Школа Материнской Этики

#расписание ✅ 26-29 октября 2026 ‼️ ПОДМОСКОВЬЕ #лагерь_подмосковье Организатор Скорнякова Анна @skornakovaann Чат https://t.me/+4v6Sa8n8fzJlMzdi ✅ 5 – 11 ноября 2026 ‼️ ОНЛАЙН-лагерь #онлайн_лагерь Организатор Широких Борис 8-999-893-94-45 @borisshir https://taplink.cc/liudakrasnobaeva ✅ 14-17 ноября  2026 ‼️ САНКТ-ПЕТЕРБУРГ #лагерь_спб Организатор Ксения Куранова @LeviaLSteseva Чат https://t.me/+rKIljL8AanMxMzU6 ✅ 28-29 ноября 2026 ‼️ УФА #семинар_уфа Организатор Гибадуллина Ирина Ссылка чата https://t.me/+BvMM7VM6AwlhZmIy ✅ ПЕРЕНОС на январь 2027 ‼️КМВ, КИСЛОВОДСК #лагерь_кисловодск Организатор Наргиз Сердюк +79620019014 @Nargiz_ptg Ссылка чата https://t.me/+cMRlqhn4w-xiOWFi

Записано с помощью XRecorder: https://play.google.com/store/apps/details?id=videoeditor.videorecorder.screenrecorder

Кто что скажет?

Смотрю на Бориса. Сколь верен и быстр если надо помочь. Вчера поперек всем своим планам метнулся в горки за собакойй. И тут же мне заметил о моей педагогической безответственности по бабушке здесь и здесь. Мама, как вы мыслите? Так мыслить нельзя!🤣🥲🙄 Он то когда успевает так ситуацию считать?🤕😲🤔 Расшифровка глубокого гуманизма в человеке- одно из самых интересных плодов педагогических и воспитательных усилий. Почему один персонаж противостоит блокадам и провокациям , а другой - блокируется и проявляет слабости- к соблазны и прочая грех? Что есть зрелый и глубокий гуманизм? Владеть реальностью и собой? приятие абсолютно ценность жизни и нравственности + умение координировать реальность , не поступаясь этими ценностями? Борис умеет. Я поражаюсь. Когда ребенок , оглаженный, обжатый, пощекоченный - говорит по другому и ведёт себя по другому- первое что идёт на ум- я бы и не представил себе, что он таков может быть. Что будет Так хорошо. Не приходили в голову такие нюансы и подробности. Господи, да я совсем не знаю его положительное важное. Мне надо стать глубже и тоньше, что бы остаться рядом! Непредсказуемость гуманности- ее поразительное своеобразие в поведении- наше ах! и прочая восторг- о непознанности счастья. Неплохо зная горе и зло- человек мало знает счастья и его ресурсов . Мало знает- но безошибочно узнает- если дать шанс. О чем хотелось бы. Подарочные дети - лёгкие, солнечные, не склочные- нас частенько размагничивают. А сложные дети - с которыми мы в постоянной бдительности - нас совершенствуют. Так себе равновесие. А мне вот нравится этика МЭ. мама гладит, обжимает и пощекатывает и того и другого дитятю - и тем гармонизует себя с детьми в общую зрелость и глубину. Минуя педагогическое , психологическое и всякое что можно трактовать. Прикасайтесь друг ко другу!

