Замышляев / Future Learning

Друзья, привет! Наша аудитория растет, и это значит, что появляется все больше и больше возможностей для знакомства с интересными людьми. Поскольку мы канал еще и технологиях - мы решили запустить новый сервис, который сделает нетворкинг удобнее. Встречайте! Чат-бот Random Coffee для развития сообщества Future learning. Регистрируйтесь в чат-боте, и он назначит вам встречи «один на один» в онлайн или лично. Расширяйте свой круг общения и налаживайте профессиональные связи! Подробнее о сообществе Future learning - на нашем сайте. Сам бот доступен как пользователь @FutureLearningBot или по ссылке https://t.me/FutureLearningBot Регистрируйтесь, пробуйте, делитесь новостью с коллегами🙌🏻 PS: А еще мы очень ждём от вас обратную связь. Вам это нужно или нет? Удобно ли? Работает? Пробовали ли раньше (как участник или как организатор)? Какой результат получили?

Что обычно происходит на перерывах на онлайн-мероприятии? Люди переключаются на рабочие задачи, втягиваются и … к сожалению, это факт – иногда не возвращаются обратно (или возвращаются номинально, продолжая параллельно выполнять рабочие задачи). Почему так? Понятно, когда само мероприятие неинтересно участнику. Но если нет, если первая половина встречи прошла «на ура», почему все равно часть людей возвращается после кофе-брейка в режиме «автопилот»? Объяснить это можно спецификой самого формата. Онлайн открывает нам возможность быть сразу в нескольких местах, находясь как бы в параллельных реальностях. И эти реальности не могут равноправно владеть вашим вниманием, одна обязательно доминирует, другие являются фоновыми. Контрольный пакет акций вашего внимания всего находится у кого-то одного. Поэтому важной задачей при разработке онлайн-мероприятий становится создание таких условий, при которых участник ни на минуту не теряет на нем фокус. Вот почему критично продумать не только содержательную часть, но и кофе-брейки. В новом выпуске нашего подкаста «Дай пять» Алексей Михайлов расскажет пять примеров того, как можно сделать перерыв интересной частью вашего мероприятия. А мы, как всегда, будем рады вашим идеям, которые расширят этот список! PS: Кстати, если вам предстоит модерировать панельную дискуссию - то у нас на канале есть фирменная инструкция для этого от Олега Замышляева.

Обновленный @Future learning на связи! На прошлой неделе мы проводили голосование, так как решили поменять логотип канала. Большое спасибо всем, кто принял в нем участие! Почему мы меняем лого? 1️⃣ В светло-желтом, на мой взгляд, маловато энергии. Мы задумали этот канал в разгар пандемии и зимы. Дающий надежду желтый, как солнечный свет, очень помог нам. Но сейчас мы ощущаем, что и обучение, и жизнь все больше наполняются энергией - и да, мы очень благодарны нашему первому логотипу, фигурке бегуна и желтому цвету, но мы перелистываем эту страницу и двигаемся дальше. 2️⃣ Спортивная тема (в первую очередь, «спортивное» название самого продукта - «Марафоны развития») не прижилась. Даже немножко обидно:) Казалось же, что мы придумали совершенно гениальное, авторское название формата/продукта - «Марафон развития». А клиенты все равно называли формат иначе. Гибкие треки, Программы смешанного обучения, Blended - все, что угодно, но для 90% клиентов название «Марафоны развития» не прижилось. При том, что и формат, и продукт (вот эти самые Комплексные программы, соединяющий офлайн и онлайн, синхронные и асинхронные компоненты) на рынке растет опережающими темпами. Называется только по-другому. Где как. При этом в логотипе спорт обыгрывался, делая визуальный образ запутывающим - это канал для бегунов? Здесь спортивное питание? 3️⃣ Хочется обновления Рынок очень быстро меняется. Появляется много решений и подходов. Мы не хотим больше быть привязаны к конкретному формату обучения, как задумывали изначально. При этом тематика канала остается прежней, к которой вы привыкли: корпоративное обучение, саморазвитие и технологии (хотя я что-то все больше думаю о том, что «технологий» в канале не очень много, а вот тема саморазвития явно расширяется до трансформации организации). Подумаем об этом в следующей итерации:) В общем, оставайтесь с нами и в новом цвете! И приглашайте друзей - тех, кому наши материалы могут быть полезны. #Олег_Замышляев

