ch
Feedback
🌏 Sci-WEB℠ 🚀

🌏 Sci-WEB℠ 🚀

关闭频道

🌏Main Link 👉 https://t.me/+cDTd32sDpiBiYTJh 🌏Links 👉 @sciweb 🌏Admin 👉 @science_web1 🌏Bot 👉 @sciwebbot 🌏News👉 @sciweb_news 🌏Onlinestore👉 @sciweb_onlinestore Link 👉 https://telega.io/c/+cDTd32sDpiBiYTJh Buy ads 👉 https://telega.io/c/+cDTd3

显示更多

📈 Telegram 频道 🌏 Sci-WEB℠ 🚀 的分析概览

频道 🌏 Sci-WEB℠ 🚀 僧伽罗语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 32 172 名订阅者,在 教育 类别中位列第 5 950,并在 斯里兰卡 地区排名第 39

📊 受众指标与增长动态

невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 32 172 名订阅者。

根据 21 六月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 -264,过去 24 小时变化为 -5,整体触达仍然可观。

  • 认证状态: 未认证
  • 互动率 (ER): 平均受众互动率为 9.57%。内容发布后 24 小时内通常能获得 2.67% 的反应,占订阅者总量。
  • 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 3 079 次浏览,首日通常累积 860 次浏览。
  • 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 16

📝 描述与内容策略

作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
🌏Main Link 👉 https://t.me/+cDTd32sDpiBiYTJh 🌏Links 👉 @sciweb 🌏Admin 👉 @science_web1 🌏Bot 👉 @sciwebbot 🌏News👉 @sciweb_news 🌏Onlinestore👉 @sciweb_onlinestore Link 👉 https://telega.io/c/+cDTd32sDpiBiYTJh Buy ads 👉 https://telega.io/c/+c...

凭借高频更新(最新数据采集于 22 六月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。

32 172
订阅者
-524 小时
-407
-26430
帖子存档
sticker.webp0.04 KB

sticker.webp0.04 KB

photo content

sticker.webp0.04 KB

photo content

sticker.webp0.04 KB

sticker.webp0.61 KB

sticker.webp0.04 KB

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🫥🫥🫥🫥🫥🫥💠💠💠💠💠💠🫥🫥🫥🫥🫥🫥🫥 ━━━━━━━━━━━━━ ━━━━━━━━━━━━━━━━━✅තාපය ප්‍රයෝගික පරීක්ෂණ✅
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🫥🫥🫥🫥🫥🫥💠💠💠💠💠💠🫥🫥🫥🫥🫥🫥🫥 ━━━━━━━━━━━━━ ━━━━━━━━━━━━━━━━━තාපය ප්‍රයෝගික පරීක්ෂණ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ⭐️ ක්විල් නළය භාවිතයෙන් බොයිල් නියමය සත්‍යාපනය කිරීම සහ වායුගෝලීය පීඩනය සෙවීම✍️ ☕️ ━━━━━━━━━━━━━━━ ⭐️ නියත පීඩනයේදී වයුවක පරිමාව සහ උෂ්ණත්වය අතර සම්බන්දතාවය සත්‍යාපනය කිරීම [ චාල්ස් නියමය සත්‍යාපනය ] ✍️ ━━━━━━━━━━━━━━━ ⭐️ නියත පරිමවේදී වයුවක පීඩනය සහ උෂ්ණත්වය අතර සම්බන්දතාවය සත්‍යාපනය කිරීම [පීඩන නියමය සත්‍යාපනය කිරීම ] ✍️ ━━━━━━━━━━━━━━━ ⭐️ මිශ්‍රණ ක්‍රමය මගින් ඝන ද්‍රව්‍යයක විශිෂ්ඨ තාප ධාරිතාව සෙවීම ✍️ ━━━━━━━━━━━━━━━ ⭐️ මිශ්‍රණ ක්‍රමය භාවිතයෙන් ඝන ද්‍රව්‍යක විශිෂ්ට තාප ධාරිතාව සෙවීම |PVG 26 ✍️ ⭐️ මිශ්‍රණ ක්‍රමය භාවිතයෙන් ජලයේ වාෂ්පීකරණයේ විශිෂ්ට තාප ධාරිතාව සෙවීම |PVG 27 ✍️ ━━━━━━━━━━━━━━━ ⭐️ ඔප දැමු කැලරි මීටරයක් ඇසුරෙන් තුෂාර අංකය සෙවීම සහ වාතයේ සාපේක්ෂ අර්ද්‍රතවය සෙවීම |PVG 28 ✍️ ━━━━━━━━━━━━━━━ ⭐️ සිසිලන ක්‍රමයෙන් ද්‍රව දෙකක විශිෂ්ට තාප ධාරිතා සංසන්දනය කිරීම |PVG 29 ✍️ ━━━━━━━━━━━━━━━ ⭐️ ලෝහ දණ්ඩක තාප සන්නායකතා සංගුණකය සෙවීම |PVG 30 ✍️ ━━━━━━━━━━━━━━━ 📥 Get Acces |Tute ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🫥🫥🫥🫥🫥🫥💠💠💠💠💠💠🫥🫥🫥🫥🫥🫥🫥 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

