Педагогическая мастерская Алихана Динаева в ЧГПУ

⁉️ Как сделать родительское собрание не формальностью, а по-настоящему полезным и интересным событием? Как вовлечь даже самых скептически настроенных родителей и сделать их союзниками в образовании детей? И возможно ли превратить собрание из скучной обязанности в источник вдохновения? 👨‍👩‍👧‍👦 На эти и многие другие вопросы ответила студентка 2 курса ФТИМО Хеде Хизриева на своем мастер-классе «Родительские собрания: мы ждём перемен», основанном на книге Алихана Динаева «Я не волшебник. Я только учу». 💡 Хеде рассказала, как можно трансформировать традиционные родительские собрания, сделав их более эффективными, интерактивными и даже захватывающими! Среди идей и советов: 💡 Сделайте собрание частью другого события Например, совместите с концертом или мастер-классом – так родителям будет интереснее прийти и остаться. 🗓 Не сообщайте заранее о повестке дня Пусть интрига подогревает интерес! Но в этом случае очень важна подготовка, чтобы потом не было ощущения потерянного времени. 🏆 Награждайте родителей Небольшая грамота или символический приз – отличный стимул! 👨‍👩‍👧 Делайте акцент на отцах Часто отцы менее вовлечены в школьную жизнь. Предложите им темы, которые могут их заинтересовать, или создайте специальные активности для них. 🏫 Устраивайте школьные челленджи Совместные конкурсы, проекты или челленджи, в которых участвуют и дети, и родители, – это отличный способ сплотить школьное сообщество и сделать процесс обучения более увлекательным. 💟 Поздравляем Хеде с дебютом в Педмастерской и благодарим за полезный мастер-класс! Ждём новых интересных событий!

💬 Как вы думаете, что отличает виртуозного собеседника от обычного? Почему иногда, казалось бы, простые слова приводят к большим недоразумениям? И как сделать так, чтобы вас не только слушали, но и слышали? 🎙 Студентка 1 курса ИППД Амина Абкарова провела мастер-класс на тему «Коммуникация как искусство», где поделилась советами эффективного общения. Среди советов были: 🤫 Используйте силу тишины - не бойтесь пауз в разговоре! Они дают возможность собеседнику собраться с мыслями, а вам – глубже понять сказанное и проявить эмпатию. 🪞 Отзеркаливайте своего собеседника - немного повторяйте жесты, позу или интонации собеседника – это помогает установить более тесный контакт на подсознательном уровне и создать атмосферу доверия. 👂 Будьте гибким слушателем - это значит не просто ждать своей очереди говорить, а активно воспринимать информацию, задавать уточняющие вопросы и быть готовым изменить свою точку зрения, если того требуют факты. ✅ Получайте обратную связь - всегда уточняйте, правильно ли вы поняли услышанное, и просите собеседника подтвердить, что он понял вас. Это минимизирует недопонимания и укрепляет связь. 👌 Читайте невербальные сигналы - обращайте внимание на язык тела, мимику и жесты собеседника – они часто говорят гораздо больше слов и помогают понять истинные эмоции. ❌ Избегайте предположений - не додумывайте за собеседника. Если что-то непонятно или вызывает сомнения, лучше переспросить и уточнить, чем строить выводы на догадках. ❤️ Благодарим Амину за такой познавательный и интересный мастер-класс! Уверены, что эти инструменты помогут каждому стать более успешным и чутким коммуникатором как в учёбе, так и в жизни.

🏫 🏫 В школе с. Аксарка Ямало-Ненецкого автономного округа прошла встреча, зарядившая родителей и преподавателей новыми идеями! Учитель года России, заведующий Педмастерской ЧГПУ Алихан Динаев поделился практическими советами о том, как привить детям любовь к чтению и сделать семейное чтение доброй традицией. 📚 Алихан Мавладиевич не только рассказал о своих любимых книгах и авторах, но и представил действенные приёмы, позволяющие увлечь детей чтением с самого детства. Эти методики подробно описаны в его книге «Почему он не читает? 100 советов, как увлечь ребёнка чтением». ✅ Также участники встречи поговорили о новой книге Алихана Динаева «Я не волшебник. Я только учу», предлагающей свежий взгляд на педагогику и вдохновляющей на творческий подход к обучению. ⭐️ Участники покидали встречу, вооружившись ценными знаниями и практическими советами, готовые с энтузиазмом применять их в жизни.