HR как лидер изменений: миф или реальность? Подборка материалов (не только для HR!) Все чаще провожу эту программу. Вот и сегодня такая была - и к нам пришли новые участники. В связи с этим мы готовим подборку материалов по теме (будет обновляться). 1. Анекдот в тему. Из черновика первой версии курса, мой любимый анекдот про внедрение изменений, 3 мин видео. На реальных событиях. 2. Наша карта по изменениям. Все основные концепции - на одной странице. 3. Кому лень читать книжку - двухсерийный мультик с авторской озвучкой. Крутой проект, где популяризаторы знания помогли мне создать ни много ни мало - триллер про приключения команды трансформации на необитаемом острове;). Серия 1, 10 минут. Серия 2, 7 минут. 4. А кому не лень читать - вот моя книжка «Матрица перемен» (платная). 60-90 минут на прочтение. 5. Пять признаков того, что с вашим проектом изменения не все в порядке, пост. предельно простая версия на карточках. 2 минуты на прочтение. 6. Что сделать, чтобы сотрудникам было легче в период изменений? Пост. Шесть простых мыслей, 1 минута на прочтение. 7. Про сопротивление в изменениях: Как разрушить доверие в команде: простая пошаговая инструкция. Пост, с которым я победил в конкурсе на простое изложение сложных концепций. Как раз про Рика Маурера за 3 минуты. 8. Запись и материалы. Мастер-класс: HR-Партнер изменений: как HR может помочь компании в период трансформации. Много материала, 1 час 40 минут видео. Специальный бонус - там не только ваш покорный слуга, но и замечательная Алеся Балашова, которая занимается внедрением изменений в Газпромнефти. А еще буду рад ответить на вопросы про внедрение изменений для HR (и не только!) в комментариях.

Мы решились! Недавно мы провели аудит визуального решения всех направлений деятельности, которые входят в Mozlab (Мастерскую Олега Замышляева). На повестке встала задача объединить их общим фирменным стилем, чтобы соприкасаясь с каким-либо направлением работы Mozlab, в голове однозначно возникала нужная ассоциация. Так мы решились изменить логотип нашего канала и подготовили несколько вариантов. Просим вас помочь нам выбрать лучший. Пожалуйста, проголосуйте за тот, который нравится вам больше всего! Изображение логотипа крупно и в списке с другими каналами, как это обычно выглядит в рабочей области телеграма, прикладываем.

Как писать? Создав этот канал, у меня возникла задача - научиться писать. Более или менее складно излагать свои мысли в тексте. После 20 лет почти сплошного говорения это давалось не слишком просто. Я начал изучать разные подходы к тому, как прокачать это ценный в наше время навык. Иногда наталкиваюсь на что-то интересное. Особенно люблю, когда интересное - ещё и короткое. И простое. Вот например, из недавнего. Есть такой известный сторителлер - Гари Вайнерчук. Классный он. Рассказывает хорошо. Для меня это особенно ценно;) Время от времени нахожу у него полезности. Совсем недавно услышал: «Документируй - не создавай». Про то, как писать интересное. Гари предлагает находить интересное в том, что и так с тобой происходит. А не изобретать. То есть, документировать. Потому что создавать - это огромные затраты сил. Да и получиться может коряво. А еще - она дорого тебе обходится, эта несуществующая пока концепция. Много энергии на поддержание в актуальном состоянии того участка мозга, в котором она «живет». В общем, идея Гари мне понравилась. Но я был бы не я, если бы не захотел ее дополнить. И к «документируй!» хочу добавить еще один подход. Назову его «Пересекай!». Пересечение интересной концепции и твоего опыта либо наблюдения - имеет потенциал не меньше, чем «документируй». А то и больше. Потому что все же у документирования есть два ограничения: 1️⃣ Количество и разнообразие впечатлений, которые ты можешь испытать/наблюдать 2️⃣ Объём чувственного опыта, который ты можешь пережить по поводу своих впечатлений В этом плане «пересекай» имеет более мощный потенциал. Ограничений-то нет почти! Вот представьте себе: один-единственный кейс взаимодействия с токсичным начальником можно только один раз «документировать», но с десяток раз «пересечь»… только книжки с новыми концепциями подноси! И даже если тебе со вторым токсичным руководителем не повезёт, можно на том, первом выезжать несколько лет. Ну, конечно, чередуя этот опыт с чем-то еще. Например, с тем, как ты впервые встал на лыжи. Тоже кладезь, если пересекать. Хотя есть и минус. Чтобы пересекать, приходится голову в два раза больше напрягать. Ведь надо сразу на двух вещах сконцентрироваться. На концепции и на опыте-примере. А это сложно. Взять хотя бы меня. Пишу сейчас - просто документирую (спасибо, дорогой Вайнерчук). И сил хватает. А как только пытаюсь вспомнить, на что бы это пересечь - и сразу блок. Тупик. Так что вы выбирайте, на что сил хватит. Желаю всем массу впечатлений и чувственного опыта, чтобы их всегда хватало на увлекательное документирование! И сил - чтобы на пересечение;) PS: А что у вас отозвалось? И - как вы пишете? Upd: Благодаря комментарию Екатерины, появилось продолжение поста. Теперь про то, как создавать контентные (содержательные) тексты: создавая, документируя или, все же, пересекая.

