Summaries Englisg
前往频道在 Telegram
قناة لشرح مواد قسم اللغة الإنكليزية
显示更多未指定国家未指定类别
237
订阅者
+124 小时
无数据7 天
-130 天
帖子存档
//Enumeration / Listing التعداد//
Enumerate the movable organs of speech.
عدد أعضاء النطق المتحركة.
الاجابة
Tongue
Lips
Soft palate
Vocal cords
١. اللسان
٢. الشفتان
٣. الحنك الرخو
٤. الأحبال الصوتية
Enumerate the immovable organs of speech.
عدد أعضاء النطق غير المتحركة.
الاجابة
Teeth
Alveolar ridge
Hard palate
١. الأسنان
٢. اللثة
٣. الحنك الصلب
List the four parts of the tongue.
عدد أجزاء اللسان الأربعة.
الاجابة
Tip
Blade
Front
Back
١. الطرف
٢. الحافة
٣. الأمام
٤. الخلف
Mention the three parts of the palate.
اذكر أجزاء الحنك الثلاثة.
الاجابة
Soft palate
Hard palate
Alveolar ridge
١. الحنك الرخو
٢. الحنك الصلب
٣. اللثة
List examples of voiced and voiceless sounds.
عدد أمثلة على الأصوات المجهورة والمهموسة.
الاجابة
Voiced sounds: /v/, /z/, /m/, /n/
Voiceless sounds: /f/, /s/, /t/, /k/
الأصوات المجهورة: /v/ ، /z/ ، /m/ ، /n/
الأصوات المهموسة: /f/ ، /s/ ، /t/ ، /k/
//Identification التحديد//
The most important organ of speech.
أهم عضو من أعضاء النطق.
الاجابة
Tongue
The hanging part at the end of the soft palate.
الجزء المتدلي في نهاية الحنك الرخو.
الاجابة
Uvula
The structure that contains the vocal cords.
التركيب الذي يحتوي على الأحبال الصوتية.
الاجابة
Larynx
The space between the vocal cords.
المسافة بين الأحبال الصوتية.
الاجابة
Glottis
Sounds produced without vibration of vocal cords.
الأصوات التي تُنتج بدون اهتزاز الأحبال الصوتية.
الاجابة
Voiceless sounds
//Explain الشرح//
Explain the importance of the tongue in speech production.
اشرح أهمية اللسان في إنتاج الكلام.
الاجابة
The tongue is the most important organ of speech because it has the greatest variety of movement and determines the place of articulation.
يُعد اللسان أهم عضو من أعضاء النطق لأنه يمتلك أكبر تنوع في الحركة ويحدد مكان النطق.
Explain the function of the soft palate in oral and nasal sounds.
اشرح وظيفة الحنك الرخو في الأصوات الفموية والأنفية.
الاجابة
The soft palate controls whether the air passes through the mouth or the nose, therefore it determines oral and nasal sounds.
يتحكم الحنك الرخو بمرور الهواء عبر الفم أو الأنف، لذلك فهو يحدد الأصوات الفموية والأنفية.
Explain how the sound /θ/ is produced.
اشرح كيفية إنتاج الصوت /θ/.
الاجابة
The sound /θ/ is produced by placing the tip of the tongue close to the upper front teeth and blowing air.
يُنتج الصوت /θ/ بوضع طرف اللسان قريبًا من الأسنان الأمامية العليا مع دفع الهواء.
Explain the function of vocal cords in producing voice.
اشرح وظيفة الأحبال الصوتية في إنتاج الصوت.
الاجابة
The vocal cords vibrate when air passes through them and this vibration produces voice.
تهتز الأحبال الصوتية عند مرور الهواء خلالها وينتج عن هذا الاهتزاز الصوت.
Explain the difference between voiced and voiceless sounds.
اشرح الفرق بين الأصوات المجهورة والمهموسة.
الاجابة
Voiced sounds are produced with vibration of the vocal cords, while voiceless sounds are produced without vibration.
تُنتج الأصوات المجهورة مع اهتزاز الأحبال الصوتية بينما تُنتج الأصوات المهموسة بدون اهتزاز.
