Советские учебники

Липеровская Н.А., Москальская О.И. Самоучитель немецкого языка. - Москва : Изд-во лит. на иностр. яз., 1961 Файл в Телеграм Распечатать книгу Файл в ВК Помочь сообществу сканировать новые книги . - 526По скромному мнению администрации группы - один из лучших самоучителей немецкого языка для взрослых. Тексты уроков озвучены профессиональными дикторами.Самоучитель немецкого языка закладывает основы для изучения немецкого языка. Самоучитель знакомит с немецким произношением, дает основные правила грамматики и объясняет значение и употребление около полутора тысяч слов. Овладев этим материалом, учащийся сможет читать газетуи журнальные статьи, пользуясь словарем, и вести беседу по тематике, охваченной самоучителем. На этой основе можно в дальнейшем совершенствоватьсвои знания по немецкому языку в области, интересующей учащегося: приступить к чтению научного текста по специаль...

Стойлова Л. П., Пышкало А. М.Основы начального курса математики: Учеб. пособие для учащихся пед. уч-щ по спец. № 2001 Файл в Телеграм Распечатать книгу Файл в ВК Помочь сообществу сканировать новые книги «Преподавание в нач. классах общеобразоват. шк.» — М.: Просвещение, 1988.—320 с: ил.Замечательное пособие от корифеев отечественной педагогики.Успешное обучение математике младших школьннкоа требует от учителя не только методического мастерства, но и глубокого понимания сути математических понятий и фактов. Дело не только в том, что в начальных классах закладываются основы таких важнейших понятий, как «число» и «величина», происходит ознакомление с элементами буквенной символики и геометрии, развиваются логические умения, но и в том, что многие математические понятия младшие школьники используют без строгих определе...

Егошкин В. Е. Кухня народов арабского Магриба.— М.: Агропромиздат, 1989.— 383 с. Книга знакомит с кулинарным искусством дружественных нам стран Магриба (Алжира, Ливии, Мавритании, Марокко, Туниса), содержит интересные рецепты разнообразных блюд и изделий, приемлемые в наших условиях. Книга предназначена для широкого круга читателей. Ссылка на файл в МАХ: https://max.ru/sovuche/AZ2_tCCSNpE Ссылка на файл в Телеграм: https://t.me/sovuche/16284 На сканирование новых учебников: pay.cloudtips.ru/p/e33d9991

Шклярский Д.О., Ченцов Н.Н., Яглом И.М. Избранные задачи и теоремы элементарной математики. Арифметика и алгебра. Москва: Издательство «Наука»: Главная редакция физико-математической литературы, 1965 Файл в Телеграм Распечатать книгу Файл в ВК Помочь сообществу сканировать новые книги Книга содержит 320 задач, относящихся к алгебре, арифметике и теории чисел. По своему характеру эти задачи значительно отличаются от стандартных школьных задач. Большинство из них предлагалось в школьных математических кружках при МГУ и на математических олимпиадах в Москве. Книга рассчитана на учащихся старших классов средней школы. Задачи, доступные учащимся 7-8-го классов, отмечены особо. Даны подробные решения всех задач; более трудные задачи снабжены указаниями. Настоящее, четвертое издание лишь незначительно отличается от третьего.СОДЕРЖАНИЕ:От автора (4).Общие указания к пользованию к...

Физическое воспитание. Сборник статей. Ред. Короновский В.Н. Кузнецова З.И. 1959 В данном сборнике печатаются статьи, посвященные актуальным вопросам физического воспитания в школе. Авторы рассказывают о лучшем опыте проведения урока физической культуры в школе: о системе гимнастических упражнений на уроках в старших классах, методике повторения при формировании гимнастических навыков, методе «симметрии» в физическом воспитании школьников и т. д. В сборнике помещены также исследовательские работы, посвященные развитию туризма в школе. Қнига предназначена для научных работников в области физического воспитания и спорта и учителей физичеекой культуры. Ссылка на файл в МАХ: https://max.ru/sovuche/AZ2-lobIV7Q Ссылка на файл в Телеграм: https://t.me/sovuche/16280 На сканирование новых учебников: pay.cloudtips.ru/p/e33d9991

Учебники для общеобразовательных средних школ,авторы которых - А.П. Старков, Ричард Диксон, М.Д. Рыбаков, Б.С. Островский.Классические учебники, созданные известными специалистами в области преподавания английского языка.Эти учебники рассчитаны на обучение английскому языку с 4 по 11 классы общеобразовательной средней школы.Большое спасибо Владимиру за предоставленные книги Файл в Телеграм Распечатать книгу Файл в ВК Помочь сообществу сканировать новые книги ....

Учитесь рисоватьДейнека А.А., 1961 Файл в Телеграм Распечатать книгу Файл в ВК Помочь сообществу сканировать новые книги Весь подготовительный процесс работы художника тесно связан с рисованием. Картина, плакат, картон для фрески, архитектурный проект, как правило, предварительно рисуются — будут ли это эскизы, беглые наброски, а может быть и законченные рисунки. Вот почему в системе художественного и архитектурного образования рисунок является одной из основных дисциплин. Систематическая работа над рисунком накапливает опыт, знания, вырабатывает технические приемы мастерства, необходимые художнику любой специальности — будет ли он живописцем или скульптором, архитектором или иллюстратором, монументалистом или декоратором в театре, плакатистом или мастером прикладного искусства. Рисунок с натуры дает возможность поня...

Епишева О.Б. Учить школьников учиться математике : Формирование приемов учеб. деятельности : Кн. для учителя. - М. : Просвещение, 1990 Файл в Телеграм Распечатать книгу Файл в ВК Помочь сообществу сканировать новые книги . Предлагаемое учителю математики пособие посвящено проблеме рациональной организации учебной деятельности учащихся в обучении математике. Исследования советских психологов и педагогов, опыт учи-телей-новаторов показывают: чтобы научить учащихся самостоятельно и творчески учиться, нужно включить их в специально организованную деятельность, сделать хозяевами этой деятельности. Для этого нужно выработать у школьников мотивы и цели учебной деятельности («зачем учиться математике»), обучить способам ее осуществления и регулирования («как учиться»). Наиболее рациональные способы (приемы) учебной деятельности тесно связаны с содержанием предмета, помогают понять...

Физическое развитие детей и подростков / Апанасенко Г. Л.- К.: Здоров'я, 1985.- 80 с. B книге с учетом основных работ Э. C. Бауэра, И. И. Шмальгаузена, П. К. Анохина, И. А. Аршавского обсуждены методологические проблемы оценки физического развития детей и подростков, обоснована возможность использования энергетических критериев в качестве показателей успешности морфо-функционального развития. Наряду с этим изложены методики оценки показателей энергетики, в том числе и экспресс-методики, с использованием двигательных тестов, применяемых в условиях массового исследования, с последующей градацией обследуемых на функциональные классы. С позиций теории тестов рассмотрены надежность, согласованность и информативность (эмпирическая и содержательная) различных методов оценки физического развития как показателей уровня здоровья детской популяции. Приведены нормативы физического развития по показателям аэробных возможностей. Ссылка на файл в МАХ Ссылка на файл в Телеграм На сканирование новых учебников