زیست، زمین و سلامت | همدانی
前往频道在 Telegram
خوشآمدید مشورت نیاز داری: (۱۱ تا ۲۱) ۰۹۱۰۹۴۶۲۴۰۷ دوره های آموزشی پایه تا کنکور کلاسینو: zaya.io/classino-hamedani انتشارات علوی: zaya.io/alavi-hamedani بانک تست: l.edulerno.ir/rtcda7 ابزارهای هدیه انجام تکالیف: biohamedani.com
显示更多📈 Telegram 频道 زیست، زمین و سلامت | همدانی 的分析概览
频道 زیست، زمین و سلامت | همدانی (@biohamedani) 波斯语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 33 440 名订阅者，在 教育 类别中位列第 6 008，并在 伊朗 地区排名第 10 931 位。
📊 受众指标与增长动态
自 невідомо 创建以来，项目保持高速增长，吸引了 33 440 名订阅者。
根据 19 九月, 2026 的最新数据，频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 -1 593，过去 24 小时变化为 -67，整体触达仍然可观。
- 认证状态： 未认证
- 互动率 (ER)： 平均受众互动率为 60.32%。内容发布后 24 小时内通常能获得 18.96% 的反应，占订阅者总量。
- 帖子覆盖： 每篇帖子平均可获得 18 987 次浏览，首日通常累积 5 968 次浏览。
- 互动与反馈： 受众积极参与，单帖平均反应数为 0。
- 主题关注点： 内容集中在 ادوکادو, کلاسینو, جزوه, زیست, مرور 等核心主题上。
📝 描述与内容策略
作者将该频道定位为表达主观观点的平台：
“خوشآمدید
مشورت نیاز داری:
(۱۱ تا ۲۱) ۰۹۱۰۹۴۶۲۴۰۷
دوره های آموزشی پایه تا کنکور کلاسینو:
zaya.io/classino-hamedani
انتشارات علوی:
zaya.io/alavi-hamedani
بانک تست:
l.edulerno.ir/rtcda7
ابزارهای هدیه انجام تکالیف:
biohamedani.com”
凭借高频更新（最新数据采集于 20 九月, 2026），频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动，使其成为 教育 类别中的关键影响点。
33 440
订阅者
-6724 小时
+5127 天
-1 59330 天
帖子存档
دانش اموزان عزیز توجه کنین. همیشه وقتی اعلام می شود فایلی، جزوه ای، تدریسی قراره در پنل گذاشته شود. به جلسات پایانی پنل مراجعه کنید. به بخش جزوات اون جلسات برود.
مثلا گفتار۳ فصل ۱ دوازدهم در جلسه پایانی که این فصل تدریس شد در پنل در بخش جزوات قرار داده شده.
ممنون از توجه شما🪻
Repost from مُنیاز | Moniaz
امسال برای حل تست و سوال زیست و زمین شناسی میتونید به پکیج کتابهای آنلاین مُنیاز مراجعه کنید! 🧬🌍
«برخلاف پاسخنامههای متنی و چاپی معمول، تمامی سوالات و تستهای این کتاب دارای تحلیل کامل و ویدیویی هستند. در این ویدیوها علاوه بر تشریح مرحلهبهمرحله راهحل، نکات کلیدی، دامهای آموزشی و شیوههای تفکر طراح سوال به دقیقترین شکل واکاوی شده است تا جای هیچ ابهامی باقی نماند.»
تمامی این کتابهارو میتونید به صورت یکجا و با تخفیف ویژه مستقیما از صفحه شخصی
👨🏫 استاد محمد همدانی (مسئول درس زیست و زمین شناسی آزمون های آزمایشی سنجش)
تهیه کنید.⚡️
🔹 تحلیل ۱۰۰٪ ویدیویی: تمامی تست ها توسط اساتید به طور کامل تحلیل و بررسی شده اند
🔹 پوشش تست و نهایی: تسلط کامل بدون نیاز به پاسخنامههای کاغذی و گنگ
🔹 همیشه همراه: دسترسی آسان و دائم روی گوشی و تبلت 🌱
👇 مشاهده نمونههای رایگان و تهیه پکیج با تخفیف:
🔗 ورود به صفحه شخصی استاد محمد همدانی در مُنیاز
🎁 ۵۰٪ تخفیف ویژهٔ هفتهٔ اول معرفی پکیج
مُنیاز؛ نشر آنلاین کنکور ویژه دانشآموزان
📢 @MONIAZ
💬 @moniaz_admin
Repost from N/a
درِ باشگاه تمرین باز شد! 🥋🔥
بلد بودن تازه اولشه؛ وقتشه با تمرین، «بلدم» رو تبدیل کنی به «میتونم» 💪
باشگاه تمرین، همین حالا توی لرنو فعاله! 🎉
یه جای تازه برای تمرین کردن، اشتباه کردن و هر بار بهتر شدن.