sticker.webp0.04 KB

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🫥🫥🫥🫥🫥🫥💠💠💠💠💠💠🫥🫥🫥🫥🫥🫥🫥 ━━━━━━━━━━━━━ ━━━━━━━━━━━━━━━━━✅තාපය ප්‍රයෝගික පරීක්ෂණ✅
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🫥🫥🫥🫥🫥🫥💠💠💠💠💠💠🫥🫥🫥🫥🫥🫥🫥 ━━━━━━━━━━━━━ ━━━━━━━━━━━━━━━━━තාපය ප්‍රයෝගික පරීක්ෂණ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ⭐️ ක්විල් නළය භාවිතයෙන් බොයිල් නියමය සත්‍යාපනය කිරීම සහ වායුගෝලීය පීඩනය සෙවීම✍️ ☕️ ━━━━━━━━━━━━━━━ ⭐️ නියත පීඩනයේදී වයුවක පරිමාව සහ උෂ්ණත්වය අතර සම්බන්දතාවය සත්‍යාපනය කිරීම [ චාල්ස් නියමය සත්‍යාපනය ] ✍️ ━━━━━━━━━━━━━━━ ⭐️ නියත පරිමවේදී වයුවක පීඩනය සහ උෂ්ණත්වය අතර සම්බන්දතාවය සත්‍යාපනය කිරීම [පීඩන නියමය සත්‍යාපනය කිරීම ] ✍️ ━━━━━━━━━━━━━━━ ⭐️ මිශ්‍රණ ක්‍රමය මගින් ඝන ද්‍රව්‍යයක විශිෂ්ඨ තාප ධාරිතාව සෙවීම ✍️ ━━━━━━━━━━━━━━━ ⭐️ මිශ්‍රණ ක්‍රමය භාවිතයෙන් ඝන ද්‍රව්‍යක විශිෂ්ට තාප ධාරිතාව සෙවීම |PVG 26 ✍️ ⭐️ මිශ්‍රණ ක්‍රමය භාවිතයෙන් ජලයේ වාෂ්පීකරණයේ විශිෂ්ට තාප ධාරිතාව සෙවීම |PVG 27 ✍️ ━━━━━━━━━━━━━━━ ⭐️ ඔප දැමු කැලරි මීටරයක් ඇසුරෙන් තුෂාර අංකය සෙවීම සහ වාතයේ සාපේක්ෂ අර්ද්‍රතවය සෙවීම |PVG 28 ✍️ ━━━━━━━━━━━━━━━ ⭐️ සිසිලන ක්‍රමයෙන් ද්‍රව දෙකක විශිෂ්ට තාප ධාරිතා සංසන්දනය කිරීම |PVG 29 ✍️ ━━━━━━━━━━━━━━━ ⭐️ ලෝහ දණ්ඩක තාප සන්නායකතා සංගුණකය සෙවීම |PVG 30 ✍️ ━━━━━━━━━━━━━━━ 📥 Get Acces |Tute ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🫥🫥🫥🫥🫥🫥💠💠💠💠💠💠🫥🫥🫥🫥🫥🫥🫥 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

sticker.webp0.04 KB

⭕️ 2024 Theory නිව්ටන් නියම 03 🌲 Previous Lessons: https://t.me/c/1217964566/4283 ♦️Get Access |pdf 𝕓𝕪 🌏 Sci-WEB℠ 🚀 https://t.me/+c-rGifrbX31lZGVh

sticker.webp0.04 KB

sticker.webp0.04 KB

sticker.webp0.04 KB