И снова про стратсессии. Сегодня выступил на вебинаре HR-кухня. Тренды стратсессий + Наш опыт. Рассказал о том, что мы такое делаем, что позволяет нам готовить и проводить 300 дней/сессий в год. А ещё - чему я научился у Дэниэля Канемана, Рэя Далио и Генри Минцберга. Upd: Выступил. Запись и материалы будут доступны здесь. Дорогие новые участники (кто были на вебинаре), задавайте вопросы в комментариях!

https://t.me/futurelearning https://youtu.be/w79in3R8l1o

Про стратсессии. Не очень серьёзный пост. Меняется, меняется мир понемножку. В том числе и к лучшему. Вот, например одна позитивная тенденция. В последнее время стратсессии как-то поприжились не только в огромных компаниях, где уж точно были «положены», но и в компаниях небольших. Скажем, из 50-100 человек. Вообще стратсессия - очень полезная штука, как ни крути. Потому что когда команда понимает, что происходит и куда бежим - это сильно лучше, чем если не понимает. И для мотивации, и для согласованности - а они сильно влияют на результат. А еще отклонения и проблемы раньше удаётся обнаружить и поправить. Потому все в компании после стратсессии лучше понимают, что такое отклонение, и от чего отклонились. И говорить меньше боятся. Так что больше, больше стало стратсессий в небольших компаниях. Вот только выглядит стратсессия в такой компании иначе, чем в большой. Сейчас расскажу, как. Парадокс - но на момент заказа стратсессии сама стратегия часто уже есть. Ее разработал топ-менеджмент (обычно основатель + ГД + ещё 2-3 руководителя). И даже бывает, что план на год «крупными мазками» тоже готов. Казалось бы, и зачем стратсессия? Говорят - хотим вовлечь команду. Всех, кто будет «делать стратегию руками». Из задач обычно: 1. Обеспечить полное понимание стратегии и плана, 2. Добиться их принятия и сопричастности, 3. Договориться, кто и что будет делать для ее реализации. Понимаете, да? Стратегия уже есть, но стратсессия нужна;) И тогда можно действовать так: 1. Представляем стратегию и даём возможность задавать вопросы про нее. В том числе анонимные - через цифровую интерактивную систему. Отвечаем на все-все-все. Это важно. Не знаем, что ответить - признаёмся и благодарим. А вопрос записываем в «проработать». 2. Потом анализируем риски: что с этой стратегией может пойти не так. И что нам сделать, чтобы все пошло «так». Ох и нравится команде почелленджить задумки руководства! Ну и полезного много удаётся найти обычно. 3. А раз риски нашли - надо думать, как их влияние снизить. Вот тут и возникает простор для творчества и самореализации. В план действий вносятся дополнения. 4. А раз план изменился - надо и ресурсы перепродумать. Поэтому потому думаем, что нам для этого понадобится, и где это можно найти. 5. Ну и тут, с разгону, можно и на себя со стороны посмотреть. А достаточно ли гладко мы взаимодействуем? Хорошо ли общаемся? А как у нас с климатом, способствует ли он, так сказать. 6. И еще раз план дополняем - теперь для внутреннего совершенствования. 7. Ну и в конце, как водится, важный вопрос: а кто готов включиться в это вот все? И тут многое становится ясно, команда скорее «про поговорить», или и сделать что-то готовы. Интересная метрика, кстати. В этот момент обычно заканчивается Тот Самый День, и команда идёт отдыхать. А лучший предсказыватель будущего успеха - это первая отметка в плане. Обычно дней через 10 стоит назначить презентацию уточнённого и согласованного плана. Силами тех, кто на шаге 7 вписался в процесс. Если план стал конкретнее - то шансы на лучшее будущее выше. Но контролировать все равно придётся. А через 2-3 месяца волонтеров поблагодарить, если они улучшениями смогли все это время прозаниматься, а все остальные шаги делать уже силами профильных подразделений. Они за это деньги получают, в конце концов. Вот как-то так. Месяца через три пора смотреть, что получилось, а через полгода можно и к новой стратсессии начать готовиться. Вторая уже лучше пойдёт. И, может быть даже, команду решат пораньше привлечь. Чтобы не только о рисках с ней разговаривать, но и будущее вместе придумывать. А согласованного и светлого будущего я и вам желаю. Ну, тем, кто дочитал. #Олег_Замышляев PS: А с чем примечательным, связанным со стратсессиями, сталкивались вы? Пишите!

