CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development

1. बालकेन्द्रित शिक्षाशास्त्र का अर्थ है - A. बच्चों को नैतिक शिक्षा देना B. बच्चों को शिक्षक का अनुमान और अनुकरण करने के लिए C. बच्चों को अभिव्यक्ति और उनकी सक्रिय भागीदार को महत्व देना D. बच्चों को पूर्ण रूप से स्वतंत्रता देना Ans - C 2. मानव बुद्धि एवं विकास की समक्ष शिक्षक को ---के योग्य बनाती है। A. निष्पक्ष रूप से अपने शिक्षण - अभ्यास B. शिक्षण के समय शिक्षार्थियों के संवेगों पर नियंत्रण बनाए रखने C. विविध शिक्षार्थियों के शिक्षण के बारे में स्पष्टता D. शिक्षार्थियों को यह बनाने कि वे अपने जीवन में कैसे सुधार कर सकते, है। Ans - C 3. '' सीखने का वह मॉडल '' जो बच्चों की सृजनात्मकता को उत्प्रेरित करता है : A. बैंकिग मॉडल B. रचनावादी मॉडल C. प्रोग्रामिंग मॉडल D. उपरोक्त में से कोई नहीं Ans - B 4. प्राथमिक स्तर पर एक शिक्षक में निम्न में से किसे सबसे महत्वपूर्ण विशेषता मानना चाहिए ? A. धैर्य और दृढ़ता B. शिक्षण - पद्धतियों और विषयों के ज्ञान में दक्षता C. अति मानक भाषा में पढ़ाने में दक्षता D. पढ़ाने की उत्सुकता Ans - A 5. आपकी कक्षा में एक बच्चा रोज आपको परेशान करने के लिए अप्रासंगिक प्रश्न पूछता है। आप क्या करेंगे ? A. प्रधानाचार्य से शिकायत करेंगे B. उसे डाँटेंगे C. उससे बातचीत करेंगे D. उसके माता - पिता से शिकायत करेंगे Ans - C 6. ' खेल शिक्षण विधि ' के प्रतिपादक कौन हैं ? A. सुकरात B. फ्रोबेल C. किलपैट्रिक D. अरस्तु Ans - B 7. शिक्षक को ज्ञान होना चाहिए - A. अध्यापन विषय का B. बाल मनोविज्ञान का C. शिक्षा संहिता का D. अध्यापन विषय एवं बाल - मनोविज्ञान का Ans - D 8. प्राथमिक कक्षा के बालकों के लिए शिक्षण की उपयुक्त विधि है A. प्रयास व भूल विधि B. अनुकरण विधि C. व्याख्यान विधि D. खेल विधि Ans - D 9. डॉल्टन शिक्षण विधि का विकास किसने किया ? A. फ्रोबेल B. डब्ल्यू एच किलपैट्रिक C. मिस हेलन पार्कहर्स्ट D. डॉल्टन Ans - C 10. आधुनिक शिक्षण अधिगम  प्रक्रिया में शिक्षक की भूमिका है - A. सीखने हेतु एक अच्छे सुलभकर्ता की B. बच्चों को गणित, विज्ञान और भाषा सिखाने की C. बच्चों को मूल्य आधारित शिक्षा देने की D. बच्चों को सभी कुछ पढ़ाने की Ans - A

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𝗧𝗲𝗮𝗰𝗵𝗶𝗻𝗴 𝗘𝘅𝗮𝗺 𝗖𝗗𝗣 𝗤𝘂𝗲𝘀𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 1. शिक्षण सबसे अधिक प्रभावी होता है जब - A. विधार्थी विषय में रूचि लेते हैं। B. शिक्षण को विषय का गहन ज्ञान हो। C. विधार्थियों को मानसिक स्तर के अनुरूप शिक्षा दी जाए। D. एक ही विषय - वस्तु को बार - बार दोहराया जाए। Ans ➺ C 2. शिक्षण और अधिक प्रभावी हो सकता है, यदि A. छात्रो को स्वयं कार्य करने की स्वायत्तता दिया जाये B. छात्र अधिगम शिक्षण द्वारा निर्देशित एवं नियंत्रित हो C. शिक्षक तथ्यों की व्याख्या करने में केंद्रीय भूमिका निभाये D. शिक्षण अधिगम को निर्देशित करे Ans ➺ A 3. प्राथमिक विद्यालयों के बालकों के लिए निम्न में किसे बेहतर मानते हैं ? A. वीडियो अनुरूपण B. प्रदर्शन C. स्वयं के द्वारा किया गया अनुभव D. इनमें से सभी। Ans ➺ C 4. बच्चों की रूचि बनाए रखने के लिए आप कौन - सी विधि का चयन करेंगे ? A.  