Бизнес&Методика/ Анна Свинцова

Хочу поделиться любимыми цитатами, мыслями по поводу самооценки, проявленности и женственности. Хотите? Ставьте тогда реакции! Получаю все новые и новые отзывы со своего интенсива PROблогинг, где рассказывала обо всем об этом 👆🏻 💫

Вчера я: 💫 записала с девочками прожекторELT (правда, до этого час ещё общались, а только потом начали запись 😂) 💫 закончила традиционные личные встречи с каждым педагогом школы (с Алиной не могли оторваться от нашей онлайн встречи Лондон-Пермь 😂) 💫 прорекламировала наш Today на большом мероприятии для женщин-предпринимателей в Перми - мы были партнёрами! (для меня это всегда выход из зоны комфорта, я интроверт по натуре 🤪) Напишите, о чем вам рассказать подробнее)

3 идеи для новогодних уроков!

Читаю отзывы и плачу — вот такие результаты интенсива Кто-то прорисовал чёткий план действий, кто-то создал аккаунт прямо на интенсиве, у кого-то родились крутые идеи инфопроуктов, кто-то начал снимать сториз, кто-то стал профи в сторителлинге, а кто-то приедет ко мне в гости в школу уже на следующей неделе! 😍 Личный бренд, его офлайн и онлайн выстраивание, блогинг — крайне сложные темы, чтобы их освещать. Ведёшь интенсив для методистов или учителей — тут все понятно. Делаем то и то. Такие берём фишечки к себе в уроки, так выстраиваем систему. Бери и делай! Здесь и сейчас! А с личным брендом работа — в долгую. Там нет результата сразу. Провёл урок, использовал все, что узнал, и кааайф! А тут результаты видишь гораздо позже, поэтому сложно начать, сложно в системе делать. А ещё всякие страхи камеры, синдромы самозванца и прочие прелести. На интенсиве я пыталась как раз вселить уверенность в каждого участника и сказать «всё получится!» И когда я читала обратную связь, отзывы, проверяла д/з, готовила ответы на осознанные вопросы участниц, я поняла — всё было не зря❣️ Я восхищаюсь каждой из вас! Вашими историями! Вашими успехами! Вам точно есть, что рассказать миру! ❣️ #PROблогинг

5️⃣ random ideas for your lessons пока вы голосуете, 👇🏻 пять интересных идей, которые я подсмотрела у наших классных педагогов @todayschool_perm! ♥️ 1️⃣ Игра в магазин с реальными предметами для тренировки lexis & functions: подходит хоть для детей, хоть для взрослых! Берём все, что есть в школе и раскладываем на прилавок с ценниками! Гуляем - продаём - покупаем. 2️⃣ Revision лексики: до урока на стенах класса развешаны листы с темами (music/films, etc). Урок начинается с того, что каждый ученик неоднократно подходит к листочкам, чтобы написать лексику, которую помнит. 3️⃣ Видеообзор своих покупок, записанный на телефон. Снимаем дома, на уроке смотрим и обсуждаем. Отлично заходит со взрослыми группами! 🥰 4️⃣ Любая игра — fiesta, хештег, имаджинариум, адаптированная под тему/ уровень/ вашу цель. Практика в интересном формате! 5️⃣ Расскажи о том, ЧТО СТОИТ за фотографией: в любой соц сети или телефоне. Как она была сделана? Почему? Что вы чувствовали? Что было до этого? А после? Вот такой пост! Пусть каждый для себя что-то найдёт!

Украшения этого года 💫

Украшения прошлого года 💫

Про украшения в школе

Про наши адвенты в школе

Про мой крайне насыщенный интенсив PROблогинг

Про метод собрание сегодня

Про прямые эфиры 💕👆🏻

Идеи использования карточек 🙌🏻

Интенсив по развитию личного бренда в разгаре! ♥️ Мои ученики выполняют домашнее задание ежедневно! 👍🏻 А я получаю удовольствие от общения с ними, от их игоносный вопросов! От того, какие классные люди в моем окружении — эксперты с большой буквы с богатым жизненным опытом! 🥰

Вопрос в студию: что делать с ЭТИМИ карточками на уроках? Буду рада вашим идеям!