Разрабатывая наши курсы (как полностью в онлайн или офлайн-формате, так и самые популярные сейчас гибридные (марафоны или обучающие треки), мы опираемся на ряд показателей при оценке их эффективности. О том, как увеличить один из них - доходимость до конца курса, мы решили порассуждать в нашей рубрике «Дай пять». COR (Completion Rate) или доходимость до конца курса — одна из основных метрик любого обучающего продукта. Она дает понять, насколько удалось создать условия для комфортного прохождения курса, а также вовлечь участника в сам процесс. В среднем доходимость на открытом рынке находится на уровне 10-15%. Конечно, в корпоративных университетах есть слово «должен» и доходимость имеет другое значение. Но все-таки, возможность прийти к финишу, потому что курс «зашел» намного перспективнее, чем когда «надо». В этом выпуске нашей рубрики «Дай пять» Алексей Михайлов рассуждает о том, как повысить процент доходимости и удержать внимание и вовлеченность аудитории. И как обычно вопрос: чем продолжите наш список?

Сторителлинг - навык будущего? Умение рассказывать истории - навык очень полезный. Без шуток, самые волшебные моменты в моём опыте выступлений, когда зал замирает и почти полностью сливается с создаваемой реальностью, случались, когда я рассказывал историю. Таким образом, истории: 1️⃣ Очень сильно вовлекают, захватывают внимание 2️⃣ Заставляют задуматься над важными вещами, которые ты хочешь донести 3️⃣ Позволяют пережить эмоции - а это очень «вкусно» и привлекательно 4️⃣ Формируют мнение «о, а он классно говорит!» для тех спикеров, кому это важно ;) При этом есть одна сложность. Немало людей думают что-то вроде: "Да, это круто, но чтобы рассказывать истории, нужен специальный талант или долго учиться". В 2009 мы поставили перед собой сверхзадачу: научить рассказывать истории за 5-10 минут. Любого, кто может говорить. Сначала задача казалась невыполнимой. Но потом мы облегчили ее. Не любую историю, а историю на заданную тему. И тут дело пошло. Выяснилось, что можно создать несложный алгоритм, в котором будут начальные фразы каждой части хорошей истории. И людям будет очень удобно создавать свою, опираясь на них. Мы назвали этот метод «Сценарный сторителлинг». Вот, например, сценарий для короткой истории по теме «Лучшая практика»: ▪️В … году я (был, работал, делал) ... ▪️Все шло хорошо, но вдруг мы столкнулись с …, и это (создавало нам сложности) … ▪️Мы пробовали …, но это не помогло (или даже «стало только хуже») ▪️Время шло, а решения все не было. Но в один прекрасный день … (можно добавить дату ;) ) мы попробовали …. И это сработало, и даже дало … (дополнительные эффекты). ▪️И теперь я понимаю, что (вывод-рекомендация) … (например, «когда ты сталкиваешься с …, надо …») Сценарии могут быть разными – для мотивации через примеры, для транслирования корпоративных ценностей, доя обучения лидеров, доя сбора лучших практик и лайфхаков и многих других задач. Главное, чтобы в вашей речи была логика. Как в хорошем фильме. Отсюда и название - сценарный сторителлинг. И еще несколько лайфхаков: ✔️ Дайте вашим участникам удобный бланк с достаточным количеством пустых строк. ✔️ Не верьте себе! Проверьте ваш сценарий на нескольких «обычных» людях (не профессиональных спикерах). Фразы должны быть предельно удобные. ✔️ Обязательно дайте группе образец - расскажите историю первым, еще когда даёте задание. ✔️Используйте формат «чемпионата по сторителлингу» - сначала каждый пишет и рассказывает свою историю в малой группе, а потом одна история от каждой подгруппы - на весь зал. Очень сильно поднимает качество. А еще - если все руководители пройдут через этот формат, у некоторых из них останется способность формулировать истории «на лету». Ну или за 5-10 минут подготовки. Неплохой бонус для развития лидерских навыков, согласитесь? Вот такой опыт работы со сторителлингом у меня. А что классного вы знаете про сторителлинг? В чем плюсы и ограничения метода? #Олег_Замышляев PS: В комментах уже есть ссылки на интересные материалы и экспертов по теме. Забегайте!

