((شَذا صــفوى))
前往频道在 Telegram
📈 Telegram 频道 ((شَذا صــفوى)) 的分析概览
频道 ((شَذا صــفوى)) (@shadhaa) 阿拉伯语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 17 032 名订阅者,在 宗教与灵性 类别中位列第 4 816,并在 叙利亚 地区排名第 512 位。
📊 受众指标与增长动态
自 невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 17 032 名订阅者。
根据 26 八月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 152,过去 24 小时变化为 -1,整体触达仍然可观。
- 认证状态: 未认证
- 互动率 (ER): 平均受众互动率为 20.60%。内容发布后 24 小时内通常能获得 16.24% 的反应,占订阅者总量。
- 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 3 510 次浏览,首日通常累积 2 768 次浏览。
- 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 8。
📝 描述与内容策略
作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
“المناسبات الدينية عبر الرابط:
https://shathaa.net/
@shadhaabot للتواصل”
凭借高频更新(最新数据采集于 27 八月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 宗教与灵性 类别中的关键影响点。
17 032
订阅者
-124 小时
+117 天
+15230 天
帖子存档
17 032
🟠 جدول مجالس مولد النبي محمد "ص" وسبطه الإمام الصادق "ع"
🔹مساجد وحسينيات صفوى
🔹تم اضافة جميع المجالس
🔹محدث باستمرار
عبر الرابط التالي :
https://shathaa.net
•┈┈┈•༶°•❃•°༶•┈┈┈•
قناة ((شَذا صفوى))✔️ https://t.me/shadhaa
17 032
*🍃 جمعة مباركة*
🌱 "*الإمام الصادق (ع)*"
{الصدقة.. تقضي الدين وتخلف البركة}
*🍃صدقة الجمعة*
https://alsafa-charity.org.sa/s/9ieL1kb26b2
*🍃الصدقة الجارية:*
https://alsafa-charity.org.sa/s/bBKf1kc13tb
*🍃 صدقة انتفاع الموتى*
https://alsafa-charity.org.sa/s/di1
*🍃صدقة دفع البلاء*
https://alsafa-charity.org.sa/s/njll1ksi23s
*🍃كفالة أمهات الأيتام*
https://alsafa-charity.org.sa/s/qVN51kubikg
🍃*برنامج المقبلين على الزواج*
https://alsafa-charity.org.sa/s/wC441l0b6vc
جمعية الصفا الخيرية
•┈┈┈•༶°•❃•°༶•┈┈┈• قناة ((شَذا صفوى))✔️ https://t.me/shadhaa
17 032
🟠 حتى لا تصبح الجنازة جنازتين!
بقلم: فاضل الشعلة
قبل أيام، شيعنا عمي السيد عدنان الشعلة، عليه رحمة الله. انتهى التشييع، ووُوري جثمانه الثرى، ووقفنا في المقبرة نستقبل المعزين، وبعد دقائق، إذا بأخيه سماحة السيد مهدي الشعلة يسقط أمامنا من شدة الإجهاد.
تجمع حوله من كان قريبًا، وحاولوا إسعافه، فاستعاد وعيه، لكنه ظل متعبًا، ولعدم وجود سيارة إسعاف في الموقع نُقل بسيارة خاصة إلى المستشفى، حيث تم تنويمه. وبعد يومين فقط من رحيل أخيه السيد عدنان، كنا نعود إلى المقبرة نفسها، لكن هذه المرة ونحن نحمله.
مشهد ثقيل لا يحتاج إلى كثير من الوصف، ولكن الأمر والمرجع لله. انتهى تشييعه، ووقفنا من جديد نستقبل المعزين في المقبرة، وإذا بالمشهد يتكرر أمامنا؛ أحد الأقرباء يسقط من شدة التعب والإجهاد، ويُنقل إلى المستشفى.
والحمد لله، خرج هذه المرة سالمًا. هنا بقي السؤال معي: من يُسعف المشيّعين؟
لا أعلم إن كان وجود سيارة إسعاف أو مسعف لحظة سقوط عمي السيد مهدي سيغير ما حدث، فهذا علمه عند الله، لكن ما أعلمه أن التدخل الإسعافي العاجل في كثير من الحالات يسهم في إنقاذ الأرواح، وأننا خلال تشييعين متتاليين، وفي المكان نفسه تقريبًا، احتجنا مرتين إلى إسعاف شخص من المشيعين. فهل هي مجرد مصادفة لا تستحق التوقف عندها؟
التشييع بطبيعته ليس تجمعًا عاديًا؛ فأنت تجمع في وقت واحد كبار السن، وأصحاب الأمراض المزمنة، ومن أنهكهم الحزن، ومن لم ينم جيدًا، ومن لم يأكل كما اعتاد، ثم تضيف إلى ذلك الوقوف والمشي وحمل الجنازة والزحام، وربما الحر والرطوبة كما في هذه الأيام.