बच्चों को पढ़कर  आने को कहेंगे और प्रश्न पूछेंगे B. स्वयं गति विधि करेंगे तथा  बच्चों को बताएँगे C. आप गतिविधि में बच्चों को शामिल करेंगे D. बच्चों को स्वयं गतिविधि क्स्डस्ने के लिए देंगे Ans ➺ D 5. शिक्षण - अधिगम प्रक्रिया को प्रारम्भ करने से पहले एक कुशल अध्यापक को क्या करना चाहिए ? A. छात्रों को दण्डित करना चाहिए B. चुटकुले सुनाने चाहिए C. अधिगम परिस्थितियाँ उत्पन्न करनी चाहिए D. आराम करना चाहिए Ans ➺ C 6. कक्षा एक और दो स्तर के बच्चे  - A. अमूर्त अनुभवों से शीघ्र सीखते हैं B. मूर्त अनुभवों से शीघ्र सीखते हैं C. पढ़कर शीघ्र सीखते हैं D. लिखकर शीघ्र सीखते हैं Ans ➺ B 7. शिक्षण हेतु मानसिक उद्वेलन प्रतिमान का प्रयोग निम्न में से किसके सुधार हेतु किया जाता है ? A. समक्ष B. अनुप्रयोग C. सृजनात्मकता D. समस्या समाधान Ans ➺ C 8. निम्न कक्षाओं में शिक्षण की खेल विधि आधारित है A. शारीरिक शिक्षा कार्यक्रमों के सिद्धांत पर B. शिक्षण की विधियों के सिद्धांत पर C. विकास एवं वृद्धि के मनोवैज्ञानिक सिद्धांत पर D. शिक्षण के सामाजिक सिद्धान्तों पर Ans ➺ C 9. बालक विविध प्रकार से सीखते हैं A. शिक्षण के भाषण द्वारा B. प्रयोग द्वारा, विवेचन द्वारा, प्रश्न पूछकर, क्रिया करके तथा चिंतन करके C. शिक्षण द्वारा निर्देशित, नियंत्रित पाठ्यपुस्तक आधारित शिक्षण द्वारा D. उपरोक्त में से कोई नहीं Ans ➺ B 10. -----को  अनुप्रेरित शिक्षण के एक संकेत के रूप में विवेचित किया जाता है A. कक्षा में अधिकतम उपस्थिति B. शिक्षक द्वार दिया जाया उपचारात्मक कार्य C. विद्यार्थियों द्वारा प्रश्न पूछना D. कक्षा में पूर्ण नीरसता Ans ➺ C

CDP Previous Year Question 1. बाल विकास की दृष्टिकोण से निम्न में से कौन सी युक्ति सबसे महत्वपूर्ण है ? A. भोजन एवं पोषण B. वंशानुक्रम व वातावरण C. प्रेम एवं देखभाल D. वंशानुक्रम एवं शिक्षा Ans ➺ B 2. बच्चे की बुद्धि लब्धि 90 से 110 के मध्य है तो वह कैसा बुद्धि का होगा ? A. सामान्‍य बुद्धि B. प्रखर बुद्धि C. उत्‍कृष्‍ट बुद्धि D. प्रतिभाशाली Ans ➺ A 3. जब सोचने की प्रक्रिया किसी भाषा द्वारा प्रभावित होती हैं, तो इस स्थिति को क्या कहा जाता है ? A. संस्कृति प्रभावित कहते हैं B. भाषा निर्धारित C. संज्ञानात्मक पक्ष D. सामाजिक भाषाई उद्धृत Ans ➺ B 4. बच्चे के लिए निःशुल्क एवं अनिवार्य शिक्षा का अधिकार अधिनियम निम्न में से कितने वर्ष के बच्चे के लिए लागू है ? A. 6-14 वर्ष B. 7-13 वर्ष C. 5-11 वर्ष D. 6-12 वर्ष Ans ➺ A 5. अपने शिष्य के संवेगात्मक विकास के लिए किसी अध्यापक को निम्न में से क्या करना चाहिए ? A. वह माता पिता का स्थान हड़पने की कोशिश न करें B. अपने शिष्य के प्रति प्रेम तथा स्नेह विकसित करें. C. वह अपने शिष्य की शरारतों के प्रति भी प्रेम का रवैया अपनाएं D. अपने कुछ चुनिन्दा शिष्यों के प्रति पक्षपातपूर्ण व्यवहार करें. Ans ➺ B 6. एक बच्चे की बृद्धि और विकास के अध्ययन के लिए सर्वाधिक अच्‍छी विधि कौन सी है ? A. मनोविश्लेषण विधि B. तुलनात्मक विधि C. विकासीय विधि D. सांख्यिकी विधि Ans ➺ C 7. कोहलबर्ग के अनुसार सही और गलत के बारे में निर्णय लेने के लिए शामिल चिंतन प्रक्रिया को क्या कहा जाता है ? A. सहयोग की नैतिकता B. नैतिक तर्कणा C. नैतिक यथार्थवाद D. नैतिक दुविधा Ans ➺ B 8. गार्डनर ने सात बुद्धि का अधिमान निर्धारित किया, निम्न में से कौन सा नही है ? A. स्थान संबंधी बुद्धि B. भावात्‍मक बुद्धि C. अंतर्वैयक्तिक बुद्धि D. भाषात्‍मक बुद्धि Ans ➺ B 9. इनमें से कौन सी मूल प्रवृत्ति बच्चों को सीखने के लिए सबसे ज्यादा अभिप्रेरित करता है ? A. आत्मरक्षा B. जिज्ञासा C. पुत्रेष्णा D. पलायन Ans ➺ B 10. यदि एक बच्चे की मानसिक आयु 5 वर्ष तथा वास्तविक आयु 4 वर्ष है तो उस बच्चे की बुद्धि लब्धि क्या होगी ? A. 125 B. 80 C. 120 D. 100 Ans ➺ A