Лайфхак по сторителлингу Умение рассказывать истории - важный навык. Хорошая история приковывает внимание, заставляет задуматься над нужными вещами, создает авторитет рассказчику. При этом в практике мы встречали мнение: "чтобы рассказывать истории нужен отдельный талант". Действительно, есть люди, у которых этот навык в крови (вспомнить хотя бы тех самых рыбаков). Но и для всех остальных это вполне подвластно: начать можно со сценарного сторителлинга - рассказывания истории по заранее созданному шаблону, когда нужно продолжить готовое предложение. Вот, например, шаблон для короткой истории, если у вас есть буквально пара минут, чтобы ее рассказать: ▪️Когда я (был, услышал, узнал…) ... ▪️Я обратил внимание на то, что … ▪️В этот момент я почувствовал (задумался) … ▪️И я понял, что (вывод) … Шаблоны могут быть совершенно разными – для мотивации сотрудников, транслирования корпоративных ценностей, обучения и других задач, главное, чтобы в вашей речи была логика: начало, завязка, вывод. Да, история полезна в процессе любой коммуникации, но всегда ли уместно ее рассказывать? На одном из мастер-классов Олег поделился лайфхаком. Он рассказал, как использовать сторителлинг на любой встрече. Прием прост и прекрасен: расскажите историю под видом примера. Это уместно почти всегда.👌 Пример шаблона именно на этот случай: ▪️Вы знаете, как раз на прошлой неделе мы делали… ▪️Для этого мы сделали… и столкнулись с ... ▪️Мы поняли, что это приводит к … ▪️Если бы мы попытались … то получилось бы … ▪️А мы сделали … и добились … А вы любите истории? Поделитесь своими лайфхаками и приемами.

А вот мы и вторую часть полезностей для вас собрали. Из того, интересного, что в этом году было. Кто пропустил —> вот Первая часть Экспертные советы Это такие встречи, куда приходят подписчики канала, и мы обсуждаем какую-то конкретную тему. Обычно начинается с выступления, а потом отвечаем на вопросы. Я сам отвечаю или эксперта интересного приглашаем. • «Чему я научился, сделав больше 30 проектов по трансформации корп культуры» (Олег Замышляев) - карта Почему стоит посмотреть? Внятное и (как мне кажется) логичное представление того, что делать, чтобы придти к целевой корп культуре. Которая реально будет влиять на движение компании к цели. • Управление корп культурой (Анна Несмеева и секретный клиент) - запись Секретный клиент задаёт свои самые сложные вопросы про управление корп культурой на практике. Мы с Аней Несмеевой (огромный опыт внутренних коммуникаций, основатель одноименной Школы) отвечаем на них, ничего не скрывая. • «Как сделать корпоративную культуру своим конкурентным преимуществом: подход, проверенный на практике» (Олег Замышляев на HR-кухне Михаила Сёмкина) - запись Еще один вебинар про корп культуру. Успел сказать все самое главное. Даже подробнее, чем в других записях. • «Бизнес-тренинги и очное обучение: ждать ли восстановления?» (Владимир Тополов) - запись Один из грандов очного обучения, основатель самого большого сообщества тренеров в фб отвечает на вопросы про то, как он провёл последние полтора года и что произошло за это время на рынке, • Экспертный совет по смешанному обучению (Илья Парага - Экко, Олег Кемаев- Смыслотека) - запись Блестящий кейс построения смешанной программы обучения с использованием UGC (пользовательского контент) от Экко разбираем вместе с Олегом Кемаевым. Ищем универсальный способ внятно и просто визуализировать комплексные программы обучения. Спойлер - идеального решения не нашли, но продвинулись. • Экспертный совет по трендам корпоративного обучения (E-learning center, Digital Learning) - запись; обзор от SkillBox Media Один из хитов лета-2021. Мы с Леной Тихомировой и Володей Казаковым советуемся и спорим по поводу основных трендов, которые влияют и будут влиять на рынок корпоративного обучения. Подкасты • Подкаст сообщества Future Learning — слушайте на удобной вам площадке 🎧 аудио-версия бесед Олега Замышляева с успешными людьми. 🎧 еженедельная рубрика «Дай пять» с Алексеем Михайловым Если вы не любите видео и предпочитаете слушать на ходу - здесь почти все наши интервью в аудиоверсии. А чтобы не было скучно - яркая и бодрая рубрика от блестящего Алексея Михайлова, простым языком о пяти главных идеях в разных сферах. • Спецпроект Олега Замышляева с Анной Несмеевой — подкаст на тему: «Как изменить корпоративную культуру и не разрушить компанию» 🎧 Яндекс Музыка / Speaker 🎧 Apple Podcast / CastBox Беседуем с классным экспертом по внутренней коммуникации Анной Несмеевой про корпоративную культуру. Благодаря Ане - делаем это очень легко и доходчиво. И даже динамично))