كل هذه العوامل تجتمع في لحظة واحدة، بينما يكون معظم الحاضرين منشغلين أصلًا بالراحل الذي جاؤوا لتشييعه. فماذا لو أصيب أحد المشيعين؟ هنا تبدأ الأسئلة بعد وقوع الطارئ: هل يوجد مسعف بين الحاضرين؟ هل يعرف أحد الإسعافات الأولية؟ من يتصل بالإسعاف؟ كم سيستغرق وصول سيارة الإسعاف؟ وكيف ننقل المصاب إن تأخرت؟ وهل حالته تسمح أصلًا بنقله بسيارة خاصة؟
أسئلة يفترض -ربما- أن نسأل بعضها قبل أن يسقط أحد، لا بعده. ولهذا أتساءل: لماذا لا يكون الجانب الإسعافي جزءًا من الاستعداد للتشييع؟
لا أعني هنا أن ترافق سيارة إسعاف كل جنازة، فربما يكون هذا صعبًا، وربما لا تكون الحاجة إليه في كل الحالات، لكن الحل لا يلزم أن يكون واحدًا. هل يمكن مثلًا وجود مسعف مؤهل ضمن تنظيم التشييع؟ هل يمكن تجهيز المقابر بنقطة إسعافية؟ هل يمكن توفير حقيبة طوارئ وجهاز صدمات كهربائية للقلب مع أشخاص مدربين على استخدامه؟ أم أن لدى الجهات المختصة حلولًا أخرى أكثر عملية؟
لست هنا لأحدد الحل، وإنما لأفتح السؤال، وأتمنى ألا نضطر إلى طرحه مجددًا قريبًا بسبب حوادث مشابهة تجعل من الفقد فقدين.
وهذا ما حدث معنا حين فقدنا سماحة العم السيد مهدي، الذي كان من المنتظر أن يحضر فاتحة أخيه في الحسينية واقفًا بين المعزين، فإذا به يحضرها جنازة على نعشه.
١٤ ربيع الأول ١٤٤٨
•┈┈┈•༶°•❃•°༶•┈┈┈• قناة ((شَذا صفوى))✔️ https://t.me/shadhaa
17 032
🟠 3.42 ملايين موظف يعملون بالقطاع الحكومي
🔹 بلغ إجمالي عدد الموظفين في القطاع الحكومي بالمملكة خلال الربع الثاني من عام 2026 نحو 3,420,337 موظفًا وموظفة.
🔹 شكل السعوديون النسبة الأكبر من العاملين في القطاع الحكومي بواقع 3,310,266 موظفًا وموظفة بنسبة 96.78%، مقابل 110,071 موظفًا غير سعودي بنسبة 3.22%.
🔹 تصدرت منطقة الرياض مناطق المملكة من حيث عدد الموظفين الحكوميين، بنسبة بلغت 38.24% من إجمالي العاملين.
🔹 بلغ عدد الموظفين الذكور في القطاع الحكومي 1,896,448 موظفًا بنسبة 55.45%، مقابل 1,523,889 موظفة بنسبة 44.55%.
🔹 بلغ عدد الموظفين السعوديين الذكور 1,838,386 موظفًا، بينما بلغ عدد الموظفات السعوديات 1,471,880 موظفة.
🔹 شكل الذكور السعوديون نحو 55.54% من إجمالي الموظفين السعوديين، مقابل 44.46% للإناث السعوديات.
•┈┈┈•༶°•❃•°༶•┈┈┈•
قناة ((شَذا صفوى))✔️ https://t.me/shadhaa
17 032
🟠 478 وفاة و 1849 إصابة و الأحساء أولا في الحوادث والوفيات بالشرقية
🔹 تصدرت محافظة الأحساء مدن ومحافظات المنطقة الشرقية في الحوادث الجسيمة خلال عام 2025، حيث سجلت 353 حادثًا مقارنة بـ313 حادثًا في 2024، بزيادة قدرها 40 حادثًا ونسبة ارتفاع 13%.
🔹 سجلت الأحساء أعلى عدد وفيات في المنطقة الشرقية خلال 2025 بـ 156 وفاة، مع انخفاض 8 وفيات مقارنة بعام 2024 الذي سجل 164 وفاة، بنسبة انخفاض 5%.
