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A família e seus direitos

A família e seus direitos

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Grupo para divulgar conteúdo e tirar dúvidas sobre os direitos e poderes dos pais e mães, inclusive sobre educação

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📈 Telegram 频道 A família e seus direitos 的分析概览

频道 A família e seus direitos 葡萄牙语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 11 315 名订阅者,在 家庭与儿童 类别中位列第 1 310,并在 葡萄牙 地区排名第 256 位。

📊 受众指标与增长动态

自 невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 11 315 名订阅者。

根据 02 十二月, 2024 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 0,过去 24 小时变化为 0,整体触达仍然可观。

  • 认证状态: 未认证
  • 互动率 (ER): 平均受众互动率为 0%。内容发布后 24 小时内通常能获得 N/A% 的反应,占订阅者总量。
  • 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 0 次浏览,首日通常累积 0 次浏览。
  • 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 0。

📝 描述与内容策略

作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
“Grupo para divulgar conteúdo e tirar dúvidas sobre os direitos e poderes dos pais e mães, inclusive sobre educação”

凭借高频更新(最新数据采集于 03 十二月, 2024),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 家庭与儿童 类别中的关键影响点。

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"O homem nobre é exigente consigo mesmo, o homem vulgar é exigente para com os outros" (Confúcio). E eu pergunto: como educar nossas crianças para a nobreza de espírito?

ESPAÇO DAS FAMÍLIAS DO PARÁ Estou criando no canal espaços para as famílias de um mesmo Estado ou região interagirem e quem sabe formarem sua associação (se já não houver). Então, quem aí é do PARÁ? Por favor, coloquem a cidade de residência e se já fazem parte de uma associação.

Acabei de participar do debate na Assembleia Legislativa de Santa Catarina sobre o projeto de lei da educação domiciliar. De novo, a regra foi confirmada: aqueles que são contra a educação domiciliar nunca estudaram o assunto e não conseguem citar um fato contrário à educação domiciliar, são apenas opiniões.

É POSSÍVEL SUPERAR O MÉTODO PAULO FREIRE NO ENSINO NACIONAL? Pergunta: Ah a possibilidade de mudar o método Paulo Freire que está, enraizado no sistema de ensino nacional? Por um que valorize o conhecimento, as experiências, o ensino tradicional sem as marcas do socialismo? Resposta: Não sou pedagogo, mas apenas alguém interessado em Educação, mas, na minha opinião, há muito exagero a respeito dessa influência de Paulo Freire na educação brasileira. Quase tudo o que ele escreveu foi de filosofia da educação e tem uma influência apenas indireta no dia a dia das escolas. O "método Paulo Freire" na verdade refere-se apenas à alfabetização de jovens e adultos. Na verdade, o que precisamos não é abandonar Paulo Freire ou qualquer outro filósofo ou pedagogo. Precisamos sim dar a maior liberdade educacional possível para que famílias e escolas tenham autonomia para escolher entre métodos e concepções pedagógicas.

Das 123 jurisdições em que se pratica educação domiciliar no mundo, 101 permitem e apenas 22 proíbem.  Em toda a Europa, apenas um país proíbe a educação domiciliar: a Alemanha. Aliás, é a única democracia do mundo em que a educação domiciliar é proibida.  Cuba, um país que inspira tanta gente por aqui, também proíbe expressamente a educação domiciliar.

ESPAÇO DAS FAMÍLIAS DO MARANHÃO Estou criando no canal espaços para as famílias de um mesmo Estado ou região interagirem e quem sabe formarem sua associação (se já não houver). Então, quem aí é do MARANHÃO? Por favor, coloquem a cidade de residência e se já fazem parte de uma associação.

COMO FICARÁ A LEI DA EDUCAÇÃO DOMICILIAR NO FUTURO? Pergunta: Bom dia...considerando que houvesse a regulamentação da Ed, da forma que está o PL hoje, e seja criada a lei. Havendo a lei, numa hipótese de governos futuros menos favoráveis ao ED, o fato de ter essa lei nao abriria brechas para serem colocadas maos restrições nela, deixando ainda mais restrita a pratica? Resposta: A chance de termos governos desfavoráveis à educação domiciliar vai se aproximando de 100% à medida em que o tempo passa. Na verdade, este é o primeiro governo federal da história do Brasil que apoia a educação domiciliar. E esses governos desfavoráveis, que certamente surgirão, tentarão restringir o direito de as famílias educarem em casa. Isso não tem nada a ver com o conteúdo do PL que está sendo discutido agora. Mesmo uma lei "perfeita" pode ser piorada ou até revogada. "O preço da liberdade é a eterna vigilância": é um lugar-comum, mas bem verdadeiro neste caso.

Essa é a bibliografia básica para quem quer entender para que serve a educação! No meu livro, vai haver um capítulo sobre as
Essa é a bibliografia básica para quem quer entender para que serve a educação! No meu livro, vai haver um capítulo sobre as finalidades da educação (e não tem nada a ver com o dizem por aí).

Um número crescente de pais com filhos autistas está se interessando por educação domiciliar. Os relatos mostram um cenário de horror para os autistas nas escolas, onde encontram professores despreparados e são vítimas constante de abusos por parte dos colegas.

ESPAÇO DAS FAMÍLIAS DO PIAUÍ Estou criando no canal espaços para as famílias de um mesmo Estado ou região interagirem e quem sabe formarem sua associação (se já não houver). Então, quem aí é do PIAUÍ? Por favor, coloquem a cidade de residência e se já fazem parte de uma associação.