Первые впечатления от интервью с Надей Маковой, CEO К-AMPUS: 1. Сначала было медиа (Теории и практики), а потом построили платформу для корпоративного обучения. Потому что стало понятно, что перспективно. Что показалось интересным? Очевидная синергия между профильным медиа («предустановленный» на платформе контент 3000+ единиц) и обучающей платформой. Все еще сохраняющаяся перспективность рынка корпоративных LMS-LXP (потому что опытный и успешный предприниматель вложился в эту область) 2. Изначально внутренняя обучающая платформа Qiwi успешно «пивотнулась» в коммерчески успешную LMS (а потом и LXP). Круто. Интересно, а есть другие примеры на рынке развития «изнутри-наружу»? 3. В основе позиционирования - очень понятные маркетинговые посылы, например «Обучение не для галочки» Здорово, что на довольно сдержанном на маркетинговые яркости рынке корпоративных LMS все чаще появляются простые и понятные посылы. 4. Акцент в платформе на UGC (контент, сгенерированный пользователями) Суперперспективная и все еще недооценённая область - эффективная организация работы с контентом, создаваемым пользователями. Очень в нее верю, активно и сами ее развиваем. 5. 57% средних и крупных компаний еще не имеют LMS. Ну надо же! Признаться, много общаясь в сообществе Digital Learning, был уверен, что таких процентов 15… Вот она - «ошибка выжившего» ((С) Канеман) Вот первые идеи. Через некоторое время будет запись! PS: А многим ли из наших подписчиков интересна тема LMS-LXP? Может, продолжить эту серию? Пишите! #Олег_Замышляев Upd.: Опытнейший Олег Буйлов нашёл методичку, в которой подробно описано отличие LMS от LXP https://t.me/npsonline/90568 А основатель одной из крупнейших платформ Алексей Корольков поделился таблицей со сравнением: https://t.me/npsonline/90579

Начинаем! Всех ждём по ссылке: https://us02web.zoom.us/j/89671703102

🗓@FutureLearning продолжает серию открытых интервью разговором на тему: «Есть два типа руководителей: те, кто развивают сотрудников, чтобы они не ушли и те кто, боятся что они вырастут и уйдут. Кто выигрывает?» Фокус на непрерывном развитии талантов — неотъемлемый атрибут здорового бизнеса. Это позиция героя нового выпуска Надежды Маковой, CEO LXP платформы K-AMPUS и просветительского медиа «Теории и практики». Поговорим: — Почему бизнесу пора уйти от парадигмы «мы сами знаем чему им учиться» — Почему бизнесу пора уйти от предубеждения «мы им платим, чтобы они работали, а не учились» — Что такое самообучающиеся организация и почему это единственная возможность стать устойчивым в современном мире — На что обращают внимание высокоталантливые сотрудники при выборе работодателя  — Как EdTech-решения помогают сформировать непрерывную образовательную среду в компании UPD: Завершили! Всем спасибо! Скоро будет запись. Ниже - мои первые выводы.

Вспомните свой первый день на работе. Какие чувства вызывают эти мысли? Например, автор нашего подкаста «Дай пять» — Алексей Михайлов —вспоминает как от волнения переписывал 10 раз документы для приема и уже никогда не забудет взгляд кадровика, который к волнению добавил ещё и страха. В сегодняшнем выпуске «Дай пять» Алексей в своей фирменной ироничной манере расскажет о 5️⃣ способах пройти эту миссию: адаптировать новичка не только эффективно, но и с приятным послевкусием. А как проходила ваша адаптация? Есть ли среди нас счастливчики с идеальным маршрутом? Что можете добавить к нашему списку?