//Description الوصف//
Describe the movable and immovable organs of speech.
صف أعضاء النطق المتحركة وغير المتحركة.
الاجابة
The movable organs are the tongue, lips, soft palate, and vocal cords, while the immovable organs are the teeth, alveolar ridge, and hard palate.
تشمل أعضاء النطق المتحركة اللسان والشفتين والحنك الرخو والأحبال الصوتية، بينما تشمل الأعضاء غير المتحركة الأسنان واللثة والحنك الصلب.
Describe the parts of the tongue.
صف أجزاء اللسان.
الاجابة
The tongue is divided into four parts: tip, blade, front, and back.
ينقسم اللسان إلى أربعة أجزاء: الطرف والحافة والأمام والخلف.
Describe the position of the tongue when it is at rest.
صف وضعية اللسان عندما يكون في حالة راحة.
الاجابة
When the tongue is at rest, the back is under the soft palate, the front is under the hard palate, the blade is under the alveolar ridge, and the tip is at the front of the blade.
عندما يكون اللسان في حالة راحة يكون الخلف تحت الحنك الرخو والأمام تحت الحنك الصلب والحافة تحت اللثة والطرف أمام الحافة.
Describe the positions of the lips in speech production.
صف أوضاع الشفتين أثناء إنتاج الكلام.
الاجابة
The lips may close firmly as in /p/, /b/, and /m/, or the lower lip may touch the upper teeth as in /f/ and /v/.
قد تُغلق الشفتان بإحكام كما في /p/ و /b/ و /m/ أو قد تلامس الشفة السفلى الأسنان العليا كما في /f/ و /v/.
Describe the four states of the vocal cords.
صف الحالات الأربع للأحبال الصوتية.
الاجابة
The vocal cords may be wide apart, narrow, vibrating, or tightly closed.
قد تكون الأحبال الصوتية متباعدة أو ضيقة أو مهتزة أو مغلقة بإحكام.
Chapter 2
//Matching التوصيل//
Match the organs with their descriptions.
وصل أعضاء النطق مع أوصافها.
A
B
1. Tongue
a. Space between vocal cords
2. Larynx
b. Most important organ of speech
3. Glottis
c. Contains vocal cords
4. Soft palate
d. Controls oral and nasal sounds
5. Vocal cords
e. Produce voice through vibration
الإجابات:
1 → b
2 → c
3 → a
4 → d
5 → e
A
B
1. Tip
a. Under hard palate
2. Blade
b. Right at the front of blade
3. Front
c. Under alveolar ridge
4. Back
d. Under soft palate
5. Uvula
e. Hanging part of soft palate
الإجابات:
1 → b
2 → c
3 → a
4 → d
5 → e
//Fill in the blanks الفراغات//
The tongue is divided into __ parts.
ينقسم اللسان إلى __ أجزاء.
الاجابة
four
أربعة
The palate forms the roof of the __.
يشكل الحنك سقف __.
الاجابة
mouth
الفم
The soft palate separates the mouth cavity from the __ cavity.
يفصل الحنك الرخو تجويف الفم عن تجويف __.
الاجابة
nasal
الأنفي
Voiced sounds are produced with vibration of the __ cords.
تُنتج الأصوات المجهورة باهتزاز __ الصوتية.
الاجابة
vocal
الأحبال
The glottis is the space between the __ cords.
المزمار هو الفراغ بين __ الصوتية.
الاجابة
vocal
الأحبال
//Enumeration / Listing التعداد//
Mention the two main categories of English sounds.
اذكر التصنيفين الرئيسيين للأصوات في اللغة الإنكليزية.
Answer / الإجابة:
Vowels
Consonants
١. الحروف المتحركة
٢. الحروف الساكنة
Enumerate the differences between sounds and letters.
عدد الفروقات بين الأصوات والحروف.
الإجابة:
Sounds are spoken while letters are written.
Sounds are 44 while letters are 26.
Sounds are produced by mouth movement while letters are written by hand.
١. الأصوات تُنطق بينما الحروف تُكتب.
٢. عدد الأصوات 44 بينما الحروف 26.
