548
订阅者
无数据24 小时
+27 天
+930 天
帖子存档
Repost from Журнал «Пачатковае навучанне»
+3
Готовимся к новому учебному году вместе! Редакция журнала «Пачатковае навучанне» в Бресте 🔔👩💻
Сегодня Брестский областной институт развития образования стал площадкой для профессионального диалога. Заместитель главного редактора журнала Наталья Бобко встретилась с учителями начальных классов в рамках курсов повышения квалификации.
Подготовка к новому учебному году в самом разгаре! В формате открытого диалога Наталья Ивановна рассказала педагогам, какие сюрпризы и полезные материалы готовит редакция в летних номерах.
Особый интерес вызвали проекты, которые стартуют уже в шестом номере:
🔹 методическая поддержка по обновлённым учебным пособиям;
🔹 готовые контрольные и олимпиадные задания;
🔹 разработки и материалы для проведения информационных часов;
🔹 актуальные материалы для факультативных занятий.
Искренне благодарим Брестский ОИРО за тёплый приём! ❤️
Ищите практические решения к новому учебному году на страницах летних номеров! 🖋️
#пачатковаенавучанне #образованиеБеларуси
#новости@aivbooks
Интеллектуальный батл вместо обычной встречи: как прошла встреча писателя Дмитрия Кошевара с юными читателями 📚
В Центральной библиотеке имени Янки Купалы встреча началась со знакомства. Сотрудники библиотеки Ирина и Татьяна представили ребятам писателя Дмитрия Кошевара, после чего Дмитрий Васильевич рассказал о работе в издательстве «Адукацыя і выхаванне» и о том, как создаются новые книги.
🔍 Самой оживлённой частью встречи стала викторина. Вопросы по сериям «Планета животных» и «Мир путешествий» вызвали настоящий азарт: ребята наперебой тянули руки, а вскоре и вовсе окружили автора, стараясь ответить первыми.
В какой-то момент из толпы раздалось: «О, вот эта книга „Космос“ у меня дома есть!» Такие слова особенно радуют: значит, книги нашего издательства уже нашли своих читателей. А теперь ребята познакомились и с человеком, который их написал.
В завершение встречи Дмитрий Васильевич оставил библиотеке автографы на своих книгах, а сотрудники провели для него небольшую экскурсию 💬
Благодарим Центральную библиотеку имени Янки Купалы за тёплый приём, искренний интерес ребят и любовь к чтению, которой здесь так щедро делятся! 🤍#новости@aivbooks
📘 Чытайце Ў № 6 «Беларускага гістарычнага часопіса»:
Да Дня ўсенароднай памяці ахвяр Вялікай Айчыннай вайны і генацыду беларускага народа — 22 чэрвеня.
Гістарыяграфія
Вiктар Ермаловіч. Навуковыя працы беларускiх даследчыкаў па гiсторыi Вялiкай Айчыннай вайны: гiстарыяграфiчны агляд (другая палова 1940-х гг. — пачатак XXI ст.).
Ваенная гісторыя
Олег Назаров. Первый день войны.
Олег Назаров. Первые герои Великой Отечественной войны (фрагмент).
Сяргей Лютко. Баявыя дзеяннi Чырвонай арміі на Бярэзінскiм абарончым рубяжы ў чэрвені — ліпені 1941 г.
Сацыяльная гісторыя
Ольга Подвойская. Дети в условиях военного времени: воспоминания.
Екатерина Ивчик. воспитанников Свислочского специального детского дома.
Методыка. Вопыт
Антон Рысевец. Начало Великой Отечественной войны (история Беларуси, IX класс).
Матэрыялы да ўрокаў
Павел Алисиевич. Вторая мировая война. Великая Отечественная война советского народа (задания для подготовки учащихся к олимпиаде по истории).
Павел Алисиевич. БССР в годы Второй мировой и Великой Отечественной войн (задания для подготовки учащихся к олимпиаде по истории).
Галіна Жураўлёва. Крыжаванка “Пачатак Вялікай Айчыннай вайны” (гісторыя Беларусі, ІХ клас).
Гісторыя культуры
Вольга Лабачэўская. “Дудар беларускі”: да атрыбуцыі фотаздымка Міхаіла Кусцінскага (1829—1905).
Галіна Нячаева. Святыя вершнікі: цуд Георгія аб зміі (помнікі народнага іканапісу з чарнобыльскіх вёсак Веткаўскага раёна).
