UN CURSO DE MILAGROS Coret_yn

*PARA ESTA NOCHE, TODOS JUNTOS LOS QUE DESEÉIS*. (La comparto ahora, por si no podéis en la noche, podéis recitarla a cualquier hora durante el día, si así deseáis) Todos los sábados los hijos del Monte, recitaban esta oración con la Madre Concha, creo que es muy bonito que todos los sábados la recitemos nosotros, los que así deseéis, Gracias Bendiciones herman@s 🙏💜🙏 https://youtu.be/lLf9Bcf3HUI?si=-kqNws3yAWwZeeoo YouTube ORACIÓN ESPÍRITU SANTO 🙏

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Varias preguntas acerca de cómo surgió el ego. P #10: “Hemos recibido varias preguntas sobre el tema del origen del ego, cuyos ejemplos se encuentran a continuación … 1. Si el Cielo y el Amor de Dios fueron completamente satisfactorios, ¿por qué el Hijo elegiría soñar que se fue? 2. Si Dios es perfecto y está unificado, y tiene un Hijo perfecto y unificado, ¿cómo pudo haber surgido un pensamiento imperfecto de separación y división dentro de tal mente? 3. Una vez que se acepta la Expiación, ¿cómo sabemos que el ego no volverá a ser elegido? 4. ¿Cómo se puede lograr “una experiencia” que, según el Curso, resolverá la paradoja del ego? R: ” i, ii, y iii arriba, planteadas como preguntas, son en realidad declaraciones hechas por una mente del ego enunciando lo siguiente: sé que el ego es real, y ahora quiero que me expliques cómo sucedió y cómo sabes que no volverá a suceder. La pregunta “cómo sucedió el ego” y todas sus variaciones, es sin duda la pregunta más frecuente de los estudiantes de Un Curso de Milagros. Esto es algo natural para un ego que quiere saber de dónde viene, así como un niño cuestionaría a sus padres sobre su origen. El problema es que el ego en sí no es natural. El Curso nos enseña que en realidad el ego nunca sucedió. En consecuencia, ¿cómo podríamos encontrar una respuesta intelectualmente satisfactoria al origen del ego entre las cubiertas del Curso? Quienes preguntan cómo podría haber sucedido lo imposible deben identificarse como yoes separados e individuales, mientras que cualquiera que responda la pregunta también debe estar de acuerdo en que la separación de hecho sí ocurrió. Además, si sucedió una vez, podría ocurrir hasta el infinito, y en algunos aspectos lo hace. Día tras día se nos ofrece la opción de creer en la realidad de nosotros mismos como un ego o como un Hijo de Dios. Por lo tanto, preguntarse acerca de la separación recurrente es cometer el mismo error de creer que sucedió en primer lugar. Como dice el Curso: “Si alguien te pide que definas al ego y expliques cómo se originó, es porque cree que el ego es real e intenta, por definición, asegurarse de que su naturaleza ilusiva quede oculta tras las palabras que parecen otorgarle realidad. Ninguna definición que se haya hecho de una mentira puede hacer que ésta sea verdad.” (C-2.2:5–3:1) “El ego exigirá muchas respuestas que este curso no provee. El curso no reconoce como preguntas aquellas que sólo tienen la apariencia de preguntas, pero que son imposibles de contestar. El ego puede preguntar: “¿Cómo sucedió lo imposible?”, “¿A qué le ocurrió lo imposible?”, y lo puede preguntar de muchas maneras. Mas no hay una respuesta para ello; sólo una experiencia. Busca sólo ésta y no permitas que la teología te retrase.” (C-in.4). El Amor de Dios es la experiencia de la que habla el Curso en la cita anterior. Esta experiencia se logra a través del proceso de perdón, que elimina los obstáculos a la conciencia de la presencia del amor (T.In.1: 7). De hecho, el propósito de Un Curso de Milagros es ayudarnos a lograr esta experiencia.” Dr. Kenneth Wapnick

