ليس الطالب بغائب. الست رحاب جبار العبادي.

#ملخص_مهم_في_نفي_الازمنه:- 1⃣كل جملة اسميه تنفى ب (#ليس، #ما، #لا_النافيه_للجنس ) 2⃣كل جملة اسميه فيها الفاظ زمان تنفى ب (#لات ) مثال/الوقت وقت مراجعة الخطأ ج/لات وقت مراجعة الخطأ 3⃣الفعل الماضي غير المسبوق بقد ينفي ب (#لم ) مع تحويله إلى المضارع مثال/كان ، درس ، قرأ ج/ لم يكن ، لم يدرس ، لم يقرأ 4⃣الفعل الماضي المسبوق بقد ينفى ب (#لما ) مع تحويله للمضارع وحذف قد مثال/قد كانت ، قد يدرس ج/ لما تكن ، لما تدرس 5⃣لقد + الماضي ينفى ب (القسم مع #ما ) مع بقاء الفعل مثال/لقد كان ج/ والله ماكان 6⃣المضارع + قرينة الان او اليوم ينفى ب (#ما ) مع حذف القرينه مثال/يكتب الان ج/ما يكتب 7⃣المضارع + السين او سوف ينفى ب (#لن ) مع حذف السين او سوف مثال/ سيذهب ، سوف يصل ج/لن يذهب ، لن يصل 8⃣المضارع + قد ينفى ب ( #لا ) مثال/قد يعود ج/قد لا يعود 9⃣الفعل المضارع بدون السين او الان (بدون قرينه) ينفى ب ( #لا ) مثال/يوجد ، يدرس ج/لا يوجد ، لا يدرس

🔴القاعدة الذهبية لمعرفة نوع الاستفهام ( تصديق ام تصور ) اذا كانت اداة الاستفهام ):- ١- هل :- يكون الاستفهام تصديق ٢- اسم من اسماء الاستفهام ( من ، ما ، اين ، ايان ، انى ،متى ، أي ، كيف ، كم ) :- الاستفهام تصور ٣- اذا همزة وحدها بدون ام المعادلة يكون تصديق ٤- اذا همزة مع ام المعادلة بدون اداة نفي »الاستفهام تصور ٥- اذا همزة مع ام المعادلة مع اداة نفي » الاستفهام تصديق ٦- اذا لم تجد اي اداة » الاستفهام تصديق وحذفت الهمزة للتخفيف ٧- اذا لم نجد اي اداة وتوجد ام المعادلة » الاستفهام تصور وحذفت الهمزة للتخفيف مجموعة من الاسئلة الوزارية قال تعالى ( أتدرون من خيركم عند الله ؟ الفقراء والمهاجرون ) ٢٠٠٢ استخرج الاستفهام ثم بين نوعه ؟ الجواب:- أتدرون : استفهام تصديق من خيركم :- استفهام تصور عرفنا اول استفهام تصديق لوجود همزة وحدها بدون ام المعادلة العاطفة وعرفنا ثاني استفهام تصور لوجود اسم استفهام أيدري الربع أي دم أراقا وأي قلوب هذا الركب شاقا ٢٠٠٣ في البيت ثلاثة اساليب استفهامية حددها وبين نوع كل منها أيدري الربع :- تصديق أي دم اراقا :- تصور اي قلوب هذا الركب شاقا:-تصور (( اذا سأل عن سبب في الاستفهام التصديق نقول لان الجواب بحرف جواب اما في الاستفهام تصور نقول لان الجواب بلتعيين )) سؤال وزاري ٢٠٠٧ أيدري عباد الله أين مالهم اجعل الاستفهام الاول استفهام تصور أيدري عباد الله اين مالهم ام لا يدرون ملاحظة : يجب ان يكون ما بعد ام المعادلة مشابه لما بعد الهمزة اي اذا وجد اسم بعد همزة يجب ان يكون ما بعد ام اسم ايضاً مثل أ خالد سافر ام علي ؟ لا يصح ان نقول اسافر خالد ام علي لان ما بعد الهمزة فعل بينما ما بعد ام اسم مثال اخر :- أقرأت رواية ام قرأت مجلة ؟ لا يصح ان نقول أقرات رواية ام مجلة اي ان ام المعادلة تعطف الاسم على الاسم ، والفعل على الفعل ، والجملة الاسمية على الجملة الاسمية ، والجملة الفعلية على جملة الفعلية ، وشبه الجملة على شبه الجملة ، والظرف على الظرف مثال :- ضع اسئلة استفهامية بهمزة التصور لما تحته خط في الجملة الاتية ( القى الوزير خطبته مساءٌ في بهو جمعية المعلمين ) ١- السؤال عن الفعل : أألقى الوزير خطبته ....... ام لم يلقها ؟ ٢- السوال عن فاعل : ألوزير القى خطبته ..... ام وكيله ؟ ٣- السوال عن المفعول به : أ خطبته القى الوزير ..... ام قصيدته ؟ ٤- السؤال عن الضرف : أمساء القى الوزير ...... ام صباحا ؟ ٥- السؤال عن الجار والمجرور : افي بهو جمعية المعلمين القى الوزير خطبته ام في بهو الوزارة ؟ مجموعة من الاسئلة الوزارية لأي معنى ترد ام المعادلة العاطفة ٢٠٠٩ ترد للمعادلة بين طرفين قال الشاعر :- عندي اصطبار وشكوى عند فاتنتي فهل بأعجب من هذا امرؤ سمعا ما نوع الاستفهام ؟ الجواب تصديق عرفنا تصديق لوجود هل ان يوم الفراق يوم عبوس أي سيل تسيل منه النفوس ؟ ما نوع الاستفهام ؟ الجواب اي سيل :- تصور قال تعالى :- أ فطال عليكم العهد ام اردتم ان يحل عليكم غضب من ربكم فأخلفتم موعدي ما نوع الاستفهام ؟ الجواب تصور عرفنا تصور لوجود ام مع همزة امثلة اخرى ما نوع الاستفهام فيما يلي ؟ ولماذا ؟ فقلت لضبي مر بي أأنت اخو ليلى قال يقال الجواب تصديق عرفنا تصديق لوجود همزة فقط بدون ام أبالعلم ام بلشعارات نبني الوطن ؟ ما نوع الاستفهام وسبب وما الدليل ( مهم) تصور لان الجواب بالتعيين والدليل وجود ام المعادلة العاطفة ( مهم ) يقول أناس لا يضيرك نأيها بلى كل كاشف النفوس يضيرها تصديق عرفنا لعدم وجود اداة وهذا يعني ان الاداة هي الهمزة المحذوفة للتخفيف ولعد وجود ام المعادلة عرفنا ان النوع تصديق