Методыка. Вопыт
Александра Мицкевич. Английские колонии в Северной Америке (всемирная история, VII класс).
Наталія Андрэйкавец. Гаспадарчае развіццё і культура беларускіх зямель у XIII—XIV стст. (гісторыя Беларусі, VI клас).
Адукацыя ХХІ стагоддзя
Вячаслаў Лазіцкі. Інтэграванае прымяненне штучнага інтэлекту ў навучанні гісторыі: праблемныя аспекты.
Набывайце “Беларускі гістарычны часопіс” № 6/2026 або замаўляйце ў рэдакцыі (8017 270-47-20) ці ў аддзеле продажу (8017 322-93-25)!
#анонсы_журналов@aivbooks
Запрашаем на прэзентацыю кнігі «Жаночае аблічча Перамогі» 🌸
22 чэрвеня 2026 года а 16:00 у малой трэцяй зале кінатэатра «Масква» (пр. Пераможцаў, 23) выдавецтва «Адукацыя і Выхаванне» правядзе прэзентацыю новага кніжнага праекта «Жаночае аблічча Перамогі», якое прысвечана подзвігу беларускіх жанчын у гады Вялікай Айчыннай вайны.
📔 Кніга «Жаночае аблічча Перамогі» — гэта дакументальная аповесць пра жанчын, чыя стойкасць, мужнасць і самаадданасць сталі сімвалам няскоранай сілы беларускага народа. Выданне раскрывае лёсы гераінь, якія ўнеслі неацэнны ўклад у барацьбу з нямецка‑фашысцкімі захопнікамі.
➡️ Падрабязней ◀️
#анонсы_мероприятий@aivbooks
+3
📖 Июньский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» представляет собой обзор эффективных воспитательных практик из опыта работы учреждений дополнительного образования детей и молодежи. Показаны возможности интеграции традиционных и инновационных подходов в художественном краеведении. Представлен опыт реализации комплексного подхода к изучению историко-культурного наследия малой родины. Описывается практика проведения районного экологического форума. Дается модель коммуникативно-экспертного кластера как инструмента профилактики экстремизма в молодежной среде.
Педагогам, работающим в летних оздоровительных лагерях, адресуются сценарные разработки игровой программы «Странная лаборатория профессора Хаоса» и интерактивного мероприятия «ИИ-штурм» по формированию у детей осознанного и критического отношения к использованию искусственного интеллекта. Тема интерактивного мероприятия отражена и на цветном постере.
#анонсы_журналов@aivbooks
+3
Июньский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» представляет собой обзор эффективных воспитательных практик из опыта работы учреждений дополнительного образования детей и молодежи. Показаны возможности интеграции традиционных и инновационных подходов в художественном краеведении. Представлен опыт реализации комплексного подхода к изучению историко-культурного наследия малой родины. Описывается практика проведения районного экологического форума. Дается модель коммуникативно-экспертного кластера как инструмента профилактики экстремизма в молодежной среде.
Педагогам, работающим в летних оздоровительных лагерях, адресуются сценарные разработки игровой программы «Странная лаборатория профессора Хаоса» и интерактивного мероприятия «ИИ-штурм» по формированию у детей осознанного и критического отношения к использованию искусственного интеллекта. Тема интерактивного мероприятия отражена и на цветном постере.
#анонсы_журналов@aivbooks
🏡 Представьте. Вы приехали на всё лето в деревню. Кажется, впереди только грядки, комары и скука...
Но однажды вы замечаете старый заброшенный дом. Местные обходят его стороной. По вечерам рядом с ним появляются красные летающие шары. И с каждым днём вопросов становится всё больше.
Что вы сделаете❓
👍 «Спасибо, но мне и дома приключений хватает»
❤️ «Понаблюдаю издалека»
🔥 «Загляну внутрь!»
(оставляйте свою реакцию)
А Иринка и Даник, герои нашей новинки «Тайна старого дома», не смогли пройти мимо. Так обычные летние каникулы превратились в череду приключений, загадок и неожиданных открытий.
Что из этого вышло, узнаем на страницах книги.