Предыдущая часть 👆🏻 Полная версия 👈🏻 если видите историю впервые или забыли начало Продолжаю историю... Итак, мы начали! Все было хорошо и даже замечательно – стабильный интернет, хорошая картинка и четкий звук. Как вдруг – РАЗ! и во всем отеле выключается электричество. А с ним свет и самое главное – интернет. Вырубился и усилитель сотового сигнала, поэтому я оказался совершенно без связи. И тут я подумал: «Уфффф, хорошо, что мы договорились с резервным ведущим» Запасной ведущий спас ситуацию – завершил оторвавшийся раздел оперативно объявил перерыв, время которого как раз подходило. Все получилось идеально – как раз прошел час и аудитория устала. К своему удивлению, тружениц ресепшена я нашел в абсолютно спокойном расположении духа. Они сказали, что такое у них случается часто и через несколько минут включится генератор. 5 минут – включился и загудел за окном генератор. Лампы снова вспыхнули. 3 минуты – перезагрузился роутер. Паника отступила. У меня снова был свет и интернет! К тому же меня заверили, что перебоев сегодня больше не будет (как я был наивен, дубль 2), так что с прекрасным настроением я вернулся к мероприятию. Запасного ведущего я поблагодарил и попросил мотаться – словно чутье мне подсказало не делать этого. Через полтора часа снова все вырубилось! Когда девушки на ресепшн увидели мои выпученные глаза, они удивились и сказали: «Подождите, а в чем проблема? У нас хорошая новость - электричество дали!» Да! Им дали электричество - и они, естественно, тут же переключились обратно, с генератора на основную сеть. Конечно же, никого об этом не предупредив – мы потеряли интернет еще на 2 минуты. И тут меня снова спас коллега – аудитория ничего не заметила. Но я себе поставил еще одну галочку: помнить, что если свет вырубился и отель перешел на генератор, то, скорее всего, его через некоторое время включат, роутер снова будет перезагружаться и я опять лишусь интернета на несколько минут. ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ А теперь самое интересное – выводы! Безусловно, я буду проводить такие мероприятия снова. Потому что быть мобильным – это классно, можно путешествовать и работать одновременно, не торча в одном месте. Но свою передвижную студию буду дорабатывать. А пока вот список того, что теперь я буду брать с собой (кроме того, что я перечислил в первом посте), и что непременно делать: 1️⃣ Брать то, на что ставить ноут, чтобы он был высоко – например, коробка. Кстати, в нее можно положить остальное оборудование. 2️⃣ Длинный удлинитель. ОЧЕНЬ ДЛИННЫЙ. Метров 10-15. 3️⃣ Источник бесперебойного питания, или даже два – один на свое оборудование, а второй – на роутер в отеле (если приехать заранее и с ними договориться). Но это уже не одна сумка;( так что только если вы на машине. 4️⃣ Протестировать интернет не только «в моменте». Выйти в эфир хотя бы на 30-40 минут и поболтать с кем-то из своей команды, тщательно проверяя стабильность его работы. 5️⃣ Иметь несколько источников резервного интернета (вай-фай + сотовый модем для компа + телефон/планшет для раздачи). Модем и телефон - с симками разных поставщиков. Фух, какую длинную историю я вам рассказал! Надеюсь, вам было полезно и вы используете мой опыт и мои советы. Полная история от и до, если вы пропустили какую-то из частей — по ссылке. А что вы любите брать с собой? #Олег_Замышляев

