Parenting Maznah Ibrahim

Kawalan Emosi, Anak Juga Belajar dari Kita Boleh pick up satu teknik dari artikel ini, bagaimana orang dewasa kawal emosi marah melalui 1 teknik pernafasan, dan di samping itu ajari anak kita teknik ini. 👇👇👇 https://maznahibrahim.com/teknik-pernafasan-kawal-marah/

Seminar Psikologi Kesihatan Kali Ke-2, Di Pahang, Bakal memfokus kepada Kekeluargaan dan Seksualiti. Jemput sebarkan kepada kenalan yang berminat. Info lanjut di sini : https://www.facebook.com/seminarpsikologikesihatan/

Kerapkali Ibu Ayah Rasa Penat Mengulang Nasihat atau Peringatan Untuk Si Anak..... Isunya : 1) kenapa kena berulang? 2) Anak ni pelupa benar ke? 3) Berapa kali kena ulang sampai dia betul dengar, faham? . 1) Ya kena ulang sebab sesuatu tingkahlaku yang baru dan standard, tidak mudah diaplikasi secara otomatik. Ia perlu latihan. Anak kecil nak tonton TV jauh dari depan TV, perlu diingatkan xx kali. TV sangat menarik untuk disentuh, sedangkan TV tidak boleh disentuh pergerakan orang di dalam TV itu. Anak kecil suka sesuatu konkrit baru puas (peringkat sensori motor mereka - sentuh, rasa, bau, lihat, dengar - lebih puas dan ini menepati keperluan peringkat perkembangan mereka). . Teringat kadangkala Khairunnisa' usap tepi TV macam TV tu hidup😂. Saya kata, Adik mai la usap kepala Mami ni bukan TV, hehehe. . Haha, dalam peringkat kognitif anak usia 2-7 tahun, ini dipanggil Animisme, anak kecil ingat semua benda tak hidup macam hidup laa... Contoh langgar bucu meja, dia marah meja tu sebab langgar dia walhal dia yang jalan tak hati-hati kan? . 2) Anak bukan pelupa, tetapi macam saya kata tadi, untuk jadi habit perlu latihan dan untuk faham kesan tak ikut apa mak ayah nasihat, perlu pengalaman alaminya dan ini perlu ikut perkembangan kematangan kognitif/pemikiran. Contoh jika anak panjat dan jatuh, mak kata Haa tu la kan mama dah kata jangan panjat. Anak akan rasa sakit, ini akan mengurangkan kadar kekerapan dan kegemaran dia memanjat dsb, namun, masih lagi mereka suka memanjat, tiada serik, dan ini saya kaitkan dengan: Ciri OPTIMIS. satu ciri yang bagus, iaitu anak kecil tidak serik dan ciri ini sesuatu yang amat baik, perlu ada pada semua orang dewasa. Isunya ramai orang dewasa mudah serik dan taknak buat lagi bila gagal. - Anak bila dah besar nanti, rasa serik dan gagal, tunjukkan video mereka masa bayi yang optimis, cuba berpuluh kali tak jemu (mak ayah yang jemu, dah lah tu dik oi...) - Teringat Khairunnisa' ada ter lemas beberapa saat dalam kolam dan memang dia tidak serik malah boleh masuk kolam lagi. . 3) Berapa kali kena peringatkan? baca artikel lama yang saya tulis di bawah ini, ringkas aja, boleh baca lelaju ya😊 . . Refleksi, Maznah Ibrahim. www.t.me/ehsabar https://maznahibrahim.com/berapa-kali-cukup-untuk-peringatkan-anak-benda-yang-baik/

[Hadiah Ulang Tahun Kelahiran Anakanda Fateh & KN - PERCUMA] 10 Tips Atasi Marah & 2 Video Urus Emosi PREMIUM. . [1] 10 Tips Atasi Marah. Ebook ringkas & padat sesuai untuk bacaan & panduan pantas. . [48 Jam Sahaja] Khas untuk yang dapatkan ebook dalam tempoh 48 jam. . [2] TAMBAHAN PERCUMA - 2 Video PREMIUM : Tips Urus Emosi dari 10 Video Berbayar (Projek Akan Datang). ....dapatkannya di FB Page saya >>> https://facebook.com/maznahibrahimofficial/photos/a.488469814660941.1073741830.477691842405405/866766383497947/?type=3&theater

Bismillah Sempena hari lahir Khairunnisa' pada hari ini 9 Feb dan Fateh pada 10 Feb, Saya dengan ini mahu memberi hadiah misteri percuma untuk kalian yang rajin membaca di dalam Channel Telegram dan kenalan saya semua. Nantikan link hadiah akan saya umumkan di sini ya, Sebarkan pada kenalan anda. InsyaAllah hadiah ini amat istimewa, dan khusus untuk follower saya yang bersama-sama saya dalam Parenting Journey di alaf baru ini. Salam Ukhuwwah Jumaat, ❤❤❤ MaznahIbrahim 9 Februari 2018.