#новинка@aivbooks
Repost from "Беларуская мова і літаратура"
✴️ Чытайце ў часопісе № 6
〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
Методыка і вопыт
▫️ Троцкая Т. А. Інфаграфіка як сродак фарміравання чытацкай адукаванасці пры вывучэнні п’есы Янкі Купалы «Паўлінка»
Запрашаем на ўрок
▫️ Козел М. Ч. Тэма дружбы ў апавяданні Г.Далідовіча «Страта» (урок у V класе)
▫️ Навумчык М. І. Апавяданне Г.Далідовіча «Страта» (тэставае заданне, V клас)
▫️ Казакевіч-Альшанец Н. Г. Рабочыя аркушы да ўрокаў беларускай літаратуры (Х клас)
▫️ Захарчук І. У. Навучальнае сачыненне-апісанне па карціне В.Бялыніцкага-Бірулі «Зноў зацвіла вясна (Па слядах разбітага ворага)» (урок у Х класе, павышаны ўзровень)
Рыхтуемся да алімпіяды
▫️ Мойса Т. І. Дыягнастычная раённая алімпіяда па беларускай мове і літаратуры (V—VІ класы)
Рыхтуемся да тэсціравання
▫️ Васілевіч С. Л. Падрыхтоўка да цэнтралізаванага экзамену па беларускай мове: практычныя заданні з адказамі: комплекс № 60
▫️ Казлоўская І. І. Тэставыя заданні па тэме «Адасобленыя члены сказа»
Пазакласная работа
▫️ Грынцэвіч М. П. Слова сатыры — гнеўнае і баявое: мерапрыемства да 85-годдзя з дня выхаду газеты-плаката «Раздавім фашысцкую гадзіну» для вучняў ІХ—Х класаў
▫️ Барташэвіч Р. Р. Па купалаўскіх мясцінах і адрасах: падарожжа для вучняў VІІ—ІХ класаў
Займальны матэрыял
▫️ Сканворд па драме Янкі Купалы «Раскіданае гняздо» (Х клас).
Склала Т. А. Марцэвіч
〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
✅Замовіць нумар:
(+375 17) 322-93-25.
🔸Падпісацца на №№7—12
можна праз анлайн-рэсурсы:
▫️Белпошта
▫️belpressa.by
+8
Какой из этих вариантов больше всего похож на вас? ⬇️
✨ «Всегда вижу картину целиком»
✨ «Редкость — это круто»
✨ «Не люблю суету»
✨ «Если делать — то красиво»
✨ «Давайте обсудим»
✨ «Своих не бросаю»
✨ «Мне хорошо наедине с собой»
Выбирайте фразу и листайте карточки выше. Там вас уже ждёт ваш двойник из степей, прерий или пампасов 🐢
А в конце расскажите в комментариях, кто вам достался 👇
Подробнее о книге ◀️
#книги@aivbooks
💬 Чытайце ў №6 часопіса «Пачатковая школа»:
Актуальнае інтэрв'ю
Е. А. Гулецкая. Учить так, чтобы не оставалось равнодушных. Интервью с Анной Дмитриевной Олешкевич.
Кансультуюць спецыялісты
Н. В. Былинская. Моббинг в отношении одарённых детей.
Навуковы партал
А. М. Герасімовіч. Фарміраванне этнапедагагічнай кампетэнтнасці бацькоў навучэнцаў I ступені агульнай сярэдняй адукацыі.
Метадычная майстэрня
Е. С. Шилова. Знакомство учащихся с составными задачами на движение в противоположных направлениях на нахождение скорости в IV классе.
А. Д. Олешкевич. Безопасная среда дома.
О. Г. Дубина. Воздух и его свойства
В. Ф. Сенканец. Как провести простой эксперимент? От вопроса к результату
М. В. Лочмелис. Комплект ситуационных задач, направленных на формирование функциональной грамотности по учебному предмету «Математика» для II класса
Л. В. Адащик, М. Б. Горбунова, В. И. Короткевич. Факультативные занятия «Учимся понимать себя и других»
А. А. Вялюціч. Павышэнне пазнавальнай цікавасці вучняў да вывучэння змястоўнага блока «Мая Радзіма — Беларусь»
Выхаваўчая гадзіна
В. В. Митько. Откуда стол пришёл?
Год беларускай жанчыны
Е. П. Байрашевская. Женщина — сердце нации
Група падоўжанага дня
Н. Г. Ацута. Уроки доброты от Евфросинии
Класная гадзіна
О. А. Кессо, Т. В. Ковалёва. Наша Родина — Республика Беларусь
#анонсы_журналов@aivbooks
Кто гремит на чердаке, прячет вещи по углам и путает детские волосы по ночам? 🏠
В старинном Мире проживало множество домовых. Среди них встречались работящие и ленивые, дружелюбные и сварливые. Одни любили пошалить, другие могли напугать хозяев, а некоторые даже предупреждали об опасности.
