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CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development

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✅ CDP Notes ☑️ Shiksha Manovigyan PDF ✅ Previous Year Question Paper ✅ शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास

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📈 Telegram 频道 CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development 的分析概览

频道 CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development (@cdp_notes) 印地语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 15 505 名订阅者,在 教育 类别中位列第 12 986,并在 印度 地区排名第 27 138

📊 受众指标与增长动态

невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 15 505 名订阅者。

根据 03 七月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 -66,过去 24 小时变化为 -8,整体触达仍然可观。

  • 认证状态: 未认证
  • 互动率 (ER): 平均受众互动率为 2.04%。内容发布后 24 小时内通常能获得 2.06% 的反应,占订阅者总量。
  • 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 0 次浏览,首日通常累积 319 次浏览。
  • 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 0
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📝 描述与内容策略

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凭借高频更新(最新数据采集于 04 七月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。

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CDP Previous Year Questions 1. दूसरे व्यक्ति के बाह्य व्यवहार की नक़ल क्या कहलाता है ? Ans ➺ अनुकरण 2. सीखने में प्रयास व भूल के सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया ? Ans ➺ थार्नडाइक 3. किस जानवर पर सम्बध्द प्रतिक्रिया सिद्धांत में पावलॉव ने प्रयोग किया था ? Ans ➺ कुत्ता पर 4. क्लासिकल स्थिति का प्रतिपादक कौन था ? Ans ➺ पावलॉव 5. सीखने का ‘क्लासिकल कण्डीशनिंग’ सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ पावलॉव 6. क्रियाप्रसूत अनुकूलन सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ स्किनर 7. क्रियाप्रसूत अनुबंधन सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ? Ans ➺ स्किनर ने 8. अभिक्रमायोजित अधिगम का प्रत्यय किसने दिया था ? Ans ➺ स्किनर 9. ‘सीखने के अंतः दृष्टि सिद्धांत’ को किसने बढ़ावा दिया ? Ans ➺ ' गेस्टाल्ट ' सिद्धांतवादी 10. सूझ द्वारा सीखने के सिद्धांत का प्रतिपादक कौन है ? Ans ➺ कोहलर 11. कोहलर किससे सम्बंधित हैं ? Ans ➺ अधिगम का सिद्धांत से 12. प्रचलित योजनाओं में नई जानकारी जोड़ने को किस नाम से जाना जाता है ? Ans ➺ आत्मसात्करण 13. वाइगोत्स्की के अनुसार, बच्चे क्या सीखते हैं ? Ans ➺ वयस्कों और समवयस्कों के साथ परस्पर क्रिया से 14. लेव वाइगोत्स्की के अनुसार संज्ञानात्मक विकास का मूल कारण क्या है ? Ans ➺ सामाजिक अन्योन्यक्रिया 15. वाइगोत्स्की के सिद्धान्त में, विकास के कौन - से पहलू की उपेक्षा होती है ? Ans ➺ जैविक 16. कौन-सी विशेषता प्रतिभावान शिक्षार्थी की है ? Ans ➺ यदि कक्षा की गतिविधियाँ अधिक चुनौतीपूर्ण नहीं होती हैं, तो वह कम प्रेरित अनुभव करता है और ऊब जाता है। 17. क्या वह जो लम्बे निबन्धों को बहुत जल्दी रटने की क्षमता रखता है, बुद्धिमान बच्चे का लक्षण है ? Ans ➺ नहीं 18. प्रतिभाशाली विद्यार्थी कैसे होते हैं ? Ans ➺ शिक्षकों से स्वतंत्र होते हैं। 19. भारतीय संविधान के अनुच्छेद 41 & 46 किसके कल्याण से सम्बन्धित हैं ? Ans ➺ विकलांग व्यक्तियों से 20. बुद्धि के द्विकारक सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया ? Ans ➺ स्पीयरमैन 21. किस समूह के बच्चों को समायोजन की समस्या होती है ? Ans ➺ कुशाग्र बुद्धि के बच्चे 22. अध्यापक के दृष्टिकोण से प्रतिभाशीलता किसका संयोजन है ? Ans ➺ उच्च क्षमता - उच्च सृजनात्मकता - उच्च स्मरणशक्ति 23. किस अभिप्रेरणा के कारण प्रतिभाशीलता होती है ? Ans ➺ आनुवंशिक रचना और वातावरणीय अभिप्रेरणा 24. व्‍यक्तित्‍व का स्‍व: सिद्धान्‍त किसने दिया ? Ans ➺ कार्लरोजर ने 25. यदि एक छात्र बुद्धिमान है, तो आप क्या करेंगे ? Ans ➺ वह जैसे अधिक प्रगति कर सके उस तरह से उसे अनुप्रेरित करेंगे। 26. डिस्लेक्सिया का संबंध किससे है ? Ans ➺ पढ़ने की अक्षमता से 27. किस रोग से ग्रस्त बच्चा ' saw ' और ' was ' में अंतर नहीं कर सकता ? Ans ➺ डिस्लेक्सिया 28. शारीरिक रूप से अक्षम बच्चों को सामान्यतः क्या होते हैं ? Ans ➺ डिस्ग्राफ़िया 29. शिक्षा का अधिकार अधिनियम - 2009 के क्रियान्वयन के बाद कक्षा - कक्ष किसके अनुसार अधिक समजातीय है ? Ans ➺ आयु के अनुसार अधिक समजातीय है। 30. अधिगम निर्योग्यता क्या है ? Ans ➺ एक स्थिर अवस्था है