17 de Enero 💠🙏 Bello INSTANTE santo eterno. Amada familia en la Realidad, Bendición Paz y Luz. Momento de Consciencia. Lección 16 https://youtu.be/G41m8WsuD7A *DEL MANUAL PARA EL MAESTRO, DE UN CURSO DE MILAGROS.* 3. ¿Cuáles son los niveles de enseñanza? 2. El nivel más simple de enseñanza aparenta ser bastante superficial. Consiste en lo que parecen ser encuentros fortuitos: el encuentro de dos supuestos extraños en un ascensor "por casualidad"; el niño que sin mirar adonde va se tropieza con un adulto "por accidente"; dos estudiantes que "de pronto" se encuentran caminando juntos a casa. Estos encuentros no ocurren al azar. Cada uno de ellos tiene el potencial de convertirse en una situación de enseñanza-aprendizaje. Quizá los dos supuestos extraños en el ascensor se sonrían el uno al otro; tal vez el adulto no reprenda al niño por haber tropezado con él, y tal vez los estudiantes se hagan amigos. Es posible, incluso en el nivel de encuentro más fortuito, que dos personas pierdan de vista sus intereses separados aunque sólo sea por un instante. Ese instante será suficiente. La salvación ha llegado. (M.3.2.1) https://youtu.be/G41m8WsuD7A Estamos Estudiando Un Curso De Milagros. ☀️ CLARIFICACIÓN DE TÉRMINOS: 2. El ego - El milagro 6. Donde antes había obscuridad, ahora vemos luz. ¿Qué es el ego? Lo que antes era la obscuridad. ¿Dónde está el ego? Donde antes estaba la obscuridad. ¿Qué es ahora y dónde puede encontrársele? No es nada y no se le puede encontrar en ninguna parte. Ahora la luz ha llegado, y su opuesto se ha ido sin dejar ni rastro. Donde antes había maldad, ahora hay santidad. ¿Qué es el ego? Lo que antes era la maldad. ¿Dónde está el ego? En una pesadilla que sólo parecía ser real mientras la estabas soñando. Donde antes había crucifixión ahora está el Hijo de Dios. ¿Qué es el ego? ¿Quién tiene necesidad de preguntar? ¿Dónde está el ego? ¿Quién necesita ir en busca de ilusiones ahora que los sueños han desaparecido? (C.2.6.1) https://youtu.be/G41m8WsuD7A Estamos Estudiando Un Curso De Milagros. ☀️

*LECCIÓN 16 MANUAL DEL MAESTRO* https://youtu.be/G41m8WsuD7A

*REFLEXIONES SOBRE LA LECCIÓN 17* https://youtu.be/a2quNTMygNY

*En la explicación del ejercicio se nos pide aplicarlo a todo lo que vemos sin distinción alguna, la razón que nos presentan es una tesis de gran profundidad metafísica.* "no ves nada que esté realmente vivo o que sea realmente gozoso." La afirmación nos puede parecer desconcertante, pues en este mundo consideramos vivo cualquier ser biológico, incluido nuestros cuerpos, el Curso nos está diciendo que eso no es vida. *El Curso considera sólo vida todo lo que Dios creó a Su semejanza, como espíritu, como mente, eterna, libre, invulnerable, impregnada de un amor, una paz y una dicha infinita.* Todas las formas que parecen estar sujetas al tiempo, que parecen degradarse y morir, no se consideran vida. Y nos explica que "Eso se debe a que todavía no eres consciente de ningún pensamiento realmente verdadero y, por lo tanto, realmente feliz." Solamente los pensamientos amorosos son reales, son dichosos, y se consideran que tienen vida, en tanto son eternos, esa es la condición de nuestro espíritu, de nuestra mente amorosa. Nada más lo es.