🎬 Участники разговорного клуба английского языка окунулись в мир культуры! 🌟 Яркие впечатления, азарт и дух соревнования - всё это о квесте «Культурный микс», где каждый участник смог почувствовать себя настоящим экспертом! 📢 Модератором выступил Байсангур Ахмадов, студент 2 курса ФТИМО, который подготовил для участников увлекательное путешествие по станциям. Квест включал 5️⃣ тематических площадок: 🎵 Музыкальный ритм На этой станции участники угадывали музыкальные инструменты по звуку, форме и описанию на английском языке. Гитара, саксофон, скрипка, барабаны - каждый новый вопрос вызывал улыбки и живой интерес! 🎬 Мир кино Команды вспоминали культовые фильмы, узнавали их по кадрам и цитатам. Каждый вопрос переносил участников в атмосферу кинематографа, где оживали сцены из любимых лент. 📺 Сериальная вселенная От «Офиса» до «Шерлока» - участники проверяли, насколько хорошо знают популярные сериалы. 📚 Литературный мир Любители чтения блеснули знаниями мировой литературы. Цитаты, герои и сюжеты стали ключом к разгадке загадок станции. 🎨 Мультсериалы и детство Финальная станция перенесла всех в беззаботные годы детства. Участники угадывали мультфильмы по кадрам, саундтрекам и героям. 💫 В завершение квеста участники ушли с отличным настроением, зарядом позитивных эмоций и яркими воспоминаниями!

🎙🎤 Алихан Динаев, Учитель года России и кандидат педагогических наук, дал интервью автору популярного блога и телепрограммы «Мамина школа». Он поделился эффективными советами о том, как мотивировать учеников, конструктивно хвалить и критиковать, выстраивать дружеские отношения и поддерживать дисциплину в классе, справляться с проблемой буллинга, — основанными на его новой книге «Я не волшебник. Я только учу». 🔗 Посмотреть интервью полностью можно по ссылке.

В 546-й школе Санкт-Петербурга вчера прошло одно из самых запоминающихся событий в моей жизни. 1⃣ Началось оно с того, что я за 20 минут на реактивной скорости подписал 100 экземпляров моей книги "Я не волшебник. Я только учу", которые приобрёл профсоюз образования Красносельского района города. 2⃣ Продолжилось двумя мастер-классами в большой аудитории из 150 педагогов. 3⃣ А завершилось совершенно удивительной историей, где я больше 30 минут фотографировался с коллегами и снова подписывал книги. Десятки учителей пришли на встречу со своими экземплярами. ▫️Такого сильного и продолжительного потока благодарности, тёплых слов, комплиментов, высоких оценок я не получал очень давно. А может и никогда. ❤️ Спасибо, Петербург! Чувствовать такое признание и такую поддержку - это что-то особенное. В Санкт-Петербурге меня любят и ценят, наверное, как нигде. И это совершенно взаимно! ▪️Огромное спасибо профсоюзу образования в Красносельском и Выборгском районах, а также лично моему другу и коллеге Антону Левцову.

▫️В Петербурге прошёл "Город Мастеров" - ежегодный фестиваль передовых педагогических практик от лидеров образования России, участие в котором приняли педагоги из более чем 10 регионов России. В их числе победители, призёры и лауреаты конкурса "Учитель года России" разных лет. ❕Особый интерес у аудитории вызвал яркий мастер-класс заведующего Педмастерской Алихана Динаева "Учитель + Нейросеть = ?" Алихан Мавладиевич отметил, что нейросети уже сегодня кардинально меняют мир образования.

"Бороться с ними бесполезно. Наша задача - искать и внедрять приёмы и средства, позволяющие снизить нагрузку на учителя и создать уникальный образовательный опыт для наших детей с помощью нейросетей", - отметил А. Динаев.

▫️В форуме приняли участие свыше 300 учителей и будущих педагогов.