📖 Показываться людям домовые не спешили. Зато об их проделках ходило немало рассказов: то свеча вдруг погаснет, то вещи исчезнут со своих мест, то мелькнёт в доме странная тень.
На страницах книги «Сказки Мирского замка» оживают народные поверья и увлекательные истории о загадочных соседях, которые веками будоражили человеческое воображение. В конце книги юных читателей ждёт бонус — игра-лабиринт.
Книга будет интересна читателям младшего и среднего школьного возраста.Кто знает, может быть, после этой истории обычные домашние странности покажутся уже не такими обычными? 🌙 #новинки@aivbooks
+7
— Лиса, точно вам говорю!🦊 — Пиши «пеликан», скорее!🌻 — Ребят, кто что ещё помнит? 😱Так выглядела викторина, которой завершилась встреча учащихся гимназии № 33 г. Минска с издательством «Адукацыя і выхаванне». 💬 Перед этим ребята говорили о журнале «Рюкзачок», узнавали интересные факты о разных странах и открывали для себя новых животных. Но стоило разделиться на команды, как атмосфера сразу изменилась. Ответы шёпотом, попытки вспомнить мельчайшие детали и постоянные взгляды в сторону соседнего стола.
— Главное — говорить тихо, чтобы другая команда не подслушала ответы! — напомнила Юлия Васильевна.
🤫Чем ближе было подведение итогов, тем чаще участники спрашивали: «А сколько у нас баллов?» и «Когда уже результаты?» На кону были номера журнала «Рюкзачок»! Но, кажется, куда важнее для ребят была сама победа. #новости@aivbooks
С 1 марта 2026 года в детских садах начали работу группы для детей в возрасте от 1 года до 2 лет. Представляем вниманию читателей методические рекомендации по функционированию данных групп в учреждениях и организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования.
🔥В №6 журнала «Пралеска»:
🔸 Начинаем публикацию работ победителей республиканского конкурса исследовательских работ детей дошкольного возраста «Я — исследователь». В этом номере представляем номинацию «Наука вокруг нас».
🔸 Что такое детские капризы? Почему они появляются? Как вести себя родителям, столкнувшись с подобным поведением ребёнка? На эти вопросы ответит доцент кафедры переподготовки и повышения квалификации Гомельского государственного университета имени Франциска Скорины, кандидат психологических наук Е. Гапанович-Кайдалова.
🔸 Каждый год в июле наша страна встречает гостей Международного фестиваля искусств «Славянский базар в Витебске». Е. Усова и Е. Корнилович делятся опытом организации фестиваля детского творчества «Славянский базарЧик» в учреждении дошкольного образования.
🔸 Также в этом номере: дидактические компьютерные игры в формировании грамматического строя речи детей от Е. Кохновской и М. Романюк, тренинговые занятия программы формирования основ духовно-нравственной культуры воспитанников старшего дошкольного возраста «Азбука сердца» от О. Канюковой, прогулка на цветущую клумбу от Д. Брашевец и М. Жегждриной и многое другое.
🔸 На вкладке размещена книжка серии «Библиотека журнала “Пралеска”» со стихами и загадками о маминых профессиях.
#анонсы_журналов@aivbooks
+9
Музыкальная усадьба, ожившая история и вдохновение: как сотрудники издательства «Адукацыя і выхаванне» провели субботу ✨
13 июня члены первичной профсоюзной организации издательства отправились в удивительное путешествие — они посетили знаменитый музей-усадьбу Михала Клеофаса Огинского в Залесье.
Залесье — место с невероятной энергетикой. В начале XIX века эту усадьбу называли «Северными Афинами». Именно сюда съезжались известнейшие музыканты, поэты, художники и учёные того времени, чтобы обсудить искусство и насладиться атмосферой творчества.
Здесь, среди живописных пейзажей, знаменитый дипломат и композитор Михал Клеофас Огинский написал свой шедевр, трогающий сердца людей и сегодня — знаменитый полонез «Прощание с Родиной» (полонез Огинского).
Для сотрудников издательства история буквально ожила: в усадьбе всех ждала интереснейшая театрализованная экскурсия! В экспозиции музея детально воссозданы каминный зал, музыкально-театральный салон, кабинет самого Огинского и уютные оранжереи с экзотическими растениями, которые так любили хозяева.