٣. الأصوات تُنتج بحركة الفم بينما الحروف تُكتب باليد.
List the examples of long and short vowels mentioned in the chapter.
عدد أمثلة الحروف المتحركة الطويلة والقصيرة المذكورة في الفصل.
الإجابة:
/ iː / → sheep
/ ɪ / → ship
١. /iː/ → sheep
٢. /ɪ/ → ship
Mention the total numbers of vowels and consonants in English.
اذكر العدد الكلي للحروف المتحركة والحروف الساكنة في اللغة الإنكليزية.
الإجابة:
Vowels = 20
Consonants = 24
١. الحروف المتحركة = 20
٢. الحروف الساكنة = 24
List the characteristics of perfect English pronunciation mentioned in the notes.
عدد خصائص النطق الإنكليزي المثالي المذكورة بالملاحظات.
الإجابة:
English pronunciation differs between speakers.
Pronunciation changes across geographical areas.
No two people speak exactly alike.
١. يختلف النطق الإنجليزي بين المتحدثين.
٢. يتغير النطق حسب المناطق الجغرافية.
٣. لا يوجد شخصان يتحدثان بنفس الطريقة تمامًا.
//Identification التحديد//
The scientific study of human speech sounds.
الدراسة العلمية لأصوات الكلام البشرية.
الإجابة:
Phonetics
فونيتكس (علم الأصوات)
The smallest unit of sound that changes meaning.
أصغر وحدة صوتية تغيّر المعنى.
الإجابة:
Phoneme
فونيم (وحدة صوتية)
Sounds produced without constriction of airflow.
أصوات تُنتج بدون إعاقة لمجرى الهواء
الإجابة:
Vowels
حروف متحركة
Sounds produced with serious obstruction in the mouth.
أصوات يُعاق فيها الهواء داخل الفم.
الإجابة:
Consonants
حروف ساكنة
The pronunciation used by educated speakers in south-east England.
النطق المستخدم من قبل المتحدثين المتعلمين في جنوب شرق إنكلترا.
الإجابة:
Received Pronunciation (RP)
النطق القياسي (RP)
//Description الوصف//
Describe Received Pronunciation (RP).
صف النطق القياسي (RP).
الاجابة
Received Pronunciation is the pronunciation used by educated speakers in south-east England and it is sometimes called BBC English.
النطق القياسي هو النطق المستخدم من قبل المتحدثين المتعلمين في جنوب شرق إنكلترا ويُسمى أحيانًا إنكليزية الـBBC.
Describe the characteristics of sounds and letters.
صف خصائص الأصوات والحروف.
الاجابة
Sounds are spoken and made by movements of the mouth, while letters are written and used by hand. English has 44 sounds and 26 letters.
الأصوات تُنطق وتُنتج بحركات الفم، بينما الحروف تُكتب وتُستخدم باليد. تحتوي الإنجليزية على 44 صوتًا و26 حرفًا.
Describe long vowels and short vowels with examples.
صف الحروف المتحركة الطويلة والقصيرة مع أمثلة.
الاجابة
Long vowels are marked with a colon such as /i:/ in sheep, while short vowels are not marked such as /ɪ/ in ship.
تُميز الحروف المتحركة الطويلة بنقطتين مثل /i:/ في كلمة sheep بينما الحروف القصيرة لا تُميز مثل /ɪ/ في كلمة ship.
Describe the importance of phonetics in language learning.
صف أهمية علم الأصوات في تعلم اللغة.
الاجابة
Phonetics helps learners understand and produce correct pronunciation in spoken language.
يساعد علم الأصوات المتعلمين على فهم وإنتاج النطق الصحيح في اللغة المنطوقة.
Describe the variation of English pronunciation in different areas.
صف اختلاف النطق الإنجليزي في المناطق المختلفة.
الاجابة
English pronunciation varies from one geographical area to another and no two people speak exactly alike.
يختلف النطق الإنجليزي من منطقة جغرافية إلى أخرى ولا يوجد شخصان يتحدثان بالطريقة نفسها تمامًا.
//in the blanks الفراغات//
Phonetics is the scientific study of human __ sounds.
علم الأصوات هو الدراسة العلمية لأصوات __ البشرية.