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CDP Previous Year Questions 1. एक बालक जिसकी बुद्धिलब्धि 105 है, उसे किसमें वर्गीकृत किया जाएगा ? Ans ➺ सामान्य बुद्धि का बालक 2. बुद्धिलब्धि मापने के जन्मदाता कौन हैं ? Ans ➺ टरमैन 3. जड़ बुद्धि वाले बालक का बुद्धिलब्धि कितना होता है ? Ans ➺ 71 से काम 4. बच्चे की बुद्धिलब्धि 90 से 110 के मध्य है, तो वह कैसा होता है ? Ans ➺ सामान्य बुद्ध 5. जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत की ‘पूर्व संक्रियात्मक अवस्था’ का आयु समूह कितना होता है ? Ans ➺ 2 - 7 वर्ष 6. पियाजे के अनुसार संज्ञानात्मक विकास को कितने अवस्थाओं में बाँटा गया है ? Ans - चार भागों में 7. पियाजे के संज्ञानात्मक विकास सिद्धांत के अनुसार संवेदी - क्रियात्मक अवस्था कितना वर्ष तक होती है ? Ans ➺ जन्म से 2 वर्ष 8. पियाजे के अनुसार बालक का औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था, किस आयु अवधि तक मानी जाती है ? Ans ➺ 11 - 15 वर्ष 9. क्या कक्षा में नींद आना बालक के मानसिक स्वास्थ्य पर प्रभाव डालने वाला कारक है ? Ans ➺ नहीं 10. बच्चे के संवेगात्मक विकास को सबसे कम प्रभावित करने वाला कारक क्या है ? Ans ➺ खेलकूद 11. बच्चे के समाजीकरण में परिवार क्या भूमिका निभाता है ? Ans ➺ मुख्य भूमिका 12. समाजीकरण के गौण वाहक कौन हो सकते हैं ? Ans ➺ विद्यालय और निकटम परिवार के सदस्य 13. बच्चों के सामाजिक विकास में क्या विशेष महत्व है ? Ans ➺ खेल 14. बच्चों के सामाजिक विकास को प्रभावित करने वाले कारक क्या है ? Ans ➺ सामाजिक परिवेशजन्य तत्व 15. समाजीकरण का एक प्रमुख कारक क्या है ? Ans ➺ परिवार 16. किस अवस्था को विद्यालय में समाजीकरण की विशिष्ट अवस्था माना जाता है ? Ans ➺ बाल्यावस्था 17. सामाजिक परिवर्तन का सर्वाधिक कार्यकारी कारक क्या है ? Ans ➺ शिक्षा 18. बच्चे का सामाजिक विकास वास्तव में किस अवस्था में प्रारम्भ होता है ? Ans ➺ बाल्यावस्था में 19. थ, फ, च कैसी ध्वनियाँ हैं ? Ans ➺ स्वनिम 20. शिक्षण का प्रथम चरण क्या होता है ? Ans ➺ पहले से योजना बनाना