# ملاحظات مهمة حول أسلوب النفي 1: قد يرد اسم ليس مصدراً مؤولاً من ( ان و الفعل المضارع او ما و الفعل الماضي ) * ليس البر ان تولوا وجوهكم 2: اذا اردنا توكيد نفي ( ليس ) بالباء الزائدة و جاء خبرها جملة فعلية فيجب تحويل الفعل الى اسم مشتق ( اسم فاعل او اسم مفعول او صيغة مبالغة ... الخ ) * ليس الشبابُ يعود ...ليس الشبابُ #بعائدٍ 3: قد يدخل حرف الجر الزائد للتوكيد ايضا ( الكاف ) على خبر ليس اذا كان كلمة ( مثل ) * ليس كمثله شيء .... 4: ارجع اكرر ,,!! الخبر اذا كان جملة او شبه جملة لا يجوز ان يؤكد بالباء الا بعد تحويله الى اسم ( مفرد و كذلك الاسم اذا لم يكن نكرة لا يجوز ان يؤكد بحرف الجر الزائد ( من )

‏لكثرة الاسئلة حول نظام المحاولات نرفق اليكم استمارة نظام المحاولات .... الاجابة : يشمل نظام المحاولات الطالب الناجح من الخامس الإعدادي للعام الدراسي ( 2018 2019 / او 2019 2020 حصراً ) ‏والراسب في الصف السادس الإعدادي للعام الدراسي ( 2019 2020 ) ( 2020 2021 ) والراسب سنة واحدة في العام الدراسي ( 2020 2021 ) ===============

بناتي شدوا حيلكم بالامتحان

بما انه لم تصدر اي تفاصيل فيما يخص نظام المحاولات فعلى الطالب ان يستمر بالدوام ويؤدي امتحانات نصف السنة لحين اصدار تعليمات نظام المحاولات حتى نعلم الطالب المشمول من عدمه حتى لا تضيع الفرصة على الطالب الغير مشمول

الى الطالبات الصف السادس اللواتي سجلوا اسمائهم محاولات المجي يوم غد للمدرسه صباحا ضروري جدا

‼️‼️ أما بالنسبة لمرحلتي الرابع والخامس بفرعيهما نفس خارطة جلوسهم في امتحان مادة الكردي.