शिक्षा मनोविज्ञान महत्वपूर्ण प्रश्नोत्तर ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 1. जर्मनी के लिपजिंग विश्वविद्यालय जहाँ प्रथम मनोवैज्ञानिक प्रयोगशाला 1879 में स्थापित की गई वर्तमान में नाम है - (1) कॉर्ल मॉस विश्वविद्यालय ✅ (2) हारवर्ड विश्वविद्यालय (3) साइकोलॉजिकल इंस्टीट्यूट (4) इनमें से कोई नहीं 2. आत्म निरीक्षण विधि द्वारा किनकी क्रियाओं का अध्ययन किया जाता है - (1) कक्षा-कक्ष में छात्रों की व्यक्तिगत विभिन्नताओं का (2) स्वयं की ✅ (3) असाधारण बच्चों की (4) उपरोक्त सभी का 3. प्रश्नोत्तर विधि का जनक किसे माना जाता है ? (1) माटेसरी (2) हेनरी कॉल्डवैल कुक (3) फ्रोवेल (4) सुकरात ✅ 4. "बाल केन्द्रित शिक्षा" किसकी देन है:? (1) शिक्षा के राष्ट्रीकरण की (2) सर्व शिक्षा अभियान की (3) शिक्षा मनोविज्ञान की ✅ (4) उपरोक्त सभी की 5. शिक्षा मनुष्य की अन्तनिर्हित क्षमता का परिपूर्णता से विकास करती है। यह कथन है ? (1) स्वामी विवेकानन्द ✅ (2) बी.एफ. स्किनर (3) पेस्टालॉजी (4) रविंद्रनाथ टैगोर 6. थार्नडॉईक ने शिक्षा मनोविज्ञान का कैसा रूप प्रदान किया ? (1) निश्चित एवं स्पष्ट ✅ (2) अनियमित (3) आंशिक स्पष्ट (4) उपरोक्त सभी 7. बींसवी शताब्दी में मनोविज्ञान को माने जाने लगा - (1) आत्मा का विज्ञान (2) व्यवहार का विज्ञान ✅ (3) मन का विज्ञान (4) चेतना का विज्ञान 8. विकास का अर्थ है ? (1) परिवर्तनों की उत्तरोत्तर श्रृंखला (2) परिपक्वता एवं अनुभव के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की श्रृंखला (3) अभिप्रेरणा एवं अनुभव के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की उत्तरोत्तर श्रृंखला ✅ (4) अभिप्रेरणा के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की उत्तरोत्तर श्रृंखला 9. मनोविज्ञान को दर्शनशास्त्र से अलग कर विज्ञान का दर्जा किसने दिलाया ? (1) विलियम वुन्ट (2) विलियम जेम्स ✅ (3) स्किनर (4) वाटसन 10. निम्नलिखित में से कौनसा वृद्धि और विकास के सिद्धान्तों से सम्बन्धित नही है ? (1) निरन्तरता का सिद्धान्त (2) वर्गीकरण का सिद्धान्त ✅ (3) समन्वय का सिद्धान्त (4) वैयक्तिकता का सिद्धान्त

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. विकास के संबंध में निम्न में से कौन - सा कथन गलत है ? A. विशिष्ट से सामान्य की ओर B. सार्वभौमिक प्रक्रिया है। C. दिशा सिर से पैर की ओर D. वर्तुलाकार गति Ans ➺ A 2. विधायकता की मूल प्रवृति इनमें से किस अवस्था में विकसित होती हैं ? A. शिशु अवस्था में B. किशोरावस्था C. युवा अवस्था में D. बाल्यावस्था Ans ➺ D 3. गर्भाधान काल की अवस्था निम्न में से कौन - सी नही है ? A. शैशवावस्था B. डिम्ब C. बीजकरण D. भ्रूणावस्था Ans ➺ A 4. पूर्व बाल्यावस्था की विशेषता इनमें से कौन - सा नहीं हैं ? A. समूह में रहने की