Привет, друзья! Думал, чем порадовать вас перед выходными. Решили собрать в одном посте то полезное (и местами классное!), что мы успели создать за весну и лето. Наслаждайтесь;) 1. Интервью • Сергей Карелов - запись. Почему надо послушать? Сергей - один из выдающихся мыслителей, который способен рассуждать об очень сложных вещах. Пожалуй, он сильнее всех повлиял на расширение моего кругозора за пандемию. • Андрей Скворцов (НТВ, Меркатор) - запись; саммари. Великолепный оратор, блестящий телеведущий (подтверждено международным призом!). Очень сильно повлиял на мое представление о том, как выступать перед аудиторией. • Евгений Черешнев (Bionic.Tech) - запись; саммари. Первый в мире человек-киборг, предприниматель, цифровой визионер и футуролог. В топ-3 востребованных футурологов на корпоративных конференциях. Спикер TED NY. • Людмила Дудорова (Имидж Персонал) - запись; саммари. Если вы интересуетесь фасилитацией - рекомендую к прослушиванию. Звёздная фасилитатор, основатель крупнейшей в стране Школы Фасилитаторов и одной из самых авторитетных компаний в этой сфере. • Александр Маслюк (SAP СНГ) - запись, саммари. Один из лучших экспертов в области цифрового HR, автор самого популярного канала для HR. • Андрей Митюков (TalentTech) - запись и саммари. Партнер в одном из крупнейших игроков на рынке HR-tech. 30 лет в HR. 2. Открытые интервью (это когда была аудитория, и вопросы задавал не только я) • Николай Рысёв (Recont) - запись. Тренер-легенда, автор самой популярной и полезной книги, переживавшей уже скоро 25 лет переизданий. • Анастасия Иконникова (Neuro-Philosophy) - запись. Друзья, нейрофилософия - область, о которой я узнал от Насти. А еще она училась в Стэнфорде;) • Марк Кукушкин (Тренинг-бутик) - запись. Легендарный тренер и предприниматель на рынке корп обучения. А еще - корпоративный антрополог. • Михаил Свердлов (SkyPro), Александр Ларьяновский (SkyEng) – Цикл встреч «Арифметика смыслов: как сделать образовательный продукт не для сегмента, а для человека» – запись добавим позже PS: Друзья, а если представить себе, что ограничений нет (совсем), то кого бы вы хотели послушать? Или - на какой вопрос получить ответ? Пишите в комментариях! PPS: ну пожалуйста;) мне очень приятно читать вас!!! #Олег_Замышляев

UGC – инструмент маркетологов в работе руководителя. UGC (User-Generated Content, “контент, создаваемый пользователями”) очень любим маркетологами. Сильный инструмент для создания лояльности и продвижения товара или услуги. Яркий пример — отзывы. Почему? Они вызывают больше доверия, так как носят независимый характер (в идеале). А с другой стороны, приобщают к бренду тех, кто их создает. Вспомните, если вы когда-то оставляли отзыв, а компания не просто прочитала его и кинула шаблонную фразу в ответ, а отреагировала — что-то улучшила, что-то поменяла, то эта компания стала для вас особенной. Вы как будто поучаствовали в ее становлении, стали частью процесса. Итак, как руководителю применять UGC? Да точно так же! Возьмем для примера внедрение изменений в компании. Допустим, вы хотите внедрить новые стандарты работы. ▶️ Есть понятная схема: собрать мировые практики, лучшие решения отрасли, добавить ваш взгляд на образ идеального результата, создать документ и презентовать его как данность своим сотрудникам. Но! По нашему опыту, даже эталонное решение встретит лавину сопротивления. Вам придется снова и снова аргументировать, почему теперь именно так нужно делать. ▶️ Другой вариант с UGC: сделать все тоже самое (анализ практик, собственное понимание образа идеального результата и т.п.), но после пойти к команде и подключить их в работу. Добавить в новые правила их идеи и предложения, мягко направляя их. 💡Кстати, чаще всего идеи сотрудников напрямую соотносятся с тем, что вы представляли как эталон, буквально — они про это же, только другими словами. Вот! Вам и нужны эти другие слова — слова ваших сотрудников. Создавая сопричастность и инвестируя в этот этап, вы гроссмейстерски выигрываете время, встречая минимальное сопротивление при внедрении. А как создать UGC? Вот несколько способов: 1️⃣ Интервью с передовиками. Проведите часовую беседу с лучшими, запишите ее на диктофон или в зуме, создайте лонгрид или вытащите отдельные лучшие практики. Распространите на остальных сотрудников. 2️⃣ Копилка идей. Создайте отдельный ресурс, где будут собираться идеи от сотрудников. Придумайте систему поощрения, мотивацию для тех, кто делится, проводите ежемесячные обсуждения, распространяйте на команду. 3️⃣ Групповые дискуссии/модерации по поиску решений и лучших практик. Соберите команду и определите барьеры, которые мешают актуальному процессу, совместно подумайте над решениями. Отберите лучшие и распространите на сотрудников. 4️⃣ Постучебный диалог «Как я применил». Через месяц после каждого обучения обсуждайте то, кто и как использовал новые знания и инструменты. Бережно собирайте истории и распространяйте на всех. 5️⃣ Асинхронное решение кейса. Опишите ситуацию, разошлите команде. Соберите идеи и мнения. 📍Создавая UGC, вы создаете больше, чем полезный материал, вы создаете сопричастность. А это дорого стоит. А вы верите в пользовательский контент? Этот подход и правда так хорош? Удавалось его применить - в какой ситуации? С какими сложностями столкнулись?