اپ لرنو رو باز کن؛
بیا تو، وقت تمرینه! 🩵
@lernoai
🚨خبر کنکوری
به گزارش مرکز رسانه و روابط عمومی شورای عالی انقلاب فرهنگی، مادهواحده «تعیین ظرفیت پذیرش دانشجوی پزشکی و دندانپزشکی در سال ۱۴۰۵ و سالهای پس از آن» که در جلسه ۹۲۷ مورخ ۱۴۰۵/۰۴/۲۳ شورای عالی انقلاب فرهنگی و بر اساس مصوبه جلسه ۵۸۸ شورای معین به تصویب رسیده، جهت اجرا به «وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی»، «وزارت علوم، تحقیقات و فناوری»، «دانشگاه آزاد اسلامی»، «سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور» و «دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی» ابلاغ شد:
مادهواحده:
به استناد مصوبه جلسه ۸۵۲ مورخ ۱۴۰۰/۱۰/۰۷ شورای عالی انقلاب فرهنگی مبنی بر بازنگری در ظرفیت رشتههای پزشکی و دندانپزشکی پس از ۴ سال، و با توجه به شرایط کشور و کمبودهای زیرساختی (شامل نیروی انسانی و امکانات فیزیکی و تجهیزاتی)، ظرفیت پذیرش این دو رشته در سال ۱۴۰۵ عینا مطابق با ظرفیت اعلامشده در دفترچه آزمون سراسری سال ۱۴۰۴ تثبیت میشود.
همچنین به دلیل محدودیتهای اجرایی و چالشهای دانشگاههای علوم پزشکی در پذیرش دانشجویان جدید و جلوگیری از تأخیر در آغاز سال تحصیلی، ۳۰ درصد از پذیرفتهشدگان این ظرفیت، دوره تحصیلی خود را از مهرماه سال ۱۴۰۶ آغاز خواهند کرد.
🔸تبصره ۱: زمان شروع به تحصیل برای ورودیهای ۱۴۰۵ و ۱۴۰۶ با دو کدرشتهمحل مجزا در دفترچه انتخاب رشته مشخص میشود تا داوطلبان بر اساس اولویت و تمایل خود اقدام به انتخاب کنند.
🔸تبصره ۲: دانشگاه آزاد اسلامی در خصوص ۳۰ درصد ظرفیت یادشده، متناسب با شرایط و زیرساختهای خود بهصورت مستقل تصمیمگیری میکند.
🔸تبصره ۳: بهمنظور تعیین ظرفیت این رشتهها برای سالهای بعد، کمیتهای زیر نظر دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی تشکیل میشود. این کمیته موظف است تا پایان شهریورماه سال ۱۴۰۵، پیشنهاد نهایی خود را بر اساس اسناد بالادستی، اهداف برنامه هفتم پیشرفت، زیرساختهای موجود و نیازهای واقعی کشور به این شورا ارائه دهد.
مسعود پزشکیان
رئیسجمهور و رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی
یه ذره تفکیک مفاد مصوبه رو انجام میدم:
۱. وضعیت ظرفیت پذیرش در سال ۱۴۰۵
مفاد مصوبه: پذیرش رشتههای پزشکی و دندانپزشکی در سال ۱۴۰۵ هیچگونه افزایشی نسبت به سال ۱۴۰۴ نخواهد داشت و دقیقاً ارقام سال قبل تکرار میشود.
📌طبق مصوبه اولیه سال ۱۴۰۰ قرار بود ظرفیتها بهصورت سالانه و پلکانی تا رسیدن به حدنصاب مشخصی افزایش یابد؛ اما این مادهواحده عملاً ترمز افزایش تصاعدی ظرفیتها را به دلیل بحران کمبود امکانات، خوابگاه، هیئت علمی و بیمارستانهای آموزشی کشیده و ظرفیت را در نقطه سال ۱۴۰۴ «منجمد/تثبیت» کرده است.
۲. نحوه پذیرش و زمان ورود دانشجویان (سهمیه ۳۰ درصدی)
مفاد مصوبه: ۳۰ درصد از قبولشدگان کنکور ۱۴۰۵، با یک سال وقفه و از مهر ۱۴۰۶ وارد دانشگاه میشوند.