B. अनुकरण करने की C. करने की D. खेलने की Ans ➺ A 5. मानव जीवन की मनोभौतिक एकता क्या कहलाती है ? A. मन तथा शरीर का विकास B. शरीर तथा हड्डियों का विकास C. शरीर तथा हृदय का विकास D. आत्मा तथा मांसपेशियों का विकास Ans ➺ A 6. इनमें से शैशवावस्था काल में बालक में कौन सी विशेषताएं पाई जाती है ? A. सहयोग लेना B. अनुकरण करना C. आश्रित होना D. ये सभी Ans ➺ D 7. गर्भ में सर्वप्रथम किसका निर्माण होता है ? A. पैर B. सिर C. घड़ D. सभी का Ans ➺ B 8. एक सामान्य बालक कितना माह में बोलना सीख जाता है ? A. 11 माह B. 16 माह C. 20 माह D. 24 माह Ans ➺ A 9. जन्म के समय शिशु में निम्न में से कितनी हड्डियां होती है ? A. 206 B. 230 C. 300 D. 320 Ans ➺ C 10. कोई बच्चा सबसे पहले निम्न में से कौन सी भाषा सीखता है ? A. राजभाषा B. राष्ट्रीय भाषा C. मातृभाषा D. सांकेतिक भाषा Ans ➺ C 11. बालक अपनी माँ को पहचानना कितना माह में प्रारंभ कर देता है ? A. 6 माह B. 8 माह C. 9 माह D. 3 माह Ans ➺ D 12. बाल मनोविज्ञान के आधार पर निम्न में से कौन सा कथन सही है ? A. सभी बच्चे एक जैसे होते है B. प्रत्येक बच्चा विशिष्ट होता है C. कुछ बच्चे विशिष्ट होते है. D. कुछ बच्चे एक जैसे होते है Ans ➺ B 13. बालक के जन्म के समय शिशु के मस्तिष्क का भार कितना ग्राम होता है ? A. 300 ग्राम B. 350 ग्राम C. 400 ग्राम D. 450 ग्राम Ans ➺ B 14. निम्नलिखित में से किस अवस्था में बच्चे अपने समवयस्क समूह के सक्रिय सदस्य बन जाते हैं ? A. पूर्व बाल्यावस्था B. बाल्यावस्था C. किशोरावस्था D. प्रौढ़ावस्था Ans ➺ C 15. कल्पना जगत में किस अवस्था का विचरण होता है ? A. शैशवावस्था B. किशोरावस्था C. बाल्‍यावस्‍था D. शैशवावस्था व किशोरावस्था Ans ➺ D 16. व्यक्तिगत रूप से शिक्षार्थी एक दुसरे से किसमें भिन्न होते हैं ? A. वृद्धि एवं विकास के सिद्धांतों B. विकास की दर C. अभिप्रेरणा D. विकास की सामान्य क्षमता Ans ➺ B 17. बालक मुख्‍य रंगों की पहचान कितना वर्ष की उम्र में कर लेता है ? A. 5 वर्ष B. 2 वर्ष C. 3 वर्ष D. 4 वर्ष Ans ➺ A 18. 6 से 10 वर्ष की अवस्था में बालक निम्न में से किसमें रुचि लेना प्रारम्भ करते हैं ? A. धर्म में B. मानव शरीर में C. यौन सम्बन्धों में D. विद्यालय में Ans ➺ D 19. छोटे-छोटे वाक्यों को बोलना तथा तीन पहियों की साइकिल चलाना यह कार्य किस अवस्था में होता है ? A. शैशवावस्था B. बाल्‍यावस्‍था C. किशोरावस्था D. प्रौढ़ावस्था Ans ➺ A 20. बुद्धि क्या है ? A. सामर्थ्यों का एक समुच्चय B. एक अकेला और जाती विचार C. दूसरे का अनुसरण करने की योग्यता D. एक विशिष्ट योग्यता Ans ➺ A 21. निम्नलिखित में से कौन सा व्यवहार भावात्मक बाधा को प्रदर्शित नहीं करता है ? A. बाल अपराध B. कमजोरों को डराने वाला C. भगोड़ापन D. स्वाधीनता Ans ➺ D 22. निम्नलिखित में से किस घटना की ओर बालक सर्वप्रथम आकर्षित होना प्रारंभ करता है। A. प्रकाश B. मॉ C. ध्वनि D. भोजन Ans ➺ A 23. प्राथमिक स्तर के बालकों के लिए निम्न में से किसे बेहतर मानते हैं ? A. विडियो अनुकरण को B. प्रदर्शन को C. स्वयं के अनुभव D. उपयुक्त सभी Ans ➺ C 24. बालक की जिज्ञासा को क्या किया जाना चाहिए ? A. दमन B. शांत C. उत्तेजित D. सक्रिय Ans ➺ B 25. दूसरे वर्ष के अंत तक शिशु का शब्द भंडार कितना हो जाता है ? A. 100 शब्द B. 60 शब्द C. 50 शब्द D. 10 शब्द Ans ➺ A