*.AYUDA LECCIÓN 17* *NO VEO COSAS NEUTRAS*. No veo cosas neutras, por qué no tengo pensamientos neutros. Mis pensamientos son amorosos o no amorosos, son de amor y paz o de miedo y conflicto. Sigo la Guía del Espíritu Santo o la del ego. No hay términos medios. Todo lo que percibo no es más que una interpretación de lo que he pensado y juzgado previamente. Depende del tipo de pensamiento que elija tener, así será mi experiencia en este mundo. La causa siempre estará en mi mente, el mundo es tan solo un efecto. Si fuera lo contrario, que el mundo que percibimos fuera la causa, entonces nos percibiríamos como víctimas de lo que sucede fuera de nosotros, y estaríamos condenados para siempre, pues no podríamos cambiar nada, y seriamos prisioneros de las circunstancias. Pero el mundo piensa de otra manera, considera que la causa está en lo qué percibimos, y que esa causa es independiente de nosotros. Así es como piensa el mundo, Jesús viene a decirnos lo contrario: nuestra mente es la causa, y por lo tanto, podemos cambiar nuestros pensamientos, podemos perdonar nuestros pensamiento no amorosos. Si lo logramos, podremos ver las cosas de otra manera, desde el amor y la paz. "Esta idea es otro paso en el proceso de identificar causa y efecto tal como realmente⁶ operan en el mundo." En estas primeras lecciones el Curso busca que comprendamos lo mejor posible la ley de causa y efecto, esto es fundamental para invertir el sistema de pensamiento del ego, a favor del sistema de pensamiento del Espíritu Santo, el sistema de pensamiento del Amor. Sin esta comprensión el perdón no es posible. "No ves cosas neutras porque no tienes pensamientos neutros." Esta lección es una continuidad lógica de la anterior, en la que se nos explica cómo funciona la mente gobernada por el ego. "El pensamiento siempre tiene lugar primero, a pesar de la tentación de creer que es al contrario." Si el pensamiento va primero, entonces la causa está en la mente, y lo que vemos es el efecto. Pero en el mundo percibimos al revés, creemos que la causa está en lo que vemos afuera y lo que percibimos es su efecto. "El mundo no piensa de esa manera, pero tú tienes que aprender que así es como piensas tú. De lo contrario, la percepción carecería de causa, y sería ella misma la causa de la realidad. En vista de su naturaleza altamente variable, eso es de todo punto imposible." Recordemos que la percepción es la forma que vemos las cosas que aparentemente ocurren fuera de nuestra mente, es una interpretación, y esta es voluble y cambiante, y contrariamente, la Realidad es inmutable, Dios y el Amor nunca cambian, por lo tanto, es imposible que la percepción sea la causa. La causa está en nuestra mente errada, que llena de culpa y miedo la proyecta sobre el mundo, generando una película mental que luego la percibe como ajena a sí misma. Todo ello no es más que una gigantesca ilusión creado por nuestro sueño de separación de nuestra Fuente. Para despertar necesitamos reconocer que somos el soñador, y tomar el control de nuestra mente. *PRÁCTICA*: Tres o cuatro sesiones de un minuto cada una. "Al aplicar la idea de hoy mantén los ojos abiertos mientras te dices a ti mismo:" "No veo cosas neutras porque no tengo pensamientos neutros." "Luego mira a tu alrededor, dejando que tu mirada se pose sobre cada cosa que notes el tiempo suficiente para poder decir:" "No veo un/una _ neutro/a porque mis pensamientos acerca de _ no son neutros." "Podrías decir, por ejemplo:" "No veo una pared neutra porque mis pensamientos acerca de las paredes no son neutros." "No veo un cuerpo neutro porque mis pensamientos acerca de los cuerpos no son neutros." "Como de costumbre, es esencial no hacer distinciones entre lo que crees que es animado o inanimado, agradable o desagradable. Independientemente de lo que puedas creer"

🌀 *LECCIÓN 17*🌀 17 de enero https://youtu.be/cYfM2LAQYG4 *No veo cosas neutras*. Esta idea es otro paso en el proceso de identificar causa y efecto tal como realmente operan en el mundo. No ves cosas neutras porque no tienes pensamientos neutros. El pensamiento siempre tiene lugar primero, a pesar de la tentación de creer que es al contrario. El mundo no piensa de esa manera, pero tú tienes que aprender que así es como piensas tú. De lo contrario, la percepción carecería de causa, y sería ella misma la causa de la realidad. En vista de su naturaleza altamente variable, eso es de todo punto imposible. Al aplicar la idea de hoy mantén los ojos abiertos mientras te dices a ti mismo: *No veo cosas neutras porque no tengo pensamientos neutros.* https://youtu.be/cYfM2LAQYG4 Luego mira a tu alrededor, dejando que tu mirada se pose sobre cada cosa que notes el tiempo suficiente para poder decir: *No veo un/una _ neutro/a porque mis pensamientos acerca de _ no son neutros*. Podrías decir, por ejemplo: *No veo una pared neutra porque mis pensamientos acerca de las paredes no son neutros*. *No veo un cuerpo neutro porque mis pensamientos acerca de los cuerpos no son neutros*. Como de costumbre, es esencial no hacer distinciones entre lo que crees que es animado o inanimado, agradable o desagradable. Independientemente de lo que puedas creer, no ves nada que esté realmente vivo o que sea realmente gozoso. Eso se debe a que todavía no eres consciente de ningún pensamiento realmente verdadero, y, por lo tanto, realmente feliz. Se recomiendan tres o cuatro sesiones de práctica concretas, e incluso si experimentas resistencia, son necesarias cuando menos tres para obtener el máximo beneficio. En tal caso, no obstante, puedes acortar la duración de la sesión a menos del minuto que de otra forma se recomienda.