A família e seus direitos

COMO É UMA SESSÃO DE MENTORIA? As pessoas têm me perguntado muito como funciona a mentoria para profissionais pró-família. Ontem, eu comecei as sessões com os classificados no processo seletivo. Seguem os depoimentos deles: "Caros colegas, venho sintetizar a mentoria recebida do Prof. Dr. Alexandre. Vários temas foram relembrados e acrescidos, especialmente os relacionados à Família e ao exercício do direito do poder familiar que encontra amparo nas disposições constitucionais, estatutárias e legais. Excelente tempo utilizado à mentoria. Obrigado." (Otoniel de Sá, advogado, Santa Rosa, Rio Grande do Sul) "Bom dia, colegas. A mentoria foi um presente porque me trouxe reflexões importantes a respeito da aplicação do Direito Educacional no cotidiano das famílias e envolvidos no tema." (Thaise Werri, advogada, Foz do Iguaçu, Paraná) "Bom dia! Tivemos um tempo muito proveitoso na mentoria. Falei sobre as minhas impressões a respeito do material de leitura. Conversamos sobre a aplicação da lei a alguns casos concretos e também sobre a situação atual da sociedade. O Dr. Alexandre falou sobre o objetivo de disseminar conhecimento sobre o direito do poder familiar dos pais e como há falta de conhecimento e compreensão do judiciário sobre esse tema." (Rosana Montanini, advogada, São José dos Campos, São Paulo) Boa noite, "Conversamos sobre o material e as implicações práticas dessas leis que já existem sobre o tema. Apontamos a importância de esclarecemos o debate jurídico e aplicarmos leis tão favoráveis ao direito da família. Falamos também sobre como aproveitar todo esse conhecimento em benefício das famílias que sofrem com o cerceamento de seus direitos garantidos pelas leis. Tempo proveitoso e desafiador." (Maressa, advogada, pedagoga e teóloga, São Paulo) "Na minha sessão expus minhas reflexoes e impressões sobre os textos que o Dr. Alexandre indicou para leitura, e a importância e compreensão do conceito de poder familiar para nosso estudo. Falamos um pouco também sobre a interessante história deJanusz Korczac, considerado o pai dos direitos humanos para crianças, e quente coautor de um dos livros indicados para leitura. A conversa foi muito agradável, proveitosa, e me motivou a estudar ainda mais." (Fernando Pereira, advogado, São Paulo) As inscrições para o processo seletivo da Especialização em Direitos dos Pais, que inclui treinamento prático e mentoria, se encerram hoje e podem ser feitas pelo link https://forms.gle/bEVuXsoD6tS6YXyE6.

Qual é a opinião de vocês sobre esta frase? Vou comentar mais tarde.

Não existe de fato educação compulsória. Só é educado quem realmente quer. E quem quer, mais cedo ou mais tarde, ultrapassa todos os obstáculos. https://g1.globo.com/df/distrito-federal/noticia/2021/11/28/diarista-que-concluiu-estudos-na-educacao-de-jovens-e-adultos-e-aprovada-na-unb-aos-62-anos-sonho-que-se-tornou-realidade.ghtml#

Por princípio, sou absolutamente a favor do diálogo. Há porém duas situações em que não há diálogo real e a comunicação deve ser repudiada de imediato: a) tom desrespeitoso do interlocutor, que não está disposto a discutir, mas apenas a "ensinar" (não acredito em educação compulsória); b) afirmações absurdas, totalmente desvinculadas da realidade, que demonstram total ignorância do assunto e no limite dão indícios de insanidade mental.

Ontem, meu irmão me mandou esta foto de um encontro do Classical Conversations em Belo Horizonte. Ele acabou de voltar do Canadá e até tentou matricular os filhos em uma escola, mas em todos os lugares disseram que as crianças iriam perder todo o ano estudado no Canadá. Daí, ele me pediu o contato do Classical em Belo Horizonte e assim mais uma família se tornou educadora!😊

Base Nacional Comum Curricular (BNCC) Pergunta: O que poderíamos fazer para mudar esse tal de BNCC? Resposta: Infelizmente, as opções são limitadas. Politicamente, o Congresso pode fazer um decreto legislativo para anular a BNCC, mas não há nenhuma movimentação nesse sentido. Juridicamente, uma associação de nível nacional poderia entrar com uma ação de inconstitucionalidade no STF por excesso de poder (na BNCC, a União foi além de sua competência para editar normas gerais). Porém, além de não haver ninguém disposto a ajuizar essa ação, as chances de o STF concordar com ela são quase nulas, pois suas decisões são sempre a favor a centralização de poder na União em matéria de educação.

Hoje o site mais comentado na área de educação, com 230.000 interações no Facebook, é de classificados de empregos. Vejam um exemplo da qualidade do emprego oferecido: salário de R$1.200,00, pouco mais de um salário mínimo, para trabalhar seis dias por semana (https://riovagas.com.br/riovagas/auxiliar-de-secretaria-escola-r-1-20000-realengo/). Imaginem a qualificação das pessoas e a motivação das pessoas que buscam essas vagas. Sim, o problema da educação no Brasil é complexo, mas passa também pela remuneração e condições de trabalho de professores e funcionários.