Hanya 5% Sahaja Anda Beri Peluang Anak 0-3 Tahun Buat Kerja Orang Dewasa, Kesannya Anak Akan Pro Dalam Skil Kehidupannya Kelak . Adalah normal untuk anak kecil berminat untuk 'imitate' buat kerja macam anda buat: cuci kereta, cuci pinggan, gosok gigi sendiri, mop lantai, sapu lantai, basuh baju dengan tangan, mesin basuh, blender mesin, tumbuk alu, sidai baju, vacuum, kacau buat air, kacau bancuhan cekodok, kacau masakan di kuali /periuk panas, terbalikkan masakan di kuali, pakaikan pampers sendiri dsb... . Ia hanya dalam 5% dia try buat, dan kita akan murnikan 95% 'balance' nya. Don't worry, hasil kerja dan niat anda masih 'up to standard' 😀 . Walau 5%, namun impaknya amat besar, iaitu pengalaman sewaktu dia EAGER NAK CUBA BUAT, + ANDA BERI = ia jadi KEPUASAN MAKSIMA macam kita dapat balasan 'Give High 5' yang penuh 100% ditepuk (cuba buat sekarang). Puas sangat. . Dan sebenarnya sesuatu berlaku di neurons otaknya, berkaitan emosi. Ia jadi 'matched', emosi real dan positif dipenuhi untuk dirembeskan, dan ia memang semulajadi, genuin, dan layak diraih untuk peringkat perkembangan mereka saat itu. . Dan, sebenarnya ia jadi satu memori kekal dalam badan dia untuk dia tidak kekok lakukannya bila dia sudah besar nanti. . Saya saksikan anak sekolah rendah, dan orang dewasa yang yakin diri dan helpfull, tidak kekok buat, atau sebaliknya kekok dan self esteem rendah, kurang proaktif, banyak berpunca dari ketiadaan peluang atau disokong sewaktu perkembangan peringkat autonomi dan inisiatif nya... . Anda pun tak naklah anak remaja atau anak dewasa anda tidak reti basuh pinggan makan sendiri, masak nasi sendiri, telor goreng sendiri, lipat baju sendiri, or jadi menantu orang yang kekok buat kerja rumah, tak reti main peranan bantu isterinya kelak.. kan? Hanya sebab kecil, masa dia usia awal ini anda halau dia dari duduk di dapur 'kacau anda memasak' atau di bilik kacau anda lipat baju. Hmm.. . Penulisan lama: https://maznahibrahim.com/mendorong-anak-kecil-mengemas-selepas-makan/ . Anak usia 3-6 pula sudah pandai dalam bab penjagaan kepada orang lain, contoh jaga adik baby, nak dukung adik baby, nak pakaikan pampers adiknya. . Ini peringkat inisiatif (3-6 tahun dalam Erikson Psikososial) dan peringkat peranan gender lelaki/perempuan (dalam Psikoseksual 3-5/6 tahun). Maka sokonglah peringkat keperluan perkembangan mereka, dan tugas perkembangan mereka, demi melahirkan generasi yang proaktif, dan caring, punyai hati... InsyaAllah... . Raikan keinginan mereka, Beri ruang dan peluang mereka cuba buat, Lepas puas dalam beberapa saat, mereka akan lepaskan kepada anda, Masa dia buat, Pantau 100%, Katakan "hati-hati" sahaja, Anak akan kenal lebih baik banyak benda, nama benda, rasa, panas, bahaya, berat, Maznah Ibrahim . Refleksi, Maznah Ibrahim p/s: Silakan tag/share dengan pasangan atau kawan-kawan anda dengan gembiranya :)

n semula bersangka baik ini kepada anda ibubapa pula. 😊. Contoh: Anda buat silap, terlupa janji pada si anak, anak pula bersangka baik, nyatakan anda terlupa, bukan sengaja😊. . . Refleksi, Maznah Ibrahim p/s: Anda pelajari sesuatu? Katakan 'Ya' dan share kepada rakan anda refleksi / apa anda dapat atau terkesan.