🔹 بلغ إجمالي الحوادث الجسيمة في المنطقة الشرقية خلال 2025 نحو 1,468 حادثًا، نتج عنها 478 وفاة و1,849 إصابة.
🔹 جاءت مدن المنطقة في أعداد الحوادث الجسيمة بعد الأحساء كالتالي: الدمام بـ298 حادثًا، الخبر بـ252، القطيف بـ185، حفر الباطن بـ136، الجبيل بـ63، بقيق بـ53، النعيرية بـ34، الخفجي بـ30، العديد بـ26، ورأس تنورة والقرية العليا بـ19 حادثًا لكل منهما.
🔹 تصدر الانحراف المفاجئ أسباب الحوادث بنسبة 28%، يليه الانشغال عن القيادة وعبور الطريق من غير الأماكن المخصصة بنسبة 13% لكل منهما.
🔹 جاءت أسباب أخرى للحوادث كالتالي: عدم ترك مسافة كافية بنسبة 11%، مخالفة الأفضلية بنسبة 7%، وأسباب متنوعة بنسبة 28%.
🔹 كان صدم مركبة متحركة أكثر أنواع الحوادث شيوعًا بنسبة 35%، يليه الدهس بنسبة 19%، وانقلاب المركبة وصدم الدراجة النارية بنسبة 14% لكل منهما.
🔹 شكل الذكور 89% من إجمالي المتوفين في الحوادث، مقابل 11% للإناث.
🔹 تصدر السعوديون نسبة الوفيات بـ41%، يليهم البنجلاديشيون 11%، الهنود 10%، الباكستانيون 9%، المصريون واليمنيون 6% لكل منهما، والنيباليون 3%.
🔹 بلغ عدد أجهزة الضبط الآلي على الطرق الرئيسية في المنطقة الشرقية 3,659 جهازًا، مع انخفاض معدل المخالفات المسجلة لكل جهاز بنسبة 23% خلال عام 2025.
المصدر الوطن
•┈┈┈•༶°•❃•°༶•┈┈┈•
قناة ((شَذا صفوى))✔️ https://t.me/shadhaa
17 032
🟠 فاطمة الملا تحصل على ترخيص بمزاولة المحاماة من وزير العدل
لم أنل ما نلتُه إلا بفضل اللّٰه
الذي فطر السماء وسخّر الأسباب
الحمد لله حمدًا يليق بجلاله،
تمّ -بحمده وتوفيقه— صدور قرار معالى وزير العدل بمنحي رخصة مزاولة مهنة المحاماة.
أسأل اللّٰه أن يكتب لي فيها الخير، وأن يفتح لي أبواب التوفيق والسداد
فاطمة وصفي الملا
الف مبروك والى مزيد من النجاح
🎉🎉🎉
•┈┈┈•༶°•❃•°༶•┈┈┈•
قناة ((شَذا صفوى))✔️ https://t.me/shadhaa
17 032
🟠 من مدينة صفوى .. آل قريش يواصل حضوره العربي
جدد الاتحاد العربي لكرة القدم المصغرة ثقته بـابن مدينة صفوى الإعلامي السعودي حسن محمد آل قريش، بتكليفه مديرًا لمكتب الإعلام بالاتحاد، ليواصل حضوره في منظومة الإعلام الرياضي العربي، بوصفه أول سعودي يتقلد هذا المنصب.
وصدر قرار التكليف عن رئيس الاتحاد العربي لكرة القدم المصغرة سليمان خليفة حريشة، اعتبارًا من اليوم 25 أغسطس 2026، في تجديد للثقة بآل قريش ومواصلة مهامه الإعلامية مع الاتحاد.
ويملك آل قريش مسيرة إعلامية متنوعة، إذ يشغل منصب رئيس تحرير صحيفة الكأس، إلى جانب عمله مديرًا للمكتب الإعلامي لاتحاد كرة القدم المصغرة MIF.
كما شهدت مسيرته مؤخرًا محطة عربية جديدة، بعد تعيينه رئيسًا لقطاع الإعلام الرياضي في اتحاد الإعلام العربي، ليجمع بذلك عددًا من المسؤوليات الإعلامية على المستوى العربي والرياضي.
•┈┈┈•༶°•❃•°༶•┈┈┈•
قناة ((شَذا صفوى))✔️ https://t.me/shadhaa
17 032
🟠 نقل طلاب 4 مدارس بصفوى إلى مقرات جديدة.. والدراسة حضورياً
المصدر : صحيفة اليوم
استأنفت الدراسة حضورياً الأربعاء في 4 مدارس بمدينة صفوى، بعد اعتماد إدارة التعليم بالمنطقة الشرقية خطة لإخلاء المدارس وإعادة توزيع الطلاب على مقرات تعليمية جديدة، ضمن إجراءات تهدف إلى ضمان انتظام العملية التعليمية وتوفير البيئة المناسبة للطلاب والهيئات التعليمية.
