اپلای مپ
前往频道在 Telegram
با اپلایمپ، مسیر اپلای رو ببین✈ . 🔸️ارتباط با ما: @Applymap_Admin . 🎥 محصولات ما: @ApplyMap2 . 🔹اینستاگرام: Instagram.com/ApplyMap.ir . 🗨تبلیغات: @tablighat_applymap
显示更多📈 Telegram 频道 اپلای مپ 的分析概览
频道 اپلای مپ (@applymap) 波斯语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 20 448 名订阅者,在 教育 类别中位列第 9 714,并在 伊朗 地区排名第 16 391 位。
📊 受众指标与增长动态
自 невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 20 448 名订阅者。
根据 06 七月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 -309,过去 24 小时变化为 -17,整体触达仍然可观。
- 认证状态: 未认证
- 互动率 (ER): 平均受众互动率为 14.17%。内容发布后 24 小时内通常能获得 8.61% 的反应,占订阅者总量。
- 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 2 896 次浏览,首日通常累积 1 760 次浏览。
- 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 3。
- 主题关注点: 内容集中在 ویزا, تحصیل, دعا, عضو, کشور 等核心主题上。
📝 描述与内容策略
作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
“با اپلایمپ، مسیر اپلای رو ببین✈
.
🔸️ارتباط با ما:
@Applymap_Admin
.
🎥 محصولات ما:
@ApplyMap2
.
🔹اینستاگرام:
Instagram.com/ApplyMap.ir
.
🗨تبلیغات:
@tablighat_applymap”
凭借高频更新(最新数据采集于 07 七月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。
20 448
订阅者
-1724 小时
-767 天
-30930 天
帖子存档
20 446
🇺🇸موقعیت دکتری Sociology
🏫دانشگاه: Rice University
🏬فیلد:
PhD in Sociology
🔗اطلاعات بیشتر(1)
✈️ @ApplyMap
20 446
🇮🇪موقعیت دکتری Business Scalin
🏫دانشگاه: Ulster University
🏬فیلد:
Expansion of the Atlantic Way
🔗اطلاعات بیشتر(1)
✈️ @ApplyMap
20 446
🇺🇸پوزیشن دکتری Cancer and Neurodegenerative diseases
🏫دانشگاه:
University of Connecticut
🏬فیلد:
Biomedical and/or molecular biology
🔗اطلاعات بیشتر(1)
✈️ @ApplyMap
20 446
🇳🇱پوزیشن دکتری Gender Studies
🏫دانشگاه: Erasmus University
🏬فیلد:
Well-being of single parents
🔗اطلاعات بیشتر(1)
✈️@ApplyMap
20 446
🔴 اگه به کار ریسرچ و تحقیق علاقه دارید، یا در حال نوشتن مقاله و پایان نامه هستید، یا حتی دانشجوی دکتری یا پست داکین و میخواید یاد بگیرید چجوری گرنت بنویسید، این دوره های رایگان از دانشگاه های بزرگ دنیا میتونه خیلی کمکتون بکنه:
Writing:
🔶Lund - Writing in English at University:
🔗https://lnkd.in/gpMSRaAE
🔶Ecole Polytechnique: How to Write and Publish a Scientific Paper:
🔗https://lnkd.in/gPfSdCSv
🔶Stanford - Writing in the Sciences: 🔗https://lnkd.in/gSK3HbPn
Study Designs:
🔶NUS - Quantitative and Qualitative Research for Beginners:
🔗https://lnkd.in/ggfRpway
🔶Johns Hopkins - Introduction to Systematic Review and Meta-Analysis:
🔗https://lnkd.in/gvA5cfbT
Communication skills:
🔶Harvard - Rhetoric: The Art of Persuasive Writing and Public Speaking:
🔗https://lnkd.in/gxsf9KgA
Grant writing:
🔶Udemy - Just Start Grant Writing: 🔗https://lnkd.in/gT2v9peW
Project Management:
🔶UCI - Project Management: The Basics for Success:
🔗https://lnkd.in/gRpf7NuB
✈️@ApplyMap
20 446
🇦🇺پوزیشن مستر و دکتری
🏫دانشگاه:
FHWN Aerospace Engineering Engineering department of the university of applied sciences Wiener Neustadt
🏬فیلد:
Nanosatellites and electrical engineering
🔗تماس: carsten.scharlemann@fhwn.ac.at
اطلاعات بیشتر
✈️@ApplyMap
20 446
🇨🇦پوزیشن در مقطع پستداک
🏫دانشگاه اُتاوا
🏬فیلد:
Biomedical Instrumentation
Bio-Signal Processing
Speech Processing
Hearing
🔗آدرس صفحه استاد
✈️@ApplyMap
20 446
🇺🇸پوزیشن فولفاند دکتری
🏫دانشگاه آرکانزاس
🏬فیلد:
Clinical Psychology
Autism
🔗آدرس صفحه استاد
✈️@ApplyMap
20 446
🇨🇦پوزیشن در مقطع پستداک