Нужно досыта и быстро кормить детей. Нельзя за едой быть ребенку долго. Младенцу нельзя, потому что страдает шея и височно челюстной - долгая еда изнуряет ( неэргономичеый прикус и проблемы в шее очень связаны), и уже сидящему подросшему ребёночку долго сидеть за едой вредно- крестец, поясница шея тоже не особо готовы сидеть и вес тела держать... А сытость должна быть надёжной. Если ребенок не доказательно(объем, качество и прочая ценность ) сыт- будет нервничать. Жир на оболочке вегетативного нерва и липид в ЦНС - необходим как воздух и вода. Он формируется только в сытом режиме бытия, и формируется в "последнюю очередь", отдав сначало питание всем прочим органам. Плюс к задачам накормить фактор восприимчивости/реактивности детской растущей нервной системы, где "часто искрит" и совсем не фигурально выжигает изолирующий и питающий липид . Красивые тезисы сколько съел столько и норма часто жгуче не справедливы. Поел повозился, интерес потерял -но категорически не наелся. Отправился из за стола в жизнь, но демонстрирует острое нетерпимое поведение и всякие травмы (голодный). Так что ускорять детскую еду большой ложкой - грамотный ход! Садитесь от ребенка справа. Вам будет удобно . Вопрос 2х минут . P. S. Как то мне возразили родители с идеей не надо инфантилизировать еду докормом вручную. Трезвый анализ о количестве общей инфантильности в поведении их нервного ребенка , их старанием смягчить реальность вокруг ребенка и стиль рафинированного диалога (типа естественную интонацию детка не воспринимает, только кукольный голос) их неприятно удивил. А сытый (докормленный) ребеныш оказался отлично и в реальности и в диалоге , можно не сюсюкать. Отзывы от родителей практикующих материнскую этику. ....Я тоже хочу своим отзывом поделиться - важное о еде) Людмила Юрьевна, приезжая к нам, сказала, что я Машу мало кормлю, поэтому она плохо спит. У меня ушло почти полгода на осознание и воплощение в жизнь рекомендаций) Сейчас дочке 1г8м, я могу накормить её тарелкой супа и ещё что-нибудь на второе, и всё молниеносно за 10-15минут. О чудо! Она стала спать почти всю ночь 🔥 Просыпается в 5 утра на утреннее ГВ, и спит дальше. К слову, до МЭ (~6мес) было 10 и более просыпаний за ночь. После знакомства с этикой к году было 3-5 просыпаний, после семинара оставалось 2-3, и теперь 0-1 🎉 Иногда есть соблазн спустить на самотёк, типа "не хочет - значит наелась".. но качественный сон - очень хорошая мотивация для нас с мужем) Уговоры-разговоры-накорми игрушку/маму/папу-наизусть-кто как ест и пр. Ещё очень работают разговоры на отвлечённые темы типа "когда я была маленькой", "как папа ездил в магазин" и т.д. *суп, размятый вилкой, улетает большой ложкой за считанные минуты. Огромная благодарность Краснобаева Людмила

Мир страдает. Мир раздираем страстями , болью, агрессией, немедленным и страшным реагированием, никто не в силах "быть старше", в нашей песочнице третьей от солнца вовсю идёт лопаткой по голове.. Пожалуйста, по возможности, докармливайте детей. Они и в прекрасном мирном мире умудряются недоедать, давятся или балуются едой, а потом - нервничают, ударяются, не понимают , протестуют.... У них могут быть штат нянек, тарелки из золота и кубки из серебра , но качество жизни при этом очень низкое - голод и недиалог с реальностью. А уж что говорить про сейчас? Когда полно тревоги , и даже угрозы! Возможно, совсем не могут проглотить ни кусочка. Гладьте спинку, обжимайте руки- процесс еды пойдет легче! И , пожалуйста, пеленайте малых детей на сон. Они и в мирной жизни спят так недостаточно, по сто раз за ночь найдут повод проснуться, днём и вовсе спать не могут, а сегодня может быть все куда драматичнее... Пеленайте, охлопывайте, чтоб расправились ручки ножки в длину. Ребенок выспится и в благополучных буднях, и посреди аэропорта , и посреди тревоги. Сон и еда. Если мы живы - помогайте детям есть и спать.