ENCERRAMENTO DAS INSCRIÇÕES PARA A ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITOS DOS PAIS Pessoal, as inscrições para o processo seletivo vão até a próxima sexta-feira, dia 3 de dezembro. Ela é exclusiva para profissionais que trabalham ou queiram trabalhar com as famílias. Este é o formulário para inscrição: https://forms.gle/bEVuXsoD6tS6YXyE6.

Hoje fiquei bem revoltado. A coordenadora do Kumon onde meus filhos estudam me chamou para uma reunião para mostrar o rendimento deles no decorrer do ano. A revolta não é com ela, aliás uma profissional muito dedicada, que está fazendo a coisa certa. A revolta é com os milhões de alunos de escolas públicas que perderam o direito de serem avaliados e portanto de aprenderem efetivamente. A "aprovação automática" não é de fato uma aprovação, porque não prova nada, mas pura e simples negligência com as crianças. Não é a toa que hoje temos uma multidão de analfabetos funcionais nas nossas universidades.

Em nova entrevista para o processo seletivo, conversei com uma batalhadora mãe de uma menina com altas habilidades. A filha sofria todo tipo de abuso e desrespeito na escola, por isso a mãe decidiu colocá-la em educação domiciliar. O que mais gostei foi do argumento utilizado pela mãe: se a escola a denunciasse para o conselho tutelar, a mãe por sua vez denunciaria a escola por abuso. E assim ninguém denunciou ninguém...

Em uma entrevista hoje do processo seletivo, conversei com uma professora do interior da Bahia. Ela me disse que adotou a educação domiciliar depois de ver a realidade atual das salas de aula (no caso da Bahia, ainda virtuais) das escolas públicas. Alguém aí já passou por experiência semelhante?

Brasil Sem Medo - Polícia é chamada para tirar menino de 7 anos da escola https://brasilsemmedo.com/policia-e-chamada-para-tirar-menino-de-7-anos-da-escola/

Pessoal, tenho o orgulho de anunciar que minha palestra está confirmada na School Choice Conference, que acontecerá janeiro em Dublin! Para quem tiver interesse em conhecer melhor o evento, segue o link: http://iscrweb.org/.

Não tenho opinião formada sobre as escolas militares, mas este jornaleco acabou fazendo involuntariamente propaganda deles. Alguém consegue perceber o que teve de errado na matéria? https://www.otempo.com.br/politica/censura-e-vigilancia-professores-relatam-rotinas-da-educacao-militarizada-1.2575660

COMO COMEÇAR A EDUCAÇÃO DOMICILIAR Pergunta: Gostaria de saber como faço pra iniciar a educação domiciliar ? Como devo proceder para retirar os filhos da escola ? Resposta: Essa é uma dúvida bem recorrente. Não há uma receita de bolo para isso, mas eu sugiro que você siga estes passos: 1) Antes de mais nada, procure se informar sobre a educação domiciliar, como fazer e que metodologias utilizar. Hoje há várias fontes para isso: grupos de famílias educadoras (tem em praticamente todas as grandes cidades), cursos e sites específicos. É essencial um acordo pleno entre os pais sobre isso, pois educar em casa na maioria das vezes implica uma mudança considerável na rotina da família. Aqui em casa, por exemplo, decidimos adotar Kumon e Classical Conversations. Eu ocupava um cargo em Brasília e hoje estou em teletrabalho em Florianópolis. 2) Para iniciar a educação domiciliar não é preciso avisar ou pedir permissão de nenhuma autoridade. Se a criança ainda não estiver na escola, não é preciso fazer nada. Se a criança estiver na escola, os pais podem retira-la a qualquer tempo, não importando se está no meio do período letivo. No meu caso, retirei as crianças de uma escola particular no meio do ano. 3) A escola tem o dever de fornecer a qualquer tempo informações e certidões sobre a situação do estudante. Porém, algumas podem criar problemas, exigindo o comprovante de matrícula em outra escola para transferência. Essa exigência é ilegal, pois os pais sempre têm direito às informações escolares dos filhos. No meu caso, não houve exigência alguma. 4) Prepararem-se para uma eventual visita do conselho tutelar, pois casos de evasão escolar são denunciados a eles. Fiz um post específico sobre essas visitas. Eu, apesar de todo trabalho público pela educação domiciliar, nunca recebi uma visita. 5) Finalmente, associem-se à Associação Nacional de Educação Domiciliar (Aned) e também às associações locais que já existem em alguns Estados, como DF e SC. Não fiquem sozinhos, busquem o apoio de grupos locais de famílias (eles fazem toda a diferença pra quem está começando). Eu mesmo estou em contato direto com as famílias de SC, em especial de Florianópolis.

ABERTAS AS INSCRIÇÕES DO PROCESSO SELETIVO PARA A SEGUNDA TURMA DA ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITOS DOS PAIS Ontem foi um dia de grande alegria: começou a primeira turma da Especialização em Direitos dos Pais. Vamos continuar com as entrevistas, agora para a segunda turma, que deve começar em um mês. Quem se inscreveu no processo seletivo, mas ainda não foi entrevistado, pode esperar um contato em breve da minha secretária. As inscrições foram reabertas e podem ser feitas pelo seguinte link: https://forms.gle/bEVuXsoD6tS6YXyE6.