وأوضحت إدارة التعليم أن الطلاب المشمولين بالخطة يباشرون الدراسة في المقرات الجديدة اعتباراً من يوم الأربعاء 13 ربيع الأول 1448 هـ، مؤكدة على المدارس المعنية سرعة إشعار أولياء الأمور والطلاب بمواقع مقراتهم الجديدة، واستكمال جميع التجهيزات اللازمة قبل بدء اليوم الدراسي.
إعادة التوزيع الطلاب
وشملت خطة إعادة التوزيع طلاب الثانوية الثانية بصفوى، حيث تقرر نقلهم إلى مبنى ثانوية أم الساهك - مسارات، وذلك عقب قرار ضم الأخيرة مع متوسطة حكيم بن حزام.
كما تضمنت الخطة إعادة توزيع طلاب متوسطة الهدى، من خلال توزيع فصولها بين متوسطة صفوى ومتوسطة حراء، بما يضمن استيعاب الطلاب واستمرار الدراسة في المقرات المحددة.
وفي المرحلة الابتدائية، تقرر نقل طلاب ابتدائية تحفيظ القرآن الكريم بصفوى بالكامل إلى مبنى ابتدائية حزم أم الساهك.
وشملت الخطة كذلك ابتدائية ضرار بن الأزور، إذ تقرر توزيع طلاب الصفوف العليا من الرابع إلى السادس على ابتدائية صفوان بن أمية، فيما جرى توزيع فصول الصف الثالث بين المدرسة الأولى للطفولة المبكرة بصفوى وابتدائية علي بن أبي طالب.
جاهزية الفصول الدراسية
وأكدت إدارة التعليم على المدارس المستقبلة ضرورة استكمال جاهزية الفصول الدراسية والمقاعد والجداول الدراسية وجميع المتطلبات التعليمية والتنظيمية، بما يضمن استقبال الطلاب وانتظامهم منذ بداية اليوم الدراسي غداً.
وشددت الإدارة على أهمية التنسيق المباشر بين مديري المدارس المضمومة والمدارس المستقبلة وفرق العمل، لضمان تنفيذ خطة إعادة التوزيع بسلاسة وعدم تأثر سير العملية التعليمية.
نظام «نور»
وفي الجانب الإلكتروني، أوضحت الإدارة أن أعمال ربط بيانات الطلاب فينظام «نور» جارية حالياً من خلال إدارة التخطيط المدرسي، مشيرة إلى أن استكمال عملية الربط الإلكتروني قد يستغرق يومين.
وأكدت أن المدة اللازمة لاستكمال الربط في النظام الإلكتروني لن تؤثر على انتظام الطلاب حضورياً، إذ سيباشر جميع الطلاب الدراسة وفق مقراتهم الجديدة اعتباراً من يوم غد الأربعاء، بحسب خطة التوزيع المعتمدة.
المصدر اليوم
•┈┈┈•༶°•❃•°༶•┈┈┈•
قناة ((شَذا صفوى))✔️ https://t.me/shadhaa
17 032
🟠 %24 مصابون بأعراض القولون العصبي والشرقية تتصدر
كشفت دراسة حديثة أن 24% من المشاركين سجلوا أعراضًا متوافقة مع متلازمة القولون العصبي، فيما تصدرت المنطقة الشرقية المناطق بنسبة 32.1% بين المشاركين منها، بالتزامن مع ارتفاع لافت في مؤشرات القلق والاكتئاب والتوتر لدى من ظهرت لديهم الأعراض.
وبحسب الدراسة المنشورة في دورية Frontiers in Public Health في 7 أغسطس 2026، شمل المسح 1553 بالغًا من مناطق المملكة الخمس، بينهم 1431 سعوديًا، وسجل 373 مشاركًا أعراضًا مستوفية للمعايير المستخدمة في الدراسة
🔹 سجل 130 من أصل 405 مشاركين من المنطقة الشرقية أعراضًا متوافقة مع القولون العصبي بنسبة 32.1%، وهي الأعلى بين المناطق الخمس.
🔹 جاءت المنطقة الجنوبية ثانية بنسبة 23.6%، تلتها الوسطى 23.5%، ثم الغربية 18.2%، وسجلت الشمالية 12.7%.