الاجابة
speech
الكلام
In English there are __ phonemes in total.
يوجد في اللغة الإنكليزية __ فونيم بالمجموع.
الاجابة
44
Vowels are produced without __ of airflow.
تُنتج الحروف المتحركة بدون __ لمجرى الهواء.
الاجابة
constriction
إعاقة
Consonants are sounds in which the air is seriously __ in the mouth.
الحروف الساكنة هي أصوات يُعاق فيها الهواء بشكل __ داخل الفم.
الاجابة
obstructed
معاق
Received Pronunciation is sometimes called __ English.
يُسمى النطق القياسي أحيانًا إنكليزية __.
الاجابة
B.B.C
//Explain الشرح//
Explain what phonetics studies.
اشرح ماذا يدرس علم الأصوات.
الاجابة
Phonetics studies human speech sounds, how they are produced, used in spoken language, and how they are heard and recognized.
يدرس علم الأصوات أصوات الكلام البشرية وكيفية إنتاجها واستخدامها في اللغة المنطوقة وكيفية سماعها وتمييزها.
Explain the meaning of phoneme with an example.
اشرح معنى الفونيم مع مثال.
الإجابة
A phoneme is the smallest unit of sound that can change meaning. For example, the sounds /p/ and /b/ in pat and bat.
الفونيم هو أصغر وحدة صوتية يمكن أن تغيّر المعنى، مثل الصوتين /p/ و /b/ في كلمتي pat و bat.
Explain the difference between vowels and consonants.
اشرح الفرق بين الحروف المتحركة والحروف الساكنة.
الإجابة
Vowels are produced without obstruction of airflow, while consonants are produced with obstruction in the mouth.
تُنتج الحروف المتحركة بدون إعاقة للهواء، بينما تُنتج الحروف الساكنة مع وجود إعاقة داخل الفم.
Explain what is meant by phonemic transcription.
اشرح المقصود بالكتابة الصوتية.
الاجابة
Phonemic transcription is the representation of each phoneme by a single simple symbol.
الكتابة الصوتية هي تمثيل كل فونيم برمز بسيط واحد.
Explain why adults find difficulty in mastering foreign pronunciation.
اشرح لماذا يجد البالغون صعوبة في إتقان نطق اللغات الأجنبية.
الإجابة
Adults have difficulty because their ability to imitate pronunciation perfectly becomes weaker after childhood.
يجد البالغون صعوبة لأن قدرتهم على تقليد النطق بشكل مثالي تضعف بعد مرحلة الطفولة.
Chapter 1
//Matching //
Match the terms with their correct definitions.
وصل المصطلحات مع التعاريف الصحيحة.
A
B
1. Phonetics
a. Sounds produced with obstruction of air
2. Phoneme
b. Scientific study of speech sounds
3. Vowels
c. Smallest unit of sound that changes meaning
4. Consonants
d. Sounds produced without constriction
5. Received Pronunciation
e. BBC English
الإجابات:
1 → b
2 → c
3 → d
4 → a
5 → e
A
B
1. Sound
a. Written symbol
2. Letter
b. Spoken unit
3. Phonemic transcription
c. 26 in English
4. English sounds
d. Representation of phonemes
5. English letters
e. 44 in English
الإجابات:
1 → b
2 → a
3 → d
4 → e
5 → c
السلام عليكم
طالبات ❤️/طلاب🌸
باعو بلنسية الامتحان الأسس
الاسئلة هيج حتكون
1_تعاريف
