ch
Feedback

不要被骗子欺骗!Telemetrio 会找到并标记这些频道 👉 如果想查看标记,请订阅 👈

كتب تعلم برمجة

كتب تعلم برمجة

前往频道在 Telegram

قناة تهتم بنشر معلومات عن البرمجة 🌹 وتطوير المبرمجين 😍

显示更多
伊拉克62 845未指定类别
2 896
订阅者
-124 小时
无数据7 天
+2330 天
帖子存档
مكتبة-رفوف-دليلك-للاسمبلي.pdf1.26 MB

يعلن نادي كوكل الطلابي للمطورين في جامعة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات عن جلسة اونلاين بعنوان "Introduction to UI/UX" يوم ال
يعلن نادي كوكل الطلابي للمطورين في جامعة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات عن جلسة اونلاين بعنوان "Introduction to UI/UX" يوم الخميس المصادف 13/1/2022 في الساعة الثامنة مساءً بالتوقيت العربي القياسي (بتوقيت بغداد) سيتم التطرق في الجلسة للمواضيع التالية : - مقدمة عن الـ UI/UX Design - اساسيات تصميم واجهة وتجربة المستخدم - البرامج المستخدمة في مجال الـ UI/UX - شرح عن الـ Prototype وما الفائدة منه ؟ - اهم المصادر لمصممي الـUI/UX - كيف تصبح UI/UX Designer للعمل كفريلانسر (مستقل) وكذلك سيتم التطبيق بشكل عملي الجلسة يقدمها مرتضى حامد (مهندس حاسبات و UI/UX Designer) (علماً ان هنالك شهادة من النادي لحضور الجلسة) للتسجيل: https://bit.ly/iuix-reg

Linux Commands.pdf7.32 KB

يعلن نادي كوكل الطلابي للمطورين في جامعة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات عن جلسة اونلاين بعنوان Back End Web Development يوم ا
يعلن نادي كوكل الطلابي للمطورين في جامعة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات عن جلسة اونلاين بعنوان Back End Web Development يوم الجمعة المصادف 12/11/2021 في الساعة الثامنة مساءً بالتوقيت العربي القياسي (بتوقيت بغداد) في هذي الجلسة سيتم شرح مقدمة عن مجال برمجة مواقع الويب (الباك ايند) وشرح عن التقنيات المستخدمة في هذا المسار وسيتم التطرق الى المواضيع التالية : - Editors - HTML, Css,Js and Bootstrap - php - My SQL - Usability Testing - Class Diagram - Inspect - Work with team - Manage & Divide Project ويحصل الحضور على شهادات من النادي لحضور الجلسة الجلسة يقدمها مطور الويب عبدالرحمن الشلال لحجز تذكرة الحضور: https://bit.ly/bewd-reg

Cisco.Press.LAN.Switch.Security.Sep.2007.pdf3.31 MB

Cisco_Press_Interconnecting_Cisco_Network_Devices_Part_2_ICND2_Feb.pdf3.19 MB

Cisco.Press.End.to.End.Network.Security.Aug.2007.pdf12.44 MB

Cisco.Press.CCNP.BCMSN.Portable.Command.Guide.Jun.2007.pdf3.81 MB