Dalam Buat Salah, Percaya Kebaikan Ada Dalam Diri Anak Kita.... . Baru baru ini saya ber sesi dengan seorang remaja. Saya rasa terkesan sendiri dengan sesi eksplorasi kami. Saya yakin Allahlah yang memberi ilham akan tutur bicara saya kepadanya kerana Allah mahu membentuk anak ini. . Sebab, anak ini masih boleh dibentuk kebaikan dalam diri di sebalik 'aksi yang amat mencabar' yang boleh disalaherti sebagai 'buat onar' sungguh oleh orang biasa. . Ayat saya yang mendorong perspektif positif dalam dirinya : . "Apa sebab adik tak buat sampai macam tu?" (kesalahan ekstrim yang dia plan nak buat) . "Sebab saya tak jumpa dia. Kalau saya jumpa, mesti saya buat". . "Bila jumpa dia, Adik tetap takkan buat, kan? Tau tak sebab apa". . "Hm.... Tak tahu, sebab apa ya?" . "Sebab, dalam diri adik, ada 'kebaikan' yang halang adik dari laksanakan betul-betul idea salah tu. . Di dalam setiap manusia itu tetap ada 'kebaikan' dalam diri, hingga halang dia dari benar-benar lakukan kesilapan hingga peringkat 'jenayah' yang tidak boleh diterima sosial/masyarakat" . Macam kes remaja lain buat salah hingga tahap jenayah tu (saya tak tulis sini, tapi saya beri contoh kes real berlaku di Malaysia suatu waktu dulu), dia dikuasai banyak suara negatif dan emosi, hingga pertimbangan akal sudah tiada. Emosi kasihan dah tak ada dalam diri". . "Ya, saya tak sampai hati, saya kasihan pada dia". . "Sebab dalam diri adik sebenarnya ada kebaikan sebagai seorang manusia yang ada hati nurani yang bersih. Adik seorang yang ada hati insan lagi". . "Ya, haritu kan kak, saya dan kawan-kawan buat ni" (sambil tunjukkan video rakaman projek kecil-kecilan dia - projek suka suka, buat khidmat masyarakat, masyaAllah saya puji terus kepada dia) . "Wah, akak suka, kan betul akak kata dalam diri adik ada kebaikan, sebab adik ni baik lagi, adik takkan buat benda yang salah pada 'xx' kan". . "Hmm, ya saya dan rakan juga ada terfikir nak buat cc, dd, ee". . "Wah tu macam Robin Hood kan😅". "Bagus niat adik tu, cumanya akak nak minta adik fikir jauh sikit lagi, dan zaman berubah tak macam dulu". . "Dan adik sebenarnya sudah kuasai satu skil iaitu Kuasa Memilih. Memilih yang baik, tidak yang buruk, macam merokok, seks sebelum kahwin, porno". . "Ya, ada kawan saya ajak rokok. Saya tolak. Kawan sorang ni nak tengok porn di hp saya, saya mengamuk pukul dia, sebab saya taknak orang ingat tengok porn tu saya, dalam hp kita boleh trace history". (semakin semangat dia bercerita, jarum baik saya sudah masuk😊😊😊). . "Waah, ini memang satu kuasa yang hebat, lebih hebat dari Boboboi, sebab berjaya memilih yang baik. The Power of Choose". ...... === Konsep dan ilmu asal saya ambil dari ilmu mengenai pra syarat seorang pendera seksual. Dalam ciri sebelum menjadi pendera seksual, ada 4 faktor / juga stages. Pertama memang Internal Inhibitors, Halangan Dalaman. . Orang normal, masih sihat mental, Halangan Dalaman inilah yang menjadikan dia tak buat benda yang salah besar yang tak boleh diterima mana-mana undang satu dunia; dera kanak-kanak secara seksual. . Kedua saya ambil dari Khalifah Method, anak boleh diajar kuasa Memilih Yang Baik, bukan yang buruk/salah. Sebab dalam hati ada suara hati yang baik (juga ilmu asas ESQ). . Sama konsep ini untuk anak kita: . 1. Percaya, yakinlah, anak-anak kita tetap ada kebaikan dalam dirinya. Dalam buruk / silap / salah nya dia, pasti ada kebaikan dalam dirinya. Contoh: Abang marah adik dia, pasti ada sebab niat protection yang dia pegang/hasratkan. Dia sebenarnya tak mahu adik jatuh maka dia marah adik panjat lompat dsb. . 2. ‎Pastikan keluarkan potensi 'kebaikan dalam diri' yang masih ada itu, dengan bicara leading yang ke arah perspektif positif, insan baik. . 3. Iaitu nyatakan yang anda Bersangka baik pada si anak, sepenuhnya, dari hati anda. . 4. Tekankan mengenai moral dan kebaikan dalam diri, adalah satu kuasa kawalan diri dalaman, kuasa memilih. Memilih Yang Baik. Ia juga adalah skil membuat keputusan ya. . 5. Percaya uswah positif ini akan membentuk anak untuk mengamalka