ملاحظة ¹/ لمن تجي تحل التعريف بلدفتر متعرفونه كبل لا تكتبون اسم التعريف وتعرفونه
ملاحظة²/ عدكم التعاريف تحفظوهم نصا الأستاذ بصباحي واستاذتنه يردون إجابة نموذجية لانو صدكوا ينقصون عليهم
ملاحظة³/ تعريف ((كونفوشيوس)) جااي ميه بلمية
2_فراغات
ملاحظه¹/ أستاذ الصباحي يجيب فراغات من الشرح يعني شايفين أكو بلملزمه شروحات هواية هذولي يجيب منهم فراغات الهذا منكدر نهمل شي
ملاحظة²/استاذتنه لمن تجيب فراغ مو شرط يكون الجواب كملة على اعتبار هو فراغ لا كولش عادي جواب الفراغ جملة على حسب المطلوب فانتبهوا
3_الشروحات
ملاحظة¹/ استاذتنه شجيب بلشهري ناقش العبارة الآتية هنا يعني تشرحون شرح مو تكتبون شي قليل سطر أو سطرين لا أكتبو أكثر
ملاحظة²/ أستاذ الصباحي يحب السوالف الفكرية يعني يعتمد الفهم بلاسئلة أكثر من الحفظ الهذا فهمو الماده لانو مثل مكتلكم التعاريف لازم كوبي بيست نموذجية بس الشرح إذا فهمتوا وكتبتوا شي مشابة مشابة جدا من أسلوب كلام الملزمه ساعتها حتحصلون درجه فمهم تفهمون لأن الشرح صعب ينحفظ كوليته
4_تعداد
كولش واضحه الاشياءات التعداد موجوده ومرقمه بلملزمه
5_ بعد ممكن تجي تعاليل+مقارنات شلون هاي مال الدرجات الامتحانات الأولى والثانية والثالثة هذولي وارد يجون
*بعد ما تكملون دراسة الامتحان ترجعون على إسئلة الشهري مهم هشي
*لا تعوفون شي فارغ إني ضد أنو تكتبون شي مو يم الماده بس همينه غلط تخلون شي فارغ متعرفون يمكن كلامكم يكون قريب للإجابة الصحيحة فلتعوفون شي فارغ الاستاذه نفسها كانت هيج
*الخط حاولوا تخلونه حلو وإذا خطكم محلو حاولوا تخلونه واضح مو ممفهوم صدكوني بتصحيح هشي يضوج فرتبوا الدفتر وحسنوا خطكم والاهم توضحوا
* الترك لازم تتركون سؤال لانو إذا متركتوا حينترك الأخير حتلو مجاوبي زين
*حتلاحضون أكو بلملزمه كلام مطوخ أكثر غاليا حيكون مهم ركزوا بي وإلا مجان طوخوا 🤦♀
*اسمكم الثلاثي الكروب الدراسة المسائية أو الصباحية قلم جاف ازرك جيبو تلاثة وياكم خاف أحد من زميلاتنه أو زملائنه يحتاجون
جيبوا مي تعطشون لانو
البنات جيبوا عصير أو حليب ككو وتريكوا زين
ويارب كل التوفيق الكم
Repost from تحاضير Section A
صباح الخير طلاب
مادة امتحان ( الأسس ) :
[ الملزمة الأولى ]
1 - الصفحة الأولى
من تعد التربية ايضاً ... الئ نهاية الصفحة/ داخل .
الغرض الفردي و الغرض الاجتماعي هذني تعاريف
أهمية التربية/ داخلة
أهمية التربية ووظائفها/ هذني من يجن تعداد لازم تشرحون كذلك مو بس تعداد .
الأسس والأصول الدينية للتربية/ داخلة / تعريف الدين ( مهم )
تعريف ( علم الاجتماع ) من الصفحة الثانية ( مهم )
ويميز البعض بين ثلاث مصطلحات هي الحضارة و المدينة و الثقافة/ داخلة / الشرح كذلك داخل .
الأسس والأصول الفلسفية للتربية/ بهاي الصفحة مطلوب تعريف واحد للفلسفة فقط
اما وضائف فلسفة التربية/ ما داخلة .
الفلسفة المثالية / داخلة ( مهمة )
المبادئ الأساسية للفلسفة المثالية / ما داخلة .
الفلسفة الواقعية/ داخلة ( مهمة )
المبادئ الأساسية للفلسفة الواقعية/ ما داخلة
اهداف التربية الواقعية/ ما داخلة .
بقية الشرح في الصفحة داخل .
اهم خصائص او سمات التربية في المجتمعات البدائية / داخلة .
التربية في حضارة وادي الرافدين/ داخلة .
انتهت الملزمة الأولى .