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. शिक्षक को किसका ज्ञान होना चाहिए ? A. अध्यापन विषय का B. बाल मनोविज्ञान का C. शिक्षा संहिता का D. अध्यापन विषय एवं बाल मनोविज्ञान का Ans ➺ D 2. विकास में वृद्धि से क्या तात्पर्य है ? A. ज्ञान में वृद्धि B. संवेग में वृद्धि C. वजन में वृद्धि D. आकार, सोच, समझ, कौशलों में वृद्धि Ans ➺ D 3. निम्न में से कौन-सा एक सीखने के लिए प्रमुख है ? A. अर्थ-निर्माण B. अनुकरण C. अनुबंधन D. रटकर याद करना Ans ➺ C 4. शारीरिक विकास का क्षेत्र निम्न में से कौन - सा है ? A. स्नायुमण्डल B. स्‍मृति C. अभिप्रेरणा D. समायोजन Ans ➺ A 5. अधिगम का क्रिया-प्रसूत अनुबंधन सिद्धांत निम्न में से किसके द्वारा दिया गया था ? A. स्किनर B. पावलव C. थार्नडाइक D. होलमैन Ans ➺ A 6. मानसिक विकास को प्रभावित करने वाले कारक निम्न में से कौन - सा है ? A. वंशानुक्रम B. परिवार का वातावरण C. परिवार की सामाजिक स्थिति D. उपरोक्‍त सभी Ans ➺ D 7. गेस्टाल्ट वाद के मूल प्रतिपादक निम्न में से कौन हैं ? A. जे.बी. वाटसन B. वर्दीमर C. मैसलो D. मन Ans ➺ B 8. सीखने की प्रोजेक्ट विधि किस अवस्था के लिए उपयोगी होता है ? A. बाल्‍यावस्‍था B. पूर्व बाल्‍यावस्‍था C. किशोरावस्था D. उपरोक्‍त सभी Ans ➺ D 9. व्यवहारवाद के प्रतिपादक निम्न में से कौन - सा है ? A. जे.बी. वाटसन B. वर्दीमर C. मैसलो D. मन Ans ➺ A 10. कितना वर्ष तक बाल्‍यावस्‍था होती है ? A. 5 वर्ष तक B. 12 वर्ष तक C. 21 वर्ष तक D. इनमें से कोई नही Ans ➺ B 11. शिक्षा मनोविज्ञान के जनक निम्न में से कौन हैं ? A. स्किनर B. थार्नडाइक C. वाटसन D. विलियम जेम्स Ans ➺ B 12. निम्‍नलिखित में से कौन सी किशोरावस्था की मुख्‍य समस्‍या है ? A. संवेगात्मक समस्याएँ B. शारीरिक परिवर्तनों की समस्‍याऍं C. समायोजन की समस्‍याऍं D. उपरोक्‍त सभी Ans ➺ D 13. आधुनिक मनोविज्ञान के जनक इनमें से कौन है ? A. स्किनर B. थार्नडाइक C. वाटसन D. विलियम जेम्स Ans ➺ D 14. विकास किस अवस्था से शुरू होता है ? A. बाल्‍यावस्‍था से B. प्रसव पूर्व अवस्था से C. शैशवावस्था से D. पूर्व बाल्‍यावस्‍था से Ans ➺ B 15. विकासात्मक मनोविज्ञान के प्रतिपादक निम्न में से कौन हैं ? A. थार्नडाइक B. जीन पियाजे C. वाटसन D. मैक्डूगल Ans ➺ B 16. परिपक्वता का संबंध किससे है ? A. विकास B. वृद्धि C. सृजनात्‍मक D. रुचि Ans ➺A 17. निम्नलिखित में से किस स्तर के बच्चे अपने समकक्ष वर्ग के सक्रिय सदस्य बन जाते हैं ? A. शैशवावस्था B. बाल्यावस्था C. किशोरावस्था D. प्रौढ़ावस्था Ans ➺ C 18. वृद्धि एवं विकास का मुख्य सिद्धांत निम्न में से कौन - सा है ? A. तत्परता का नियम B. एकता का नियम C. वैयक्तिक अंतर का सिद्धांत D. इनमें से सभी Ans ➺ C 19. शर्म तथा गर्व जैसी भावना का विकास निम्न में से किस अवस्था में होता है ? A. शैशवावस्था B. बाल्यावस्था C. किशोरावस्था D. प्रौढ़ावस्था Ans ➺ B 20. विकास निम्न में से कैसा परिवर्तन है ? A. क्रियात्मक B. रचनात्मक C. गुणात्मक D. नकारात्मक Ans ➺ C 21. बच्चे में सबसे पहले भाषा का ज्ञान निम्नलिखित में से कहां से होता है ? A. अपने परिवार से B. विद्यालय से C. समाज से D. उपरोक्त सभी Ans ➺ A 22. निम्‍नलिखित में से कौन