🏫دانشگاه اُتاوا
🏬فیلد:
Biomedical Instrumentation
Bio-Signal Processing
Speech Processing
Hearing
🔗آدرس صفحه استاد
✈️@ApplyMap
20 446
🇺🇸پوزیشن پستداک
🏫دانشگاه : پرینستون، نیوجرزی
🏬فیلد:
Interfaces
Separations
Manufacturing
Solid State Batteries
X-ray Characterization
Membranes
Desalination
Coatings
🔗آدرس صفحه استاد
لینک اپلای
✈️@ApplyMap
20 446
⏱👆🏻 کمتر از ۲۴ ساعت تا پایان مهلت ثبت نام در کارگاه «یافتن پوزیشن تحصیلی و فاند اپلای» زمان باقی مانده
🔗 لینک ثبت نام:
eseminar.tv/wb112659
20 446
🗺 کارگاه آنلاین یافتن پوزیشن تحصیلی و فاند اپلای
🔸در این کارگاه انواع روشهای یافتن پوزیشنهای اپلای تحصیلی را می آموزیم
👤مدرس دوره:
فاطمه حسین زاده
کارشناس اپلای و مهاجرت تحصیلی
زمان برگزاری
📆جمعه ۲۷ مرداد - ساعت ۱۸ الی ۲۰
🔗اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
eseminar.tv/wb112659
✈️ @ApplyMap
20 446
Repost from اپلای مپ
🗺 کارگاه آنلاین یافتن پوزیشن تحصیلی و فاند اپلای
🔸در این کارگاه انواع روشهای یافتن پوزیشنهای اپلای تحصیلی را می آموزیم
👤مدرس دوره:
فاطمه حسین زاده
کارشناس اپلای و مهاجرت تحصیلی
زمان برگزاری
📆جمعه ۲۷ مرداد - ساعت ۱۸ الی ۲۰
🔗اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
eseminar.tv/wb112659
✈️ @ApplyMap
20 446
🇩🇪 موقعیت دکتری Particle Physics
🏫دانشگاه:
University of Regensburg
🏬فیلد:
Particle Physics
🔗تماس: maria.zurita@ur.de
📌ثبت نام در کارگاه یافتن پوزیشن تحصیلی و فاند اپلای:
http://eseminar.tv/wb112659
20 446
🇺🇸پوزیشن دکتری Bioelectrochemical systems, 3D printing, and/or machine learning techniques
🏫دانشگاه:
Utah State University
🏬فیلد:
Hydrogen production, Carbon dioxide capture
📧تماس: luguang.wang@usu.edu
🔗اطلاعات بیشتر(1)
@ApplyMap
20 446
Repost from Honam Accelerator
🔵 #فراخوان جذب تیم | ایده | شرکت
شتابدهنده هنام فارمد
🔹زمینههای فعالیت هدف
▫️سامانههای دارورسانی نوین
▫️ملزومات پزشکی و دارویی نوین
🟠 مزایای این فراخوان
▫️سرمایهگذاری بر روی ایدهها تا ۵۰۰ میلیون تومان
▫️امکان اخذ گرنت تا ۵۰۰ میلیون تومان
▫️امکان جذب سرمایه از شبکه سرمایهگذاری هنام
🔵 بازه جذب ایدهها
▫️۱۴ مرداد تا ۱۴ شهریور ۱۴۰۲
☎️ شماره تماس شرکت: ۰۲۱۴۶۱۱۶۲۳۰
➕ فایل PDF راهنمای شرکت در فراخوان
@Honamir
20 446
🇺🇸 پوزیشن فولفاند در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری
🏫دانشگاه :ویرجینیا تِک
🏬فیلد:
➡️ Geomorphology
➡️ Surface Processes
➡️ Bedform Dynamics
➡️ Process Sedimentology
➡️ GIS
🔗 آدرس وبسایت استاد
📌ثبت نام در کارگاه یافتن پوزیشن تحصیلی و فاند اپلای:
http://eseminar.tv/wb112659
✈️ @ApplyMap
20 446
🇺🇸 پوزیشن فولفاند دکتری
🏫دانشگاه جنوب فلوریدا
🏬فیلد:
➡️ GIS
➡️ Remote Sensing
➡️ Water Resources Engineering
➡️ Hydrodynamic Flood Modeling
➡️ Image Processing
➡️ Urban Planning
➡️ Spatial Analysis
➡️ Geomatics
🔗 آدرس صفحه استاد اول
🔗 آدرس صفحه استاد دوم
📌ثبت نام در کارگاه یافتن پوزیشن تحصیلی و فاند اپلای:
http://eseminar.tv/wb112659
✈️ @ApplyMap
20 446
🔴🔵اگر تو پرسیدن سوال از ChatGPT و رسوندن منظورتون خیلی وارد نیستین (prompt engineering) یا مطمئن نیستین برای چکارایی میتونه بهتون کمک بکنه توی این فایل ۵۳ تا ایده مختلف رو میتونید بخونید که توی اونها به ChatGPT نقش های مختلفی از جمله مصاحبه کننده، مدرس زبان، چک کننده plagiarism، مشاوره تبلیغات تا developer و دکتر و حسابدار و رپر و …. میدید و ازش مشاوره میگیرین!
📌ثبت نام در کارگاه یافتن پوزیشن تحصیلی و فاند اپلای:
http://eseminar.tv/wb112659
✈️ @ApplyMap
现已上线!2025 年 Telegram 研究 — 年度关键洞察 