После экскурсии сотрудники издательства прогулялись по тенистым аллеям, среди вековых деревьев, мостиков и изящных беседок (альтанок).
Эта поездка подарила коллективу издательства «Адукацыя і выхаванне» не только яркие впечатления и новые знания о культурном наследии Беларуси, но и прекрасный заряд вдохновения для новых профессиональных и творческих успехов! 📚✨
#новости@aivbooks
💥 Акция на развивающие журналы с наклейками для детей 2-4 лет!
6 журналов всего за 3 рубля!🐻 Журналы «Топа» тренируют мелкую моторику рук, развивают внимательность, логику и глазомер. На каждой странице – простые, но интересные задания: соединить точки, пройти лабиринт, раскрасить или дорисовать рисунок карандашами, фломастерами, мелками или красками, с помощью отпечатков пальчиков, ладошек или даже ступней ножек. Малыш сможет освоить его даже без помощи взрослых!
🏷️
Акция проходит на сайте pshop.by#акции@aivbooks
+2
Ці можна ўсяго за гадзіну пазнаёміцца з бібліятэчным катом, даведацца гісторыю свайго імя і выправіцца на пошукі скарбаў? Можна, калі адкрыць чэрвеньскі нумар «Вясёлкі» 📗
У гэтым пераканаліся вучні сярэдніх школ № 125 і № 137 горада Мінска падчас сустрэчы ў музеі часопіса «Вясёлка», якую правяла намеснік галоўнага рэдактара Ірына Ходзіна.
Дзеці паглыбіліся ў гісторыю часопіса, пазнаёміліся з рубрыкамі сучаснай «Вясёлкі» і разам пагарталі яе чэрвеньскі нумар.
💬 На яго старонках чытачоў чакаюць вершы Якуба Коласа, Янкі Журбы і Васіля Зуёнка, апавяданне Алеся Дзятлава «Зарок», твор Анжэлы Міклушыс «Вялікая мара», разважанні пра сямейныя каштоўнасці, гісторыя імёнаў Аляксандр і Аляксандра, аповед пра знакамітага бібліятэчнага ката Дзюі і кніжныя рэкамендацыі для аматараў прыгод і падарожжаў.Мерапрыемства завяршылася віктарынай па матэрыялах часопіса. Школьнікі з цікавасцю адказвалі на пытанні, успаміналі герояў публікацый і дзяліліся сваімі ўражаннямі ад прачытанага. Дзякуем нашым юным чытачам за цікавасць да «Вясёлкі», дапытлівасць і актыўны ўдзел у размове! #новости@aivbooks
Repost from ЗОЖ | Научно-методический журнал
Анонс июньского выпуска «ЗОЖ» ☀️
Июнь — это не просто старт долгожданного лета, каникул и лагерных смен, но и время для профессиональных открытий! Встречайте подробный гид по материалам предстоящего номера журнала «Здоровый образ жизни», который наполнен практическими кейсами, сценариями и свежими идеями для педагогов:
⏺Саган В. С чего начинается история побед;
⏺Хмяльніцкая Т. П. Як на свята Івана Купалы... Фізкультурны вольны час для дзяцей старэйшай групы (5–6 гадоў);
⏺Янкович Е. С. Волшебный мир пчёл. Профессия пчеловода. Образовательный проект для детей 5–6 лет;
⏺Аванесова Н. А. Талисманы спешат на помощь! Физкультурный досуг для детей старшей группы (5–6 лет);
⏺Касобуцкая О. В., Касперович Т. В. О спорт, ты мир! Ты праздник совершенства! Интеллектуальная викторина по олимпийскому образованию;
⏺Селюжицкая Н. А. Я — патриот и гражданин. Спортивно-патриотическая квест-игра для учащихся VIII–XI классов;
⏺Шловенец И. Ю. Спортивное ориентирование в игровой форме
⏺Антоненко В. В. Карточки-задания по теме «Баскетбол»;
⏺Минич В. Э. Вместе против наркотиков. Классный час с использованием телеграм-бота и ИИ-технологий для учащихся VII класса (13–14 лет);
⏺Кавунова Т. В. История спартакиадного движения: от пролетарских стадионов до современных состязаний юных спортсменов;
⏺Зенькович П. От школьного стадиона до мировых арен: Минск принимает финальный этап Спартакиады (интервью с В. Н. Стригельским);
⏺Бородич А. И. К какому врачу обратиться? Коррекционное занятие «Социально-бытовая ориентировка» для учащихся II класса 3-го года обучения с трудностями в обучении;
⏺Куликова Н. Н., Воронецкая Е. К., Новикова И. В. Мост дружбы и доверия. Опыт создания волонтёрской группы «МОСТ» для формирования безопасной образовательной среды и предотвращения подросткового буллинга;
⏺Жвавая Н. С. Нейроквест. Оздоровительное мероприятие для учащихся III–IV классов;
⏺Стельмах Н. И. Когнитивная ржавчина и лесные ванны: как провести лето с пользой для мозга.