Фб всплыл текст. Для практикующих МЭ текст уже не справедлив. Сегодня ВСЕ наши родители видят продольность и скомканность. Не все видят как важна пышность нижней пеленки. Не все чувствуют что на руках асссиметричен деть. Но про пах, шею и локти - видят все. Голеностоп видят все! Работали над точностью пощекатываний. Над винтом плеча. Над поясницей - пощекатывая ниже пупка. Очень хорошо шла жилеточка и патронташ. Патронташ - отведение передних ребер вниз а задних ребер вверх <> задние вниз, передние не вскочили вверх. Останавливали губы детские. Младенчики влобще ухожены мамами оч неплохо. Это очень чувствуется - база рефлексологии была схвачена прям на лету. Где бы детка не поджался - что это было? - рефлекс! Интересный момент - :"нам врачи сказали что они не могут бедра развести и у нас проблема с дтс. А вечером он все сам раз и отвел!". Анализ: что это за феномен? И все загалдели что дескать расслабился и смог и все там норм. Нет. Не норм . Редко проблема в кости! Проблема в рефлексе. То, что вечером типа отвел бедра - смог пронырнуть сквозь рефлекс. А в основном - не может отменить рефлекс. Мышца в рефлексе твердеет и теряет эластичность. Морфологически искажается. Бедра сведены и искажают сустав. Надо УЧИТЬ ОТМЕНЯТЬ рефлекс. Приглашать к расслаблению. Открывать бедра и пах. Как часто. Когда. Вам приспичило пригласить к расслаблению - а! Я понял! Сейчас расслабляемся! Это и есть тренинг по расслаблению и отмене рефлекса. Хочу не хочу кстати не кстати - РОДИТЕЛЬ сейчас может заняться твоими рефлексами - значит все текущее прекращается, сейчас отменяем рефлекс. А если он не хочет? А вот нет. Мало ли что не хочет. Делаем. Через пол минуты уже детка меняется и гораздо ярче дышит, видит, живёт. Справедливое спасибо в глазах ребенкиных. Это же счастье! Пресловутое часто но по три сек. Набегами - если совсем не пускает. Ваши ладони обжимающие - бездонны быть должны, и всеохватны. Практикуйте!

Мамы, что такое профессионализм? Это конечно, ведущее мастерство. Умею, понимаю, руки щедрые, толково сопровождаю действия речью, раскрываю ситуацию, проблему, решение, ввожу в понимание, даю способы решать, исчерпываю вопрос. Двигаюсь плавно, педагогично, выгляжу приятно, собранность военная (спецвойска : видеть слышать реагировать держать в руках реальность) . Материнская чуткость - вкупе с общим багажом средств - одно из самых ведущих качеств. Буквально переводчик с младенчьего. Толмач. Эмоциональ. Адвокат, защищающий интересы малыша. Сенсибиле. Тонкая кожа. Каждый ребёнок и взрослый попадающий в поле мамы МЭ - это её ребёнок. Только эта мышца и требуется всему человечеству - выносливая родительская. Встреча с реальной проблемой у ребёнка - ранит но и вооружает. Помощь МЭ при недовесе, гипертонусе, не сне, сдвг, дцп, эпилепсии, недоношенности, сложной ортопедической задачи , сложным хроническим заболеванием, острой ссн, недостаточностью почечной, дыхательной, пищеварительными проблемами - уф уф есть есть чем толково помочь, МЭ охватывает эти вопросы, они слабеют, качество жизни ребёнка будет лучше - намного! Но что оставляет кровотрчащие раны на маме МЭ - встреча с материнской инфантильностью. Больно невозвратно. Не срабатывает формула добавочного цинизма - про "это её ребёнок, я им не мамочка" . Именно что мамочка. Именно что мои дети оба - и малыш этот и его мама. Куда убежишь от своего дитя? Из чатов. Мама пишет (мне именно) : .... только я прошу Ольгу приходить поработать с малышом, а не обучать, я уже устала от Обучений..