सा विकास का सिद्धांत है ? A. सभी की विकास दर समान नहीं होती है। B. विकास हमेशा रेखीय प्रतीत होता है। C. यह निरंतर चलने वाली प्रक्रिया नही है। D. विकास की सभी प्रक्रिया अंत:संबंधित नहीं है। Ans ➺ A 23. बालक में संस्कारों का प्रारंभ निम्नलिखित में से कहां से होता है ? A. परिवार से B. विद्यालय से C. समाज से D. उपरोक्त सभी Ans ➺ A 24. निम्नलिखित में से किस आयु काल में मानसिक विकास अपनी उच्चतम सीमा पर पहुँच जाता है ? A. 10-15 वर्ष B. 15-20 वर्ष C. 20-25 वर्ष D. 5-10 वर्ष Ans ➺ B 25. गर्भधान काल की अवस्था निम्न में से कौन - सी नहीं है ? A. डिम्ब B. बीजकरण C. भ्रूणावस्था D. शैशवावस्था Ans ➺ D

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. किस अवस्था में प्राय: बालकों का आकर्षण समलिंगी के प्रति होता है ? A. प्रौढ़ावस्था B. बाल्यावस्था C. शैशवावस्था D. किशोरावस्था Ans ➺ C 2. पियाजे के अनुसार 4 से 8 माह में निम्न में से कौन सा संज्ञानात्मक विकास होता है ? A. हाथ मुँह संबंधन B. ऑंख हाथ संबंधन C. प्रतिवर्ती क्रिया D. बोलना शुरू करना Ans ➺ B 3. समावेशी शिक्षा से क्या तात्पर्य है ? A. नियमित विद्यालयों में सभी प्रकार के बालकों का एक समान स्वागत करना B. पढ़ाने का एक विशेष तरीका, जिससे सभी बालक सीख सकें C. कड़ी दाखिला प्रक्रिया को बढ़ावा देना D. पढ़ाने के लिए विशेष विद्यालयों का प्रयोग करना। Ans ➺ A 4. बाल अध्ययन के पिता निम्न में से किसे कहा जाता है ? A. स्टेनले हॉल B. प्रियर C. शिउन D. वॉटसन Ans ➺ A 5. निम्न में से कौन पुनर्बलन का एक प्रकार नहीं है ? A. सकारात्मक शाब्दिक पुनर्बलन B. शारीरिक दण्ड C. नकारात्मक शाब्दिक पुनर्बलन D. उपरोक्त में से कोई नहीं Ans ➺ D 6. नवजात के स्वास्थ्य को जांच के लिए प्रयोग में ली जाने वाली मापन स्केल निम्न में से कौन - सा है ? A. टी.ए.टी B. ए.पी.जी.ए.आर.स्‍केल C. डब्ल्यू.आई.एस.सी.स्केल D. टी.टी.सी.टी Ans ➺ C 7. इनमें से कौन सा कथन सतत व व्यापक मूल्यांकन के लिए सही नहीं है ? A. यह एक विद्यालय आधारित मूल्यांकन है। B. यह विद्यार्थियों में तनाव कम करता है। C. इसमें नंबरों के स्थान पर ग्रेड का प्रयोग किया जाता है। D. इससे Teachers पर बोझ बढ़ जाता है। Ans ➺ D 8. शरीर के शीर्ष भाग से प्रारंभ होकर नीचे की दिशा में होने वाली शारीरिक वृद्धि को निम्न में से किस अनुक्रम से जाना जाता है ? A. सिर पदाभिमुख अनुक्रम B. केंद्र अपसारी अनुक्रम C. उच्‍चतम अनुक्रम D. न्यूनतम अनुक्रम Ans ➺ A 9. कल्पना विकास के निर्धारक तत्व क्या है ? A. भाषा B. कहानियाँ C. अभिनय या कार्य भूमिका D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ D 10. पियाजे के सिद्धांत के अनुसार निम्न में से कौन सी अवस्था में बच्चों में उस चिंतन का विकास होना अनुत्क्रमणीयता होती है ? A. संवेदी प्रेरक B. प्राक संक्रियात्मक C. मूर्त संक्रियात्‍मक D. औपचारिक संक्रियात्‍मक Ans ➺ B 11. इनमें से कौन बालक के लिए उत्तेजना का कार्य करती है ? A. प्रेम B. क्रोध C. चिन्ता D. जिज्ञासा Ans ➺ D 12. निर्जीव वस्तुओं का सजीव गुण देने वाली प्रकृति को पियाजे ने क्या नाम दिया है ? A. कल्पना B. केन्द्रीकरण C. सजीव चिंतन D. वस्तु स्थैतर्य Ans ➺ C 13. एक प्रभावी शिक्षक क्या कर सकता है ? A. कक्षा पर नियंत्रण B. कम