a tu aja yang saya nak tekankan, bila adik minta teman lelaki untuk tidak sentuh adik, atau hormati keputusan adik tidak couple, atau dating di rumahnya semasa ibubapanya tiada di rumah, dia akan hormat keputusan dan pendirian adik. Jika belum komit berpasangan / berkahwin pun dia tak terima, malah menuduh adik macam-macam, minta duit la, kata adik tak sayang dia la, adik tak sporting la, sorry yer, tinggalkan aja teman lelaki macam tu. Kat sini, adik-adik perlu jelas mengenai batasan perhubungan apa boleh dan tak boleh, pelihara maruah diri dan jaga. Belum berkahwin dah tak hormat permintaan adik, apatah lagi sekarang belum ada ikatan dah dera emosi mental macam-macam, tau.😞 . . 5. Trust / Percaya : Kat sini ada unsur kejujuran dan keihlasan. Jika jujur dalam perhubungan, adalah datangnya kepercayaan. Jika kurang jujur, tak boleh komit, memang sukar nak diletakkan tahap kepercayaan tinggi pada pasangan, kan. Contoh ada sesetengah pasangan tu, dia ada beberapa calon / teman wanita, dia kurang jujur, jadi macam mana adik nak percaya kat dia kan? Jadi dapatkan penjelasan mengenai makna perhubungan dan setakat mana persahabatan adik-adik itu ya. . OK, sekadar buka minda untuk anda bila nak consult anak bila dia mula macam nak bercinta dengan kawan berlawanan jantina ya. Banyak isu lagi saya tak tulis di sini, sekadar satu perkongsian ringkas dan peringatan bersama, makna Cinta. . Apapun cinta itu indah, dan menyenangkan, atas dasar pertama perhubungan kita dan pasangan dari perkahwinan yang sah, maka lahirkan anak anak kita ini. Maka manusia memang akan teruskan kelangsungan hidupnya atas dasar cinta dan kasih sayang. Kuasanya amat kuat.❤❤❤ . Masukkan dan selitkan sekali cinta sesama ahli keluarga (pastikan tangki emosi anak-anak cukup hingga mereka tak perlu mudah tertarik kepada cinta luar), terbuka untuk berbincang apabila anak mula ada rasa suka pada sahabat nya berlawanan jantina, dan raikan, didik, beri pendedahan realiti cinta dari side positif dan negatifnya. . Raikan Cinta dalam Diri Kita Dulu. Refleksi, Maznah Ibrahim.