Она делает всё по протоколу сама, меня устраивает... А вот что пишет эта вот Оля: "... И заметила когда деть второй, или возраст такой что мама через год- полтора за вторым собирается, так один разок и половину второго раза покажешь - из рук дитя отбирают: а дайте я, а мне, я сама. А у меня так? Как это вот у вас так, а у меня не утешается? Где я не то? . в каком миллиметре ошибка? . И чуешь, что каждое слово схвачено и жадно скушно. Это же счастье - видеть такое встречное от мамы! И пар ото всех валит. И счастливы все. А когда первый и единственный долгожданный ребенок... почему-то - Куча вспомогателей. Мама обо всем не спеша и издалека как то...по тел говорит и на ребёнка как издалека смотрит. Не хочет учиться(((😭Оч больно. И вот из чатов: Как-то было обсуждение, что даже на Бали пеленали, но только ручки. А вообще полуторамесячный через два часа имеет право захотеть пописать, поесть, обмяться и перепеленаться. А, может, и искупаться Недавно ходила на консультацию гв, запрос на исправить захват. Дитю две недели. Параллельно выясняю, что он вообще не спит! Конечно, зашли через Этику, намяли, запеленали. Сосёт, глотает, у мамы слезы счастья на глазах. Окно, говорю, откройте, душно. Счас в пеленках, не простынет. Мама говорит, так и так жарко. Блин, я должна 30летней женщине объяснять разницу между жарко и душно? Кислород 😭 Подхватом спиной разрессорили, уснул. Я ушла. И потом она мне пишет - он опять не спит! Начинаю расспрашивать. Оказывается, проспал два часа (до меня спал по 10-15 мин, мама озверевала уже от усталости). И вот, ясен красен, проснулся поесть пописать, обуходиться. Какая катастрофа! Он же теперь всегда должен спать сам и все время! На предложение маме сделать то же самое, что делала я - инфантильное классическое "ну вы же специалист, я так не могу". И не довольна визитом. Говорит, основная задача не выполнена, он все равно не спит. . 😼 Вот почему то воспиталось очень много таких сейчас мам, которые не понимают, что они сами способны на многое, а не только профессионалы... и нет у них задачи разобраться и решить вопрос самостоятельно😒 волшебная одноразовая пилюля очень конечно привлекательна, жаль что нет ее😁 А прикоснуться нежно пальцами к своему детю это да...конечно только высоко и много ученые люди какие то могут🤦🏻‍♀ ... Меня особо удивляет способность "развидеть" обратно. Ведь мамушка очень, например, смогла большой палец и ручку пригласить в расслабление. И жилки мышц на ногах почувствовала и ахнула. А потом в откат. Я этого делать не буду, не смогу. Л. К. : мамы МЭ не заинтересованы в продолжительных визитах, хотя это работа и зарплата - они заинтересованы обучить и иметь коллегу, но не клиента. Такая вот не рыночная позиция. Потому что стресс от соприкосновения с инфантильностью - слишком болезненен. Приходить несколько раз к инфантильной маме - чудовищная проституция себя. Инфантильное материнство - загадка историческая. Почему сегодня этого так много? Когда тенденцию скумулировало русскоговорящее население? Почему модно хлопать глазами с нарощ ресницами в вопросах материнства? Почему инфантильная мать (жена) нравится отцу(мужу) - как правило весьма не инфантильному? И он охотно родит с ней деток на старте благополучный, но к году уже совсем кривых и визжащих? Буквально наслаждаться их неописуемо жестоким поведением? Делать бесконечные постановочное фотосессии- потому что без постановки это кошмар хорроровский? Причём в вопросах бизнеса или сервиса эти женщины могут быть оч хваткими, сильными, волевыми и непобедимыми никем вообще. Служанки (маникюрши, фотографы и повара) по дому будут летать вверх ногами, водители бодирагды рыдать от обиды от как мальчики второклашки, строители будут строить до грыж лопнувших кровавых, а банкиры в Цюрихе работать круглосуточно если Ей это надо. А вот в материнстве... Я дурочка. Не в этой области. В этой области нельзя ломать дурочку. Страдают дети. Потом эти дети сложны и коварны. Только не это(! Ведь можно же - без долгих психосессий - ручное мастерство гораздо быстрее решает любые душевные раны и спазмы! Руки лечат. Практикуйте.