✨Что объединяет загадочные глаза мультяшных героев, знакомые с детства мелодии и таинственные миры любимых сцен? Конечно же - викторина «Сердце Те Фити»! 🎤 В роли ведущих выступили студентки ФФМИИТ - Иман Зубайраева и Тамила Тангаева, которые превратили обычный день в настоящий праздник для всех любителей мультфильмов. 🏫 Участниками викторины стали учащиеся школы № 38 г. Грозного, которые с огромным интересом и энтузиазмом включились в игру, демонстрируя отличные знания и любовь к миру мультипликации. 👀 Первый раунд - «Глаза, Чико» - заставил всех внимательнее всматриваться в экран: кто-то безошибочно узнавал любимцев детства, а кто-то гадал, это Белль или Белоснежка? 🎶 Второй раунд - «Ми-мелодия» - сразу задал настроение! Участники напевали знакомые мотивы из «Моаны», «Финеса и Ферба» и советских мультфильмов, соревнуясь, кто первым вспомнит, откуда звучит та или иная песня. 🌄 Далее - «Мульт-миры». Тут уже пришлось включить память и воображение: то ли это «Холодное сердце», то ли «Барби»? 📖 Финальный этап - «Сказки наизнанку» - стал настоящей проверкой внимательности и любви к мультипликации. Необычные описания сюжета вызывали улыбки и бурные обсуждения в командах. 💫 Викторина прошла в тёплой, весёлой атмосфере, где царили азарт, смех и дружеское соперничество. Участники не только проверили свои знания, но и окунулись в атмосферу детства и вдохновения, которую несут любимые мультфильмы. 💞 Благодарим школьников за активность! Ждём новых встреч!

✨ Неделя мастер-классов и викторин в Педагогической мастерской! В течение недели вас ждёт серия увлекательных мероприятий для студентов: мастер-классы, викторины и встречи клубов. Разбираем каждый день подробнее: Понедельник, 14:45 📝 Викторина «Сердце те фити» Спикер: Иман Зубайраева, 5 курс, ФФМИИТ Проверь свои знания и навыки, участвуй в интерактивной викторине с интересными заданиями и получи возможность выиграть призы. Отличный способ проверить себя и познакомиться с новыми людьми. Четверг, 14:45 🎨 Мастер-класс «Коммуникация как искусство» Спикер: Амина Абкарова, 1 курс, ИППД Учимся выстраивать эффективное общение через практические упражнения и творческие задания. Разбираем, как слушать и быть услышанным в любой ситуации. Среда / Пятница, 14:45 💬 Встреча разговорного клуба английского языка Спикер: Макка Висаитова, ведущий специалист ПМД Разговорная практика в неформальной обстановке с носителями языка и опытными преподавателями. Отличная возможность улучшить навыки общения и уверенно говорить по-английски. Пятница, 14:45 🏫 Мастер-класс «Родительские собрания: мы ждём перемен» Спикер: Хеде Хизриева, 2 курс, ФТИМО Учимся взаимодействовать с родителями, обсуждать сложные темы и строить доверительные отношения. Практические советы и отработка ситуаций из реальной педагогической практики. На постере также «Звёздная ночь» Ван Гога — символ творчества и вдохновения. Не пропустите — будет интересно и полезно! 🌟

Удивительный факт: я бывал в Магадане и Калининграде, на Ямале и Алтае, но только вчера впервые добрался до Карачаево-Черкесской республики. В Центре культурного развития Карачаевска собралось больше 200 педагогов города и района, а также большая делегация преподавателей и студентов из КЧГУ. Мы говорили о том, как сделать занятия более интерактивными, практико-ориентированными и творческими. Вместе искали оригинальные и работающие методы улучшения психологической атмосферы в классе. Спасибо коллегам за тёплый приём и неожиданные вопросы. Отдельная благодарность начальнику управления образованием Карачаевского района Зульфие Казбековне Темирезовой за организацию такого большого и интересного события, за настоящее кавказское гостеприимство. Я проехал за рулём рекордные для себя 12 часов за сутки. Было непросто, но это стоило того. А какие потрясающие осенние горные пейзажи открывались моему взору...

В Грозном завершилась реализация проекта «Тайны чеченского орнамента», посвященного сохранению и популяризации старинного чеченского ремесла. Гостем итогового мероприятия стал учитель года России Алихан Динаев. Алихан начал свою речь со слов о значении традиций и культуры для каждого народа. Он подчеркнул, что чеченский орнамент - это не просто красивые узоры, а настоящая история, заключённая в каждом стежке и линии. Он также рассказал о важности подобных проектов, которые помогают молодому поколению не только изучать традиции, но и развивать свои творческие способности. Он также поблагодарил организаторов проекта, мастеров и, конечно же, самих участников. Итоговое мероприятие завершилось выставкой работ участников. Разнообразные работы отражали уникальные подходы к традиционным техникам. Напомним, что проект «Тайны чеченского орнамента», реализуемый при помощи Российского общества «Знание», направлен на сохранение и популяризацию старинного чеченского ремесла - изготовлению войлочных ковров - истангов.