समय में अधिक सूचना देना C. विद्यार्थियों को सीखने के लिए अभिप्रेरित करना D. दत्त कार्य को ध्यानपूर्वक जाँचना Ans ➺ C 14. बालकों के सर्वतोन्मुखी विकास हेतु सर्वाधिक उचित विद्यालय निम्न में से कौन - सा है ? A. खेल का मैदान B. समुदाय C. प्रकृति जगत D. प्रयोगशाला Ans ➺ A 15. समाजीकरण वह प्रक्रिया है जिसके द्वारा लोग अपनी संस्कृति के विश्वासों, अभिवृत्तियों, मूल्यों और प्रमाणों को ग्रहण करते हैं। यह कथन किसका है ? A. पी. वी. यंग B. स्टीवर्ट एवं गिलिन C. ग्रीन D. जेम्स ड्रेवर Ans ➺ B 16. बालक के विकास से ज्‍यादा महत्‍वपूर्ण निम्न में से क्या होता है ? A. वंशक्रम B. वातावरण C. वंशक्रम एवं वातावरण दोनो D. शिक्षा Ans ➺ C 17. बुद्धि परीक्षणों का उपयोग कब किया जाता है ? A. वैयक्तिक भिन्नताओं के अध्ययन में B. मंद बुद्धि बालकों का पता करने में C. शिक्षा के क्षेत्रों में उपयोग D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ D 18. विकास की दृष्टि से सही क्रम निम्न में से कौन - सा है ? A. आत्मीकरण, समायोजन, अनुकूलन B. समायोजन, आत्मीकरण, अनुकूलन C. अनुकूलन, समायोजन, आत्मीकरण D. अनुकूलन, आत्मीकरण, समायोजन Ans ➺ A 19. सृजनात्मकता वह योग्यता है जिसके द्वारा नए संबंधों का ज्ञान होता है, इसकी उत्पत्ति में चिन्तन के परम्परागत प्रतिमानों से हटकर असाधारण विचार उत्पन्न होता है। यह कथन किसका है ? A. आइजेनक B. सी. वी. गुड C. पी. वी. यंग D. स्टेन Ans ➺ A 20. पियाजे के संज्ञानात्मक विकास चरणों में निम्न में से कौन एक सही नहीं है ? A. पूर्व ज्ञान B. नये पदार्थ का आत्मीकरण C. समायोजन D. साम्यधारणा Ans ➺ A 21. पिछड़े बालकों की बुद्धि लब्धि कितना होती है ? A. 140 से अधिक B. 70 से कम C. 80-90 के बीच D. 25 से कम Ans ➺ C 22. मैडम मांटेसरी ने अधिगम परिवेश में सर्वाधिक बल किस पर दिया है ? A. संवेगों के संशोधन पर B. ज्ञानेन्द्रियों के उपयोग पर C. बच्चे को पूर्ण स्‍वायत्‍ता देने पर D. विद्यालय को घर का विकल्प बनाने पर Ans ➺ B

CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. बच्चों में बौद्धिक विकास की चार विशिष्‍ट अवस्‍थाओं की पहचान किसके द्वारा की गई है ? A. कोहलबर्ग द्वारा B. एरिक्‍सन द्वारा C. स्किनर द्वारा D. पियाजे द्वारा Ans ➺ D 2. क्लासिकल स्थिति का प्रतिपादक कौन था ? A. स्किनर B. पावलव C. वाटस D. थार्नडाइक Ans ➺ B 3. पियाजे के अनुसार निम्न में से कौन सी अवस्था है जिसमें बच्चा अमूर्त संकल्पनाओं के विषय में तार्किक चिंतन करना आरंभ करता है ? A. मूर्त संक्रियात्‍मक अवस्‍था B. औपचारिक संक्रियात्‍मक अवस्‍था C. संवेदी प्रेरक अवस्था D. पूर्व संक्रियात्‍मक अवस्‍था Ans ➺ B 4. किस अवस्था में प्रतिभा प्रदर्शन के अवसरों की प्रतिकूलता के कारण द्वन्द्व पैदा होता है ? A. किशोरावस्था B. बाल्यावस्था C. शैशवावस्था D. पूर्व शैशवावस्था Ans ➺ A 5. निम्न कक्षाओं में खेल विधि किस सिद्धांत पर आधारित है ? A. शारीरिक शिक्षा कार्यक्रमों के सिद्धांत पर B. शिक्षण की विधियों पर आधारित C. विकास एवं वृद्धि के मनोवैज्ञानिक सिद्धांत पर D. शिक्षण के सामाजिक सिद्धांतों पर Ans ➺ C 6. किसी विषयवस्तु को अधिगम कराने के लिए शिक्षक को निम्न मे सें किस बात पर सर्वाधिक बल देना चाहिए ? A. उसे बालकों को अच्छी तरह विषयवस्तु याद