Хотела отредактировать этот текст. И поникла. Надо его разбить на десяток маленьких но чётко обозначенных по аспектам текстиков. Но жаль потери общей космогонии детства/материнства. Текст то про всё 😅. Старенький текст . Шпаргалка по семинару. Из .....летелось прекрасно- три семьи с детьми и все три ребёнка оч хорошие. Голоса, фразы, эмоции - красивые. Та ценнейшая детская непосредственность - во благо и восторг. Жадность на общение, открытость посыла, жажда успеха, цепкость - здоровые, сочные, классные. Полтора, три и семь. Четыре часа полета- удовольствия слушать как эти разные дети разных национальностей даже ладят с миром. Как им взрослые читают. И развлекают. И как дети усваивают любовь. Плотненько. Любовь родителей, которую усвоил,, и-з нее хоть мосты строй - сильнейшие свойства у материала. Украдкой посмотрела на деток - тск и есть - не невротики. Хорошие тела. Умные глаза. На семинарах, конечно, дети другие, в основном(. Но родители очень напористы. Смотрят с жадностью и практиковать будут. Из проблем - В основном жёсткие шеи. У малышей- потомучто не поддерживают головки и дети их держат сами. А у старших - возможно не достаточно утепляют в мороз. Сибирь все таки)) Хотелось бы про анализ. уметь анализмровать- это суметь в итоге анализв расставить приоретеиы и скметь обобщить. не обобщил - так и фрагментаоно маюсь. Родители всесто структурного анализа предпочитают литературнвй. сами себя заговаривают сюжетами и ищут логики в сюжетах, очень дети их зависят от сюжета ( обстоятельств) и не имеют иммунитета перед обстоятельствами. Приходится насильно останавливать поток перечислений вводных факторов и отрезвлять впечатления анализом корня ситуации- много спазма в восприятии. Спазм в кровотоке, спазм в мозгу, спазм в мышце, спазм в нерве. На спазме теряем иммунитет, логику, преобладает эмоция над интеллектом, от А к Б маршрут не проходИм, протесты, ужас, агрессивное сопротивление реальности, бегство в иллюзию( он это предпочитает, он это не хочет, у нас характер, дайте грудь...). по подрощенным все что угодно только не логика. что мамы что папы- обобщить не могут проявления спазма. Тренировались в простейшем анализе : опишите спеленатого ребенка. что вы видите? Ответы - неподвижно , сжат, перетянут. Один папа таки смог- вытянут. Никто не смог синтезировать мысль - в пеленке выложен в полный рост. Выпрямлено то, что сам малыш выпрямить не может. Никто не произнес- симметричен. И никто не воспринял что ортопедическое пеленание не сдавливает грудь, а наоборот- раскрывает вдох. опишите не пеленатого- свободен, дрыгает руками ногами . никто про неподвижность зажатых колен, локтей, сдавленности плеч невдох , прогиб спины, неудобно на спине ( все- хочет перевернуться), асиметричен, поджат, укорочен, втянут- не видят. То есть факты не видят. учились смотреть в глаза фактам. по тазобедренным. родители привычно уверены что дисплазия тзбс требует разведения ног и тезис о расслаблении прямой мышцы бедра работает лучше - их изумл. Даже распорка для ног при морфологическом изъяне в суставе - это как гипс на перелом - . явно слабее ( и морально и по сути) аппарата елизарова. Расслабить мускулатуру искажающую сустав - это лучше чем ногу просто растопырить. Растопыр тоже косвенно именно останавливает мышцу. И ботокс останавливает. А пеленка - мудрее. не сон. Все жалуются на частые ночные просыпания. Но никто не жалуется на частые ночные пописы. значит памперс рулит. А было бы мудрее именно с пописами разбираться. Дети не просто просыпаются, они прыскают мочой на моменте- проблеме ,им не дающей спать. Крутит ногу, больно в голове, больно в шее, живот заболел - разбудило, описываюсь, плачу... Раньше мамы