[ الملزمة الثانية ]
الصفحة الأولى
حضارة الصين القديمة/ داخلة ( مهمة مهمة مهمة )
كلشي بيها مهم
امتحانات الدرجة الأولى والثانية والثالثة هذني يجن مقارنة بين اثنين
والجدول يعتمد على صورة انزلها الكم تمشون على هذا الجدول .
نضام التربية في اسبارطة/ داخلة بالكامل .
نضام التربية في اثينا / داخلة
لقد برزت في التربية الاثينية اتجاهات ثلاثة / ما داخلة .
الصفحة الثانية بدايتها / تبدأ التربية الاثينية من الأسرة/ هذا الشرح كله داخل ( مهم ) .
التربية العربية في عصر ما قبل الإسلام/ ما داخلة .
التربية العربية في عصر ظهور الإسلام/ ما داخلة .
مراحل التربية العربية الإسلامية/ ما داخلة .
خصائص التربية العربية الإسلامية ( الملامح العامة ) / داخلة تعداد 6 نقاط .
ابن خلدون / داخل ( مهم ) .
الغزالي / ما داخل .
السفسطائيون / ما داخلة
أفلاطون/ داخل ( مهم ) .
جان جاك روسو / ما داخل .
جون ديوي / داخل ( مهم ) .
انتهت الملزمة الثانية .
وبالتوفيق للجميع والنجاح الدائم ان شاء الله .
السلام عليكم
باعو نزلت ال 10 . 9. 8 .7 والسادس مو كوليته بس الشي المهم منه
جنت ناويه أنزل أكثر وحتى للطلاب إلي ميفهمون عتلخصيات جنت داريد اكتبلهم بس ماكدر حيل تعبانه من صدك حاولت أكتب بس مداكدر 💔😔
ملخص
Comparative and Contrastive Structures
(أدوات المقارنة والتشابه)
and / both / also / too
نستخدمها حتى نربط بين شيئين بيهم نفس الصفة أو الفكرة.
both ... and
للتأكيد إن الطرفين يشتركون بنفس الشي.
مثال: Both Ali and Sara are students.
neither ... nor
للنفي، يعني لا هذا ولا ذاك.
مثال: Neither Ahmed nor Ali came.
similar to / the same as
للتشابه والمقارنة المباشرة.
مثال: This phone is similar to mine.
as + adjective + as
للمساواة بالصفة.
مثال: My bag is as heavy as yours.
likewise / similarly
كلمات ربط تبين إن الفكرة الثانية تشبه ا
Comparison and Contrast
المقارنة والتباين
What is Comparison?
شنو يعني Comparison؟
Comparison means talking about similarities between two things.
المقارنة تعني نحچي عن أوجه التشابه بين شيئين.
Example:
Both cars are fast.
كلتا السيارتين سريعتان.
What is Contrast?
شنو يعني Contrast؟
Contrast means talking about differences between two things.
التباين يعني نحچي عن الاختلافات بين شيئين.
Example:
The red car is cheaper than the black car.
السيارة الحمراء أرخص من السيارة السوداء.
Comparison Words
كلمات المقارنة (التشابه)
and
و
both
كلاهما
also
أيضاً
too
كذلك
similar to
مشابه لـ
the same as
نفس
likewise
كذلك
similarly
بصورة مشابهة
Examples:
Both students are smart.
كلا الطالبين أذكياء.
Ali is also hardworking.
علي أيضاً مجتهد.
Contrast Words
كلمات التباين (الاختلاف)
English
Arabic
but
لكن
however
مع ذلك
while
بينما
though
رغم أن
different from
مختلف عن
more than
أكثر من
less than
أقل من
on the other hand
من جهة أخرى
Examples:
Sara is tall, but Noor is short.
سارة طويلة لكن نور قصيرة.
Football is more popular than tennis.
كرة القدم أكثر شعبية من التنس.
عند كتابة المقارنة والتباين:
Find similarities.
ابحث عن أوجه التشابه.
Find differences.
ابحث عن أوجه الاختلاف.
Use linking words correctly.
استخدم أدوات الربط بشكل صحيح.
Organise your ideas clearly.
رتّب أفكارك بوضوح.