📌 این تصمیم به معنای کاهش ۳۰ درصدی قبولیهای کنکور ۱۴۰۵ نیست؛ داوطلب قبولی نهایی سال ۱۴۰۵ به حساب میآید، اما ثبتنام و آغاز کلاسهای او با یک سال تأخیر (رزرو قطعی برای سال بعد) خواهد بود تا دانشگاهها دچار انباشت همزمان دانشجو نشوند.
۳. شفافیت در دفترچه انتخاب رشته (تبصره ۱)
مفاد مصوبه: کدرشتههای ورودی مهر ۱۴۰۵ و ورودی مهر ۱۴۰۶ تفکیک میشوند.
📌انتخاب ورودیِ بدون وقفه (۱۴۰۵) یا ورودیِ با وقفه یکساله (۱۴۰۶) به انتخاب داوطلب وابسته است؛ بنابراین داوطلبان با رتبههای بهتر میتوانند کدهایی را انتخاب کنند که کلاسهایشان بلافاصله تشکیل میشود و داوطلبانی که اولویت بعدی را دارند ممکن است کدرشتههای با شروع سال بعد را انتخاب کنند.
۴. شرایط دانشگاه آزاد اسلامی (تبصره ۲)
مفاد مصوبه: دانشگاه آزاد از شرط الزامیِ موکول کردن ۳۰ درصد به سال بعد معاف بوده و مستقل تصمیم میگیرد.
📌اگر ظرفیتهای زیرساختی و بیمارستانی دانشگاه آزاد در شهری پاسخگوی پذیرش همزمان باشد، الزامی ندارد که ۳۰ درصد از دانشجویان خود را به سال ۱۴۰۶ منتقل کند و میتواند تمام ظرفیت اعلامی خود را از همان سال ۱۴۰۵ جذب نماید.
۵. سازوکار سالهای پس از ۱۴۰۵ (تبصره ۳)
مفاد مصوبه: تشکیل کمیته تخصصی برای تعیین تکلیف وضعیت ظرفیتها تا پایان شهریور ۱۴۰۵.
📌 این مصوبه فقط وضعیت سال ۱۴۰۵ را قطعی کرده است و روند افزایش، کاهش یا ثبات ظرفیتها از سال ۱۴۰۶ به بعد منوط به گزارش این کمیته ارزیاب و تطابق آن با احکام برنامه هفتم پیشرفت خواهد بود.
@biohamedani
🔹پست مشاوره ای در اینستاگرام
راجع به موضوعات مختلف مشاوره ای قراره صحبت کنم. سوالی داشتین کامنت بفرمایید در پستهای متفاوت توضیح بدم خدمتتون.
دانش آموزان عزیز
اموزش گفتار ۳ فصل ۱ دوازدهم در پنل شما روز برنامه قرار گرفته. برخی دوستان نمیرن داخل جلسات تو بخش دانلود جزوات رو چک کنن.
روز پسر رو به همه آقا دکترای آینده تبریک میگم
بالاخره به روزم روز ماست دیگه از دستش ندیم😝❤️
Repost from N/a
از «بلدم» به «میتونم»… یه خبراییه! 👀🥋
یه فیچر خفن داره میاد به لرنو و این فقط یه پیشنمایشه 🔥
فعلاً بیشتر لو نمیدیم 🤫
چشمتون به کانال باشه تا جزو اولین نفرایی باشین که از این قابلیت جدید باخبر میشن 🚀
Repost from مشاور تحصیلی کنکوریست
📌 برنامه دوره دروس تدریس شده تابستان دهم تجربی
🔻دوره 15 روز دروس تخصصی و عمومی
برنامه تا مهر دانشآموزان زیست نهم تا دوازدهم در پنل اخرین جلسه قرار گرفته است.
دانش آموزان زمین شناسی یازدهم و کنکور تنها به مرور فصل بپردازید و میتونین با برنامه عمومی که برای همه درسها قرار میگیره که اگر مشاور ندارید بتونین استفاده کنین.
https://t.me/paym_nashenasBot?start=G9DsU6BdWX0wNQy
لینک ارسال پیام جهت دریافت کنفرانس زیست یازدهمی های عزیز
لطفا اسم خودتون رو در فایل ارسالی بنویسید
Repost from N/a
✍️راهنمایی استاد همدانی| بافت پیوندی سست| زیستشناسی ۱
«هر سال حدود ۳ سؤال زیست از مباحثی میآید که ۸۰٪ بچهها فقط سطحی خواندهاند. آن ۳ سؤال، تفاضل رتبه هزار است.»
🎬آموزش مربوط به رشد، نمو، تمایز و ابهاماتی نظیر اینکه آیا قاطر جاندار گرفته بشه یا خیر
مشاهده
Repost from N/a
بافتی که بهطور معمول پشتیبانی بافت پوششی را برعهده دارد، .................. .