причин не анализировали. Разбирались с переменой подстилок и пеленок, и эта крупнофизическая возня снимала спазм. Лучше работало чем укачивать, носить, кормить, носить, укачивать, носить, кормить.... Менять пеленки было сообразно этике. Ручку ручки ножка ножки, шея- спазмы ушли . Спим. На семинаре угомонились и уснули детки запеленатые и даже приукутанные в одеяла- и спали под грохот канонады - то есть шум и плач др детей. Родители оч впечатлились. Папы учились брать детей в подмышку. Оч работало. Мамы не оч. Мамы привыкли горбиться с дитем на руках, сворачиваться, а к себе спиной как раз разворачиваться, плечи вразлет, грудь колесом, спину прогнуть - предоставиться под спинку дитя. Мамам хочется наоборот. Сгорбиться, плечи ссутулить, дать "жертву", а надо дать "победу". Тогда удобно всем. Нельзя плакать не запеленатому. Что удивило - очень внимательно изучали шеи. Папы охватывали эполеты и помогали головы от плеч отвести. С большим пониманием. Прекрасно! Ну и по косолапчатым. Корень в тазу. О том как быстро расходится таз и нога разворачивается из косолапия - прям на валике, на кулаке, на ладони под попой- изумл полный. Мам удалось положить и они видели чувствовали и свидетельствовали друг другу- было косолапо и стало стройноного- очень все впечатлились. о количестве труда. Худеньу\каая сутулая восьмилетка имеет больше шансов на исправление чем ребенок с сильными объемными зажатыми мЯсами в теле - там гравитация бессильна раздышать тугой таз- мышцы в рефлексе, сильны, сочны, объемны, тугие до звона... Феномен тюленя. Сильное водоплавающее. Плевать ему на гравитацию. Так что надр надо больше поперек. надо больше на валики. и дыхание- языки пламени. Мимические проблемы. Рот искажен сжат натянут втянут криворот, язык плотный короткий жесткий, нижняя губа жестко вжата в десну, верхняя жестко вжата, вторая щека- сильная височночелюстная мышца- все оттрогиваем с посылом к виску или к переносице. Губы- утконосим. Переносицы мониторим. шеи раскрываем. Толстые уши и тольстые ладони - алялия. Мониторим, разладошиваем. Проблемы с цнс, отставание в умственном развитии- родителей мотивируют очень хорошо. считаются первичнвми и престижными. Бесконечно с ребенком будут заниматься. по Долману, по Монтессори, ПО Зайцеву, по китайчки по японски... Проблемы же ортопедического спектра родителей озадачивают. нет, они супер тела хотят, плавать там или динамичить или йогу какую...чтоб престиж и супермен. а просто благополучное тело анализу как будто и не поддается. и в желания не входит. Мы инопланетяне ей богу. Во-первых, нету врожденной кишечной палочки ,Во-вторых, наш интеллект и наш дух с телом на вы. Не очень дружба. Не прямой контакт. как будто подсажено было, в тело мозг аппликатором ввели, в череп того, кто худо бедно годилось. получился человек. Ну и по эволюции- типа чем сильнее мозг тем подавленнее тело........ Редко когда альянс. Чаще - мезальянс. профессора выглядят как гномы, косолапы. горбвты- академики такие. сапиенсы. не атланты. за редким исключением. ас хотелось бы - наоборот. чем умней тем красивее. И когда пальчиком показываю на искореженные места (ортопедическая проблема) - родители на детку глядят аак на инопланетяныша. что делать то? протокол... о , как его делать, о , сколько раз на день,...??? непррестижно телом заниматься. а можно диетой или психологом? играми по правилам?поговорить? поперек - детка не хрчет не доволен. не будем поперек, не сможем. И с разумом не оч у мартышки. Тело мстит разуму. Глупеет на глазах, импульсивничает. Ты ему игрушку гриммс, а он тебе - зеро толку..скачет, кричит...не спит. нам бы перешагнуть клише. и создать человека гармоничного.... Люда Краснобаева.