Также в выпуске вас ждёт комплект плакатов: антинаркотический «#СТОПНАРКОТИК #ВМЕСТЕ Как сказать "Нет"?», спортивные «Кроссенсы "Виды спорта"» и медицинский «На что жалуетесь?».
Чтобы первыми получать готовые методические подборки, уникальные сценарии и раздаточные материалы, не забудьте подписаться на наш журнал!
+9
У музеі часопіса «Вясёлка» ўручылі прэмію імя Васіля Віткі 🏆
Утульная прастора музея славутага дзіцячага выдання «Вясёлка» стала месцам правядзення ўрачыстай цырымоніі. Сёлета прыстыжнай ганаровай прэміяй імя Васіля Віткі — першага галоўнага рэдактара часопіса, класіка беларускай дзіцячай літаратуры — была адзначана таленавітая мастачка Анастасія Балыш. Гэтая ўзнагарода стала вынікам яе плённай і натхнёнай працы на працягу ўсяго мінулага года.
🔖 Яшчэ адной знакавай і вельмі кранальнай падзеяй імпрэзы стала ўшанаванне вядомай беларускай мастачкі Аксаны Аракчэевай. За сваю шматгадовую адданую працу, стварэнне дзясяткаў яркіх вобразаў і вялікі ўклад у мастацкае напаўненне часопіса яна была адзначана ганаровым званнем «Сябар Вясёлкі» з медалём Уладзіміра Ліпскага. Гэта асаблівы статус і знак глыбокай удзячнасці ад рэдакцыі часопіса.
➡️ Падрабязней ◀️
#новости@aivbooks
Прапануем даведацца, што змешчана на старонках № 3 часопіса “Буся” 🔔
🔸Абавязкова знойдзеце вершы на летнюю тэматыку — ад І. Фраловай, Т. Сучковай, пра краіну дзяцінства — ад Н. Цвірко.
🔸Т. Яцук прапануе вершы-парады па выкананні правіл бяспекі летам.
🔸Вершы Г. Аўласенкі прызначаны самым маленькім і знаёмяць з хатнімі жывёламі.
🔸Хто дапамагае дзецям своечасова прачынацца, каб не спазніцца ў дзіцячы сад, даведаецеся з апавядання С. Чыгрына.
🔸Пра алоўкі-невукі раскажа Н. Кандрашук.
🔸У якой майстэрні музейнага комплексу “Дудуткі” пабывалі сябры-аднакласнікі, падкажа чарговае апавяданне І. Токаравай. Папаўняйце сваю тэатральную скарбонку новым творам і новымі героямі!
🔸Знаёмімся з эмоцыямі! Што рабіць, калі апанавалі сум, маркота? Адказы знойдзеце ў часопісе.
💬 Увага! Конкурс дзіцячых малюнкаў! Умовы на вокладцы!#анонсы_журналов@aivbooks
+4
🎒«Рюкзачок» снова в гостях у ребят!
Редакция детского журнала «Рюкзачок» провела встречи с юными читателями в библиотеках г. Минска. Мы не просто рассказывали о журнале, а вместе с ребятами изучали мир вокруг нас!
Дети узнали много интересного о редких животных, удивительных уголках планеты и тайнах природы. Вместе мы отгадывали загадки, отвечали на каверзные вопросы и обсуждали, как важно заботиться об экологии 🐾
Было здорово видеть, с каким азартом ребята делились знаниями и какие неожиданные вопросы задавали. Их искренний интерес – лучшая награда для всей редакции.
Спасибо Детской библиотеке №15, Библиотеке №14 им. Богушевича и Библиотеке №7 имени Якуба Коласа за радушный приём, а ребятам – за активность, смех и отличный настрой!
#анонсы_журналов@aivbooks
现已上线!2025 年 Telegram 研究 — 年度关键洞察 