❕Большая презентация в Грозном в Доме профсоюзов, где собралось свыше 200 педагогов со всей республики. В этот раз я решил провести презентацию необычно. Вместо того, чтобы рассказывать о книге в целом, я представил в виде мастер-класса одну из 50 глав книги - если понравится эта глава, то коллеги захотят прочитать остальные 49. Судя по реакции аудитории и вопросам, мы справились на отлично. ▫️Наша встреча состоялась благодаря чеченской республиканской организации профсоюза образования. Огромное спасибо председателю профсоюза Даутхану Хизировичу Герзелиеву за такое внимание и поддержку и Хусайну Гилановичу Солтагерееву, председателю федерации профсоюзов республики, за участие и добрые слова в мой адрес. 🔥Профсоюз образования ЧР закупил сразу 1000 экземпляров моей книги, которые в дар получат или уже получили педагоги, лидеры и активисты профсоюзного движения. Дала саг1а дойла, Даутхан Хизирович. Дела реза хуьлда хьуна! Верю, что такой подарок принесёт ещё много пользы нашей школе и нашим учителям.

✉️ 🎙 В Педагогической мастерской состоялись захватывающие дебаты, которые организовал студент 4 курса ФТиМО Лорс Лорсаев! ⁉️ Лорс создал площадку для острых дискуссий и интеллектуального сражения умов, предложив для обсуждения самые разные и актуальные темы: 🌌 "Для человечества необходимо исследование космоса, как и океанов": куда направить усилия – в бескрайние космические дали или в глубины неизведанного океана? 🦁 "Диким животным не место в зоопарках": защита животных или возможность увидеть экзотических зверей? Где проходит граница между заботой и лишением свободы? 📱 "От социальных сетей больше вреда, чем пользы": друзья или зависимость? Общение или прокрастинация? ✅ Участники дебатов продемонстрировали глубокие знания, умение аргументировать свою позицию и уважение к чужому мнению. ⚡️ Споры были острыми, но конструктивными, а атмосфера – дружелюбной и вдохновляющей. ⭐️ Благодарим Лорса за организацию такого интересного мероприятия! Дебаты в Педагогической мастерской – это отличная возможность развить критическое мышление, ораторские навыки и научиться слышать друг друга!

🎬 Lights, camera… English! 🟣 Наш разговорный клуб вновь погрузился в мир кино! Тема встречи - «За кадром», где участники обсудили, что происходит по ту сторону объектива. Кино - это не только актёры, но и режиссёры, сценаристы, осветители, художники, монтажёры - целая команда, говорящая на одном языке творчества! ✨ Встречу провела Малика Шамсудинова, студентка 1 курса ФИЯИМК, которая подготовила интересные вопросы для обсуждения, а также с увлечением рассказала о процессе создания фильмов. 🎭 Участники клуба попробовали себя в роли актёров и режиссёров, придумывали собственные мини-сцены и презентовали их. 🎥 Мы также обсудили, как кино и язык помогают понимать культуру, почему одни и те же сцены звучат по-разному в оригинале и в дубляже. 💬 В завершение встречи участники поделились своими впечатлениями и идеями для следующих тем клуба. Кому-то ближе музыка, кому-то путешествия или искусство слова - и всё это может стать основой будущих встреч! 💡 Наш English Speaking Club растёт, и мы ищем новых модераторов - тех, кто хочет провести собственную встречу, поделиться интересной темой и стать частью дружной команды! 💞 Благодарим Малику за проведение увлекательной встречи!

🎬 Lights, camera… English! 🟣 Наш разговорный клуб вновь погрузился в мир кино! Тема встречи - «За кадром», где участники обсудили, что происходит по ту сторону объектива. Кино - это не только актёры, но и режиссёры, сценаристы, осветители, художники, монтажёры - целая команда, говорящая на одном языке творчества! ✨ Встречу провела Малика Шамсудинова, студентка 1 курса ФИЯИМК, которая подготовила интересные вопросы для обсуждения, а также с увлечением рассказала о процессе создания фильмов. 🎭 Участники клуба попробовали себя в роли актёров и режиссёров, придумывали собственные мини-сцены и презентовали 🎥 Мы также обсудили, как кино и язык помогают понимать культуру, почему одни и те же сцены звучат по-разному в оригинале и в дубляже. 💬 В завершение встречи участники поделились своими впечатлениями и идеями для следующих тем клуба. Кому-то ближе музыка, кому-то путешествия или искусство слова - и всё это может стать основой будущих встреч! 💡 Наш English Speaking Club растёт, и мы ищем новых модераторов - тех, кто хочет провести собственную встречу, поделиться интересной темой и стать частью дружной команды! 💞 Благодарим Малику за проведение увлекательной встречи!