КОСВЕННОЕ МАТЕРИНСТВО единственная надежная школа беременности и материнства. Остальное - костыли....)

Записано с помощью XRecorder: https://play.google.com/store/apps/details?id=videoeditor.videorecorder.screenrecorder

КАНАЛ Школа Материнской Этики: #ревность #старший #крик Краснобаева Людмила Юрьевна "Люда, мы не попали в хорошее время по рождению второго, старший в страшной ревности! Надо было либо попозже, либо раньше решаться, да я такая вымотанная была..." Наташа, нет оптимального времени меж детьми. Не надо смотреть на календарь с периодами, не надо высчитывать по трехлетиям ,семилетиям и прочему астрология. Вот девять месяцев и все — оптимально! Другое дело, что ваш старший вас вымотал, я правильно поняла? Вот здесь и вся причина вашей тревоги, а не в чувстве вины за невовремяшное рождение второго. Требовательность старшего — огромная нагрузка. Поневоле заставляет от чего-то отказываться. И чаще всего родители отказываются от здравого смысла, к сожалению. На самом деле как бы ни был сложен старший, а дело поправимое. Надо снимать рефлексы с крупных мышц/суставов, мять ручки и гладить спинку, чтоб дышал. Немудрящие протоколы снизят его агрессию/виктимность, погасят гиперпривязанность/недоверие, укрепят стабильность, остудят импульсивность. Появится вменяемость какая-никакая, и наконец, не так его будет выжигать младенчик. Одномоментно — учитесь делать протокол младенцу, чтоб спал, ел и гулил вместо кричу/не сплю/кричу. Вы откорректируете обоих. Это огромное благо — дать детям базисную стабильность и вменяемость. Собрались делать протокол малышу, а это долго и кропотливо — быстро, в пять секунд сделать протокол старшему превентивно. Малыш заплакал, пора пеленать, кормить, — пять секунд подождёт! — превентивно старшему протокол. Кормя младшего, сначала старшему протокол🔥. Собираясь на прогулку — протокол. Усаживая за стол — протокол. А уж на ночь — тем более.🔥🔥🔥 Если младенчику протокол удается, а старший не дался — у вас нарушение технологии. Нельзя только младшему, — неухоженный старший будет ему не по силам. Нельзя только старшему — младший крикливый будет ему не по силам... Поясню. Если младенчик много кричит, старшего лучше не корректировать. Он уже защитился своей импульсивностью, крикливостью, агрессией — заблокировал восприятие до невменяемости крик брата ему как из-за толстой стены. Не худший вариант(😶). А если старшего раздышать, раскрыть и смягчить, крик брата станет раскаленной пыткой, от которой не убежишь. Так что оч-оч быстро осваивайте пеленки, пеленайте младшего + расхлопывайте, плавьте крупные суставы ладонью, раскармливайте, обезболевайте колики, помогайте кишечнику — ну об этом много у МЭ. И одномоментно делайте протокол старшему🔥 Неделя — и жизнь изменится ! 2⃣Другая реальность: не делайте протокол детям. Живите как есть. В конце концов, у вас темпераментные громкие дети, орут, не спят, требуют своего — почему нет? Рвут с мясом — почему нет? Тренируются друг на друге, но вряд ли же до смерти (погибнут только неудачники)? Жизнелюбие всегда жаднее, громче и вероломнее. Посмотрите на всех успешных — не их ли это темперамент? 😈 Возможно, они погрызли пару- тройку отцов, а то и матерей, но чего не стерпишь ради победивцев? Как нибудь уж. Поумнеют в конце концов, в школу пойдут... P.S.: Грустнейшее мое фиаско — в семье девочка очень импульсивная. Такое жизнелюбие — хочу и беру, с неба звезду, из вашей глазницы глаз. Добрый ребенок, просто безудержный. А вот боженька — бабац! — и послал второго. Родители заметались — слооооожненько стало с безудержной. Пригласили меня. По новенькому — пеленочки, по старшенькой — протокол. Новенький стал милым премилым, ест, спит, чудно пополз в пять мес. А старшую так и не охватили. Упирается, визжит, руки не даёт, в параде не сидит. А вот боженька опять — бабац! — и посылает третьего. Наша безудержная ничего не потеряла, даже приобрела — прыгая по кровати выхватывает тонну внимания, головка-то младенчья рядышком😆! 😱😵 Родители переживают и средний переживает, караулит от старшей младенца, зовёт на помощь. А младенчика не торопятся пеленать, и кроха скрючился, не спит, все время на груди/или крик. И наш милый второй просто сходит с ума. Машет языком. Глаза как стеклянные блюдца. Голос ужасный. Что делать? Среднего в ванну с пустырником, липовым цветом, витамины мультитабс сироп до года, капустой ребра обложить. Заняться старшей. В сад не смогли отдать — там ей не давали глаза из чужих глазниц вынимать! Детка аж каменела на такое безобразие, маме жалко дитя. (А теперь вот и средний жалости допросился. Страшно смотреть на его язык.) Делайте протокол. Младшего пеленать. 2⃣Или: Видимо, старшая маме по силам души — и зачем тогда напрягаться? Не пеленайте никого, если у вас такой старший. Просто живите, вставляйте беруши. И пейте кофе с подругами (у них такие же😂🤪). Лет пять. https://www.facebook.com/100001913416406/posts/6863446573729055/

#анонс Дорогие родители! Начинается регистрация на пятьдесят третий онлайн-лагерь по освоению приемов Материнской Этики, который пройдет c 5-го по 11-ое ноября. ✅Онлайн-лагерь – это мероприятие для заочного освоения и старта (или развития продолжающейся) практики Материнской Этики (МЭ) Людмилы Краснобаевой, метода, который применяется руками родителей в повседневном быту для решения вопросов физиологического развития и поведения детей разных возрастов. ✅Содержание онлайн-лагеря: шесть эфиров, проводимых в режиме реального времени в течение одной недели, в которых представляется самый актуальный набор техник и приемов МЭ. В качестве дополнительных материалов будут предоставлены ссылки на 20+ видео с практикой автора с детьми разных возрастов, описанием полезных игрушек и аксессуаров, описанием и демонстрацией базовых приемов пеленания и купания. ✅ Прохождение онлайн-лагеря – самый быстрый способ освоить метод и начать практиковать. По всему содержанию лагеря можно и ценно отправлять видео собственной практики для получения обратной связи. ✅ Сон, питание, поведение, осанка, другие темы физиологии, ортопедии, психологии: все запросы по детям разных возрастов от родителей с любым опытом – учитываются. На основе запросов, вопросов, практики каждой семьи, формируется содержание и формат эфиров онлайн-лагеря; осуществляется круглосуточная поддержка по вопросам технического и организационного плана – ради чего число участников ограничено. ✅ Более подробная информация и контакты организатора доступны по ссылке https://taplink.cc/liudakrasnobaeva До встречи в эфире!