करना B. उसे बालकों को अच्छी तरह विषयवस्तु समझाना C. उसे बालकों को अच्छी तरह विषयवस्तु लिखवाना D. उसे बालकों को अच्छी तरह विषयवस्तु दिखाना Ans ➺ B 7. वह कौन - सी अवस्था है, जब बच्चा तार्किक रूप से वस्तुओं व घटनाओं के विषय में चिंतन प्रारंभ करता है ? A. संवेदी-प्रेरक अवस्था B. औपचारिक संक्रियात्‍मक अवस्‍था C. पूर्व संक्रियात्‍मक अवस्‍था D. मूर्त संक्रियात्‍मक अवस्‍था Ans ➺ D 8. अधिगम को सर्वाधिक प्रभावित करने वाला क्या तत्व है ? A. परिपक्वता B. अवसर C. रुचि D. आवश्यकता Ans ➺ A 9. निम्नलिखित में से क्‍या बच्‍चों के सृजनात्मकता के विकास में सहायक नही है ? A. खेल B. भाषण C. कहानी लेखन D. निर्माण संबंधी क्रियाएँ Ans ➺ D 10. पिछड़े बालक के सम्बन्ध मे निम्न मे सें कौन - सा कथन सत्य है ? A. उस बालक की शैक्षिक उपलब्धि, सामान्य से कम होती है B. उस बालक की जाति, संस्कृति और मान्यताएं पिछड़ी होती है C. वह बालक मंदबुद्धि का होता है D. वह कुसमायोजित बालकों की वर्ग में आता है Ans ➺ A 11. बालकों की सोच अमूर्तता की अपेक्षा मूर्त अनुभवों एवं प्रत्यय से होती है। यह अवस्था कितना वर्ष तक होती है ? A. 7 से 12 वर्ष तक B. 12 से वयस्‍क तक C. 2 से 7 वर्ष तक D. जन्‍म से 2 वर्ष तक Ans ➺ A 12. क्रियात्मक अनुसंधान मौलिक अनुसंधान से क्यों भिन्न है ? A. क्योंकि इसका क्षेत्र व्यापक है B. क्योंकि इसका क्षेत्र सीमित है C. क्योंकि यह दीर्घकालिक प्रक्रिया है D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ B 13. एक 13 वर्षीय बालक बात-बात में अपने बड़ों से झगड़ा करने लगता है और हमेशा स्वयं को सही साबित करने की कोशिश करता है वह विकास की कौन सी अवस्था है ? A. किशोरावस्था B. प्रारंभिक बाल्‍यावस्‍था C. युवावस्था D. बाल्‍यावस्‍था Ans ➺ A 14. शिक्षा का अधिकार अधिनियम - 2009 के प्रावधानानुसार किसी प्राथमिक विधालय मे न्यूनतम कितने शिक्षकों का प्रावधान है ? A. 2 B. 1 C. 3 D. 6 Ans ➺ B 15. निम्नलिखित में से कौन सी पूर्व बाल्यावस्था की विशेषता नहीं है ? A. दल/समूह में रहने की अवस्था B. अनुकरण करने की अवस्था C. करने की अवस्था D. खेलने की अवस्था Ans ➺ D 16. बालक की कुंठा या भग्नाशा ( Frustration ) को दूर करने के लिए शिक्षक द्वारा उठाया जाने वाला सर्वोत्तम कदम है ? A. ऐसे बालक की भग्नाशा के कारण जानकर उसके माता - पिता को उचित निर्देश देना B. बालक को नियमित कक्षा से पृथक कर व्यक्तिगत देखरेख में रखना C. बालक को नियमित कक्षा के साथ व्यक्तिगत अनुदेशन द्वारा मदद करना D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ C 17. वह विचारात्मक प्रक्रिया जिसमें नूतन, वास्तविक तथा उपयोगी अवधारणाओं का प्रस्तुतीकरण निहित हो सकती है ? A. रचनात्मकता B. अभिनव C. बुद्धिमत्‍ता D. नवविचार Ans ➺ A 18. किसी सीखे गए कार्य या व्यवहार की आवृति कहलाती है ? A. रुचि B. अभिवृत्ति C. आदत D. अभिक्षमता Ans ➺ C 19. पियाजे के अनुसार संज्ञानात्मक विकास के निम्न में से किस चरण पर बच्चा ‘वस्‍तु स्‍थायित्‍व’ को प्रदर्शित करता है ? A. मूर्त संक्रियात्‍मक चरण B. औपचारिक संक्रियात्‍मक चरण C. संवेदी प्रेरक चरण D. पूर्व संक्रियात्‍मक चरण Ans ➺ D 20. अधिगम की प्राणवायु किसे कहा जाता है ? A. अभिप्रेरणा को B. बालक को C. संवेग को D. वातावरण को Ans ➺ A