Cinta Untuk Anak Remaja Kita ================== Minggu lalu saya ada buat perkongsian dengan remaja lelaki dan perempuan di sebuah sekolah berasrama penuh. Berjumlah seratus lebih. Gaya mass sharing la walau saya amat berminat untuk bengkel latihan aktiviti dengan mereka untuk dapatkan output dari pengalaman sebenar mereka, namun keadaan belum mengizinkan, maka saya tetap syukuri atas peluang ini. . Perkongsian saya ialah mengenai Naluri Diri Remaja iaitu berkaitan cinta, hubungan dan saya banyak menyentuh mengenai 'Personal Safety' untuk remaja. . Juga saya selitkan isu semasa remaja seperti Porno dan Seks sebelum berkahwin. Juga asas ilmu dan skil dalam Personal Safety iaitu : ▶ Peraturan Sentuhan - details mengenai 3 rules itu beserta penerangan jelas ▶ Katakan Tidak - Skil Asertif ▶ Pembuatan Keputusan - Traffic Light Model ▶ Boundary/Batasan Peribadi - Gunakan Hati sebagai penentu keputusan ▶ Rahsia selamat dan Rahsia tak selamat . Bunyinya seperti "AstaghfirullahalAzim..." oleh anak remaja ini sebaik sahaja saya memulakan perkongsian mengenai Cinta.😄😄😄. Comel aja (dalam hati saya, konon😅 sekilas ikan di air sudah tahu jantan betinanya ya, heheh). . Tapi sebaik tamat perkongsian saya, seorang demi seorang hadir dan bertanya soalan. Antaranya "Apa kesan jika seseorang itu menonton Porno?" - seorang remaja lelaki yang kelihatan amat jujur dan bukan jenis hanky panky. - Maka saya tahu sama ada dia ada menonton porno atau dia ada kenal kawan dia yang menonton porno kerap. . Juga : "Puan, terima kasih sebab berkongsi mengenai perkara ini hari ini. Saya rasa kawan-kawan saya perlukan ilmu macam ni" - seorang remaja perempuan yang kelihatan agak matang dan berwajah concern memberitahu saya. Jelas anak ini advance dan risau mengenai keadaan semasa di sekeliling dia... . Untuk hari ini, saya nak kongsikan mengenai Apa Itu Cinta yang perlu anak remaja kita diberi pendedahan/kesedaran lebih mendalam. Kita yang dah dewasa dan telah melalui beberapa siri mencari cinta ini nampak jelas hal ini, namun untuk anak kita mereka mungkin tidak 'nampak' seperti kita nampak. . Love is combination of Care, Commitment, Knowledge, Responsibility Respect, Trust. . 1. Care : Ambil berat. Ya memang pasangan bercinta akan ada sikap ambil berat atas dasar kasih sayang itu. Dari sikap ambil berat itu menunjukkan komitmen kepada pasangan dan ekspektasi untuk sentiasa diambil berat. Biasanya sub definisi ini tiada masalah. Semua menunjukkan ciri ini kecuali yang jenis tak reti tunjuk aja, 😂 yang menang bab ni ialah yang jenis bahasa cinta dia ialah words dan perlakuan/layanan. . 2. Komitmen dan Tanggungjawab : Isunya anak kita yang masih belum habis sekolah, pekerjaan utama mereka ialah pelajaran, kan? Maka apabila komitmen pada perhubungan cinta melebihi komitmen dan tanggungjawab wajib (Allah, keluarga, sekolah, jawatan persatuan dsb), kat situlah mereka teruji dengan komitmen yang melibatkan satu hubungan intim dan lebih menguji emosi. Jadi perlu pandai bahagikan masa dan seimbangkan. 😊 . 3. Knowledge / Pengetahuan : Isunya banyak remaja perempuan ter pikat dengan layanan dan perkataan cinta dari abang-abang angkat usia awal 20-an, yang mana kat sini saya tekankan kepada remaja, bab 'knoewledge & experience'. Katakan adik usia 14, boyfriend usia 21. Pengetahuan dan pengalaman boyfriend adik ialah 21 tahun berbanding dengan diri adik 14 tahun. Kat situ dah ada ketidakseimbangan, dan hati-hati kerana banyak teman lelaki dewasa dah bekerja ini pandai memikat dan berniat nak 'makan' remaja perempuan yang innocent ini. Hati-hati sahaja, pesanan saya. Banyak kes kami terima dah mengandung tu boyfriend dia usia awal dewasa macam ni, pasangan nya perempuan usia macam adik sekolah ini.😬 . Jadi caranya, rujuklah dan kongsilah dengan seorang dewasa lain yang boleh dipercayai, contoh kaunselor adik yang berusia 30-an yang pengalaman dan pengetahuannya mengenai cinta, manusia, hubungan dsb adalah 30 tahun lebih (contoh saja, boleh aja coach adik usia 20-an tapi yang rapat dan boleh beri nasihat genuin, ok). . 4. Respect / Hormat : S

Terima kasih Pn Eyza Faizah berkongsi penulisan kecil saya di bidadari.my. Web ini amat bermanfaat, ibarat one stop center bagi kita wanita dan ibu. Syabas atas pengwujudan web ini ya 😃.

Mencari Definisi Ikhlas Sebagai Seorang Isteri Dan Ibu - Bidadari.My http://www.bidadari.my/mencari-ikhlas/

Awal tahun ni jika ada antara anak anda mula nak jadi 'sasaran' dibuli, ajarkan skil kemahiran asertif ini ya. Yang lain, anak baru usia 4 juga boleh mula ajar skil ini. Saya mula ajar Fateh sejak usia dia 2+ dan ada la situasi yag dia apply terus dan kelihatan pelik. Hmm so mulakan dulu di rumah untuk perkara anak kecil 2+ tahun tak suka contoh diusik si adik beradik, atau ayah ibu mereka, ajarkan mereka skil say no run n tell dan listen lah sungguh-sungguh, respectlah permintaan mereka. https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=751621311679122&id=477691842405405