Bom dia pessoal, se vcs conhecerem escolas que querem saber mais sobre o HS e desejam se tornar uma escola parceira das famílias educadoras enviem essa página para elas assinarem o manifesto a favor. http://tutorclassico.com/apoie-hs/ Essa é a página para as instituições que quiserem apoiar a educação domiciliar no Brasil Nos próximos dias teremos um evento para lançar esse manifesto voltado para as escolas, gestores e educadores. Pretendemos entregar esse manifesto ainda em junho nas mãos do presidente da Câmara, Arthur Lyra. Nosso alvo é alcançarmos no mínimo 400 escolas

CURSO TÉCNICO DE MAGISTÉRIO VAI SERVIR PARA EDUCAÇÃO DOMICILIAR? Em princípio, não, pois não está previsto no projeto de lei, em cuja redação atual ainda se exige nível superior completo.

Os três princípios fundamentais da educação, segundo a doutrina europeia: 1. Liberdade de educação: não pode ser imposto um método, uma pedagogia ou uma instituição para realizar a educação. Cada pessoa e cada família deve ter a máxima liberdade possível para escolher como será realizada a educação. 2. In loco parentis: a educação é sempre dada pelos pais ou por pessoas que atuam em nome deles. Caso os pais decidam matricular os filhos na escola, esta deve atuar sempre em nome deles e nos termos por eles definidos. Nem o Estado nem a escola tem autonomia para determinar como as crianças devem ser educadas. 3. Regulação mínima: o Estado somente pode exigir o cumprimento do núcleo essencial do processo educacional - a princípio, leitura, escrita, aritmética e noções básicas de cidadania. O Estado não pode exigir das famílias e das escolas privadas um nível maior do que consegue prover por meio das escolas públicas.

ESPAÇO DAS FAMÍLIAS DO CEARÁ Estou criando no canal espaços para as famílias de um mesmo Estado ou região interagirem e quem sabe formarem sua associação (se já não houver). Então, quem aí é do CEARÁ? Por favor, coloquem a cidade de residência e se já fazem parte de uma associação.

EXIGÊNCIA DE MATRÍCULA ESCOLAR PARA PLANO DE SAÚDE Pergunta: Bom dia! Meu marido pediu convênio odontológico para nossa filha e mandaram um formulário pedindo comprovante de matrícula dela, porque agora ela já tem 4 anos. Isso é legal? E tem como conseguir esse convênio sem essa documentação? Resposta: Na minha opinião pessoal, isso é um total absurdo. Infelizmente, esse tipo de exigência tem se repetido. Hoje, há duas alternativas para a família: questionar a exigência, que somente pode ser feita se houver lei nesse sentido, ou dar uma declaração de que a criança se encontra em regime de educação domiciliar. Esta última alternativa já funcionou em diversas ocasiões. De qualquer forma, com a nova lei, qualquer discriminação contra crianças educadas em casa estará expressamente proibida.

Em uma democracia, a educação deve conjugar a máxima liberdade com a devida prestação de contas de quem educa" (Jan de Groof, maior especialista europeu em Direito da Educação).  PS: essa prestação de contas significa a comprovação de foram atingidos os parâmetros mínimos de qualidade exigidos.

ESPAÇO DAS FAMÍLIAS DO RIO GRANDE DO NORTE Estou criando no canal espaços para as famílias de um mesmo Estado ou região interagirem e quem sabe formarem sua associação (se já não houver). Então, quem aí é do RIO GRANDE DO NORTE? Por favor, coloquem a cidade de residência e se já fazem parte de uma associação.

Eu quero compartilhar uma alegria íntima com vocês: eu tenho escrito obsessivamente sobre Direito Educacional. Na verdade, literalmente todo o meu tempo livre é dedicado a escrever. Daqui a um mês pretendo entregar à editora meu primeiro manual de Direito Educacional. Será também o primeiro livro no Brasil que vai explicar em detalhes todos os direitos das famílias na educação dos filhos. E tenho feito isso ao mesmo tempo em que ensino meus três filhos em casa (Sarah e Sofia, de 6 anos, e Alexandre, de 3 anos). A combinação das duas experiências têm sido fascinante para mim. Eu pesquiso e escrevo sobre família todos os dias e vivo intensamente minha família, também todos os dias. Se Deus permitir, a obra que sairá em breve não será algo acadêmico, abstrato, mas algo real, em que minha experiência jurídica se une à minha experiência como pai para dar uma contribuição concreta para as famílias deste País.

SANÇÕES PARA AS FAMÍLIAS APÓS A NOVA LEI DA EDUCAÇÃO DOMICILIAR Pergunta: Bom dia Dr.Alexandre! Após a lei da Educação Domiciliar ser aprovada, será que as famílias que não adotarem essas exigências propostas, poderiam sofrer sansões ou punições mais severas? Fico preocupada com a aprovação da lei nesses moldes atuais, que está praticamente inviabilizando a prática do HS. Resposta: A punição prevista no projeto de lei para quem descumprir as condições previstas nele é a perda do direito de educar em casa. Estamos lutando para retirar esse dispositivo, primeiro porque é discriminatório (não há punição semelhante para quem descumpre regras escolares) e segundo porque é excessivamente rigoroso, pois aplica a pena mais rigorosa para todas as situações. Na minha opinião, essw é o dispositivo mais perigoso do projeto de lei.