🔹 سجلت أعراض القلق لدى 95.4% ممن ظهرت لديهم أعراض القولون، مقابل 72.7% لدى المشاركين الآخرين.
🔹 ظهرت أعراض الاكتئاب لدى 90.9% من مجموعة أعراض القولون، مقابل 61.8% لدى غيرهم.
🔹 بلغت نسبة أعراض التوتر 54.7% لدى من لديهم أعراض القولون، مقابل 26% لدى الآخرين.
🔹 ارتبطت أعراض الاكتئاب بارتفاع احتمالية ظهور أعراض القولون بنحو 3.8 مرات، والقلق 3.3 مرات، والتوتر 2.1 مرة.
🔹 أكد الباحثون أن النتائج تكشف ارتباطًا بين أعراض القولون والمؤشرات النفسية، لكنها لا تثبت أن أحدهما يسبب الآخر.
🔹 أفاد 86.3% ممن ظهرت لديهم أعراض القولون بتأثير متوسط في نمط حياتهم، بينما وصف 13.7% التأثير بأنه شديد.
🔹 سجل جميع أفراد المجموعة آلامًا متكررة في البطن مرة واحدة على الأقل أسبوعيًا خلال الأشهر الثلاثة السابقة.
🔹 أفاد 68.4% بارتباط الألم دائمًا بوقت التبرز.
🔹 ذكر 71.8% أن الألم يصاحبه تغير في عدد مرات الإخراج، وذكر 72.4% تغيرًا في طبيعة البراز.
🔹 تصدر النمط المصحوب بالإسهال الحالات بنسبة 44.5%، يليه النمط المصحوب بالإمساك 34.6%، ثم النوع المختلط 20.9%.
🔹 اعتمدت الدراسة على استبيان إلكتروني والتقييم الذاتي للأعراض، لذلك لا تمثل تشخيصًا سريريًا أو تقديرًا رسميًا لانتشار القولون العصبي بين السكان.
المصدر الوطن
17 032
*🟠 وداعًا مدرسة اليرموك.. 68 عامًا من العطاء وصناعة أجيال صفوى*
في عام 1380هـ، وقبل ثمانية وستين عامًا، تأسست مدرسة اليرموك بمدينة صفوى، لتكون واحدة من أوائل الصروح التعليمية التي احتضنتها المدينة، ومنارةً أسهمت في نشر العلم والمعرفة بين أبنائها.
على مقاعدها الدراسية نشأت أجيالٌ أصبحت اليوم آباءً وأجدادًا، حملوا مشاعل العلم والعمل، وأسهموا في بناء نهضة صفوى وخدمة مجتمعها. وقد تعاقب على التدريس فيها نخبة من المعلمين الأكفاء الذين تركوا أثرًا طيبًا في نفوس طلابهم، ومن بينهم الأستاذ رضي الخلف، والأستاذ علي السلمان حميد، وغيرهما من رواد التعليم الذين أسهموا في صناعة أجيال متعاقبة.
كان موقع المدرسة قديمًا في شارع الإمام علي بن أبي طالب، خلف سوق الخضار، مقابل بنك الرياض حاليًا، وظلت شاهدة على مراحل مهمة من تاريخ التعليم في صفوى. وفي عام 1422هـ انضمت إليها المدرسة الفكرية (التوحد)، قبل أن تنتقل لاحقًا إلى مبناها الحالي في حي برزان، لتواصل مسيرتها التعليمية لأكثر من عقد من الزمن.
ومع التطورات التي شهدها قطاع التعليم، وتغير أنظمة الدراسة، تحولت مدرسة اليرموك إلى مدرسة للطفولة المبكرة، وانضمت معها في المبنى نفسه مدرسة أبو بكر الرازي. حتى صدر هذا العام 1448هـ قرار دمج المدرستين في مدرسة واحدة، ليصبح الاسم المعتمد مدرسة أبو بكر الرازي، ويُطوى بذلك اسم مدرسة اليرموك بعد رحلة امتدت ثمانية وستين عامًا حافلة بالعطاء والذكريات.
ورغم غياب الاسم من السجلات التعليمية، ستبقى مدرسة اليرموك جزءًا أصيلًا من ذاكرة صفوى، شاهدةً على زمنٍ كان فيه التعليم بداية الحلم، وعلى أجيالٍ خرجت من فصولها لتصنع قصص نجاحٍ ما زالت حاضرة في وجدان صفوى.
•┈┈┈•༶°•❃•°༶•┈┈┈•
قناة ((شَذا صفوى))✔️ https://t.me/shadhaa