#расписание ✅ 26-29 октября 2026 ‼️ ПОДМОСКОВЬЕ #лагерь_подмосковье Организатор Скорнякова Анна @skornakovaann Чат https://t.me/+4v6Sa8n8fzJlMzdi ✅ 5 – 11 ноября 2026 ‼️ ОНЛАЙН-лагерь #онлайн_лагерь Организатор Широких Борис 8-999-893-94-45 @borisshir https://taplink.cc/liudakrasnobaeva ✅ 14-17 ноября  2026 ‼️ САНКТ-ПЕТЕРБУРГ #лагерь_спб Организатор Ксения Куранова @LeviaLSteseva Чат https://t.me/+rKIljL8AanMxMzU6 ✅ 28-29 ноября 2026 ‼️ УФА #семинар_уфа Организатор Гибадуллина Ирина Ссылка чата https://t.me/+BvMM7VM6AwlhZmIy ✅ 01-05 декабря 2026 ‼️КМВ, КИСЛОВОДСК #лагерь_кисловодск Организатор Наргиз Сердюк +79620019014 @Nargiz_ptg Ссылка чата https://t.me/+cMRlqhn4w-xiOWFi

Из чатов МЭ. Людмила Краснобаева: #вопрос_умныйзатылок Ребеныш в движении. Вы смотрите сзади на него. И в восторге - умненький затылочек! Что это за феномен? #ответ_умныйзатылок Детка в движении. Воспринимает, смотрит, вертит головой. Глядя на затылок - умиляемся именно этому верчению - вслед за взглядом - голова ребёнка поворачивается. Буквально Охватывает восторг. В переводе на мэ язык - нет препятствий повороту. И глаза подвижны и шея послушная. Обратная картина удручает: Не цепкие глаза, поворот корпусом чтоб уследить за объектом.... ( Возраст - любой. От младенца, взятого носимого до Ходуна бегуна подростка. У подростка часто спазмируется взгляд от напряжения, кстати. Не видел, не заметил, не знает - спазмирован. И затылки это все прекрасно иллюстрируют.

2️⃣-дневный семинар (квартирник) в Уфе с основателем метода Материнская этика Людмилой Краснобаевой 🗓️Семинар пройдет 28-29 ноября ⭐️Задача семинара - в первую очередь помочь родителям понять базовые принципы метода и освоить короткие приёмы, которые необходимы для решения ортопедических проблем по вашему ребёнку. 💵Стоимость участия (2 дня): ⏩️Семья с одним ребёнком 🔹11 000 руб. ⏩️Семья с двумя детьми 🔸13 000 руб. ⏩️Семья с тремя детьми 🔸15 000 руб. ⏩️8000 руб. - участие специалистов #семинар_уфа #анонс Орг Ирина Гибадуллина +79173850395 Чат семинара: https://t.me/+BvMM7VM6AwlhZmIy

Из личной переписки. Мама: Людмила Юрьевна, такой вопрос: Я вчера была у остеопата своего и она так же настаивает на завершение вскармливания. Но сказала сделать это, не на смене сезона, а на устоявшейся погоде, когда улетят все птицы и во второй день полнолуния. Что это идеальное время. Это что то эзотерическое или есть логика ? Людмила Краснобаева: Можно ли так выстроить жизнь что снять с груди именно в дату, да ещё привязанного ребёнка. Дата может осложниться событиями. А детка может и не смягчиться в своих претензиях.... , обострения  же межсезонные... . Я бы не парилась и отлучала. Бревнышко сковородочка и мальчик трезвеет. Пара недель и больше не сосёт грудь. + Бутылочка с соской и всякая прочая еда.

Ссылка на запись сегодняшнего (пятого) эфира https://vkvideo.ru/video-195525425_456239240?list=ln-srTHcxCOBg4bTW9LT2