ch
Feedback
Summaries Englisg

Summaries Englisg

前往频道在 Telegram

قناة لشرح مواد قسم اللغة الإنكليزية

显示更多
未指定国家未指定类别
237
订阅者
+124 小时
无数据7
-130
帖子存档
هذولي كل اشياءات unit 25 .26 .27 .28 .29 .30🍓

5) Identification أحدد الزمن I’ll call you when I arrive future + present simple بعد when راح أتصل بيك من أوصل When I’ve finished the work, I’ll sleep present perfect للمستقبل من أخلص أنام She could run fast when she was young past ability جانت سريعة We managed to open the door نجاح بالماضي كدرنا نفتح الباب He must be tired استنتاج قوي أكيد تعبان He can’t have seen me استنتاج بالماضي (نفي) مستحيل شافني It might rain later احتمال ممكن تمطر We might as well go home اقتراح خل نرجع للبيت أحسن 6) Exemplification التمثيل I’ll call you when I arrive راح أتصل بيك من أوصل After I have finished my homework, I will go out بعد ما أخلص واجبي أطلع I could swim when I was a child جنت أكدر أسبح I managed to pass the exam كدرنا ننجح بالامتحان He must have forgotten his key أكيد ناسي المفتاح She can’t have seen us مستحيل شافتنا It might rain tomorrow ممكن تمطر باچر We might as well stay at home خل نبقى بالبيت أحسن

//نماذج اسئلة// 1 Transformation (التحويل) Unit 25 Q: Make it negative I’ll call you when I arrive. I won’t call you when I arrive. راح ما أتصل بيك من أوصل لتوضيح: نفي المستقبل + when تبقى present simple Q: Make it a question We’ll go out after we finish our work. Will we go out after we finish our work? هل نطلع بعد ما نكمل شغلنا؟ لتوضيح: نحول will إلى بداية السؤال Q: Change using Present Perfect When I finish this work, I’ll rest . When I have finished this work, I’ll rest. من أخلص هذا الشغل أرتاح لتوضيح: بعد when نستخدم present perfect للمستقبل Unit 26 Q: Make it negative She can drive. She can’t drive. هي ما تكدر تسوق لتوضيح: can + not = can’t Q: Past ability I can swim. I could swim. أني كنت أكدر أسبح لتوضيح: could = قدرة بالماضي Q: Use managed to We could catch the bus. We managed to catch the bus. كدرنا نلحق الباص لتوضيح: managed to = نجاح مرة واحدة Unit 27 Q: Make it negative It could rain later. It couldn’t rain later. ما ممكن تمطر بعدين لتوضيح: نفي possibility Q: could have I won the game. I could have won the game. كان ممكن أفوز بالمباراة لتوضيح: فرصة بالماضي ضاعت Unit 28 Q: Make it negative He must be tired. He must not be tired. مو ممكن يكون تعبان لتوضيح: نفي الاستنتاج القوي Q: Past deduction She is late. She must have been late. أكيد كانت متأخرة لتوضيح: استنتاج بالماضي Unit 29–30 Q: Make it negative She might come later. She might not come later. يمكن ما تجي بعدين لتوضيح: احتمال بالنفي Q: Use may be Maybe he’s busy. He may be busy. يمكن هو مشغول لتوضيح: maybe = ظرف / may be = فعل 2) Correction (التصحيح) Q: I’ll phone you when I will arrive. I’ll phone you when I arrive. راح أتصل بيك من أوصل لتوضيح: بعد when ما نستخدم will Q: After she will clean the room, she’ll sleep. After she has cleaned the room, she’ll sleep. بعد ما تخلص تنظيف الغرفة تنام لتوضيح: after + present perfect Q: I could find the key yesterday. I was able to find the key yesterday. كدرنا نلكه المفتاح البارحة لتوضيح: could ما تستخدم مع حدث واحد بالماضي Q: He can’t have saw me. He can’t have seen me. مستحيل شافني لتوضيح: بعد have نستخدم V3 Q: Maybe he may be tired. He may be tired. يمكن هو تعبان لتوضيح: ما نستخدم maybe + may Q: She could have hurt herselfs. She could have hurt herself. كان ممكن تأذي نفسها لتوضيح: نفسها = بدون s 3) Multiple Choice الاختيارات Q: I’ll wait here until you ___ back. a) will come b) come c) came b/come أبقى هنا لحد ما ترجع لتوضيح: after until نستخدم present simple Q: She ___ drive when she was young. a) can b) could c) manages to b/ could جانت تكدر تسوق وهي صغيرة Q: We ___ catch the train after running fast. a) managed to b) could c) can a/ managed to كدرنا نلحق القطار Q: It ___ rain tonight. a) might b) must c) can’t a/ might ممكن تمطر الليلة Q: He looks exhausted. He ___ be tired. a) can’t b) must c) may b/must أكيد تعبان Q: You ___ have hurt yourself. a) could b) could have c) may b/ could have كان ممكن تأذي نفسك Q: She ___ forgotten the meeting. a) must have b) can’t have c) maybe a/ must have أكيد نسيت الاجتماع Q: ___ he’s sleeping now. a) Maybe b) May be c) Must a/ Maybe يمكن هو نايم 4) Comparative Analysis مقارنه When Ali comes, we’ll eat من يجي علي ناكل وقت مؤكد If Ali comes, we’ll eat إذا يجي علي ناكل احتمال I could swim when I was young كنت أكدر أسبح I was able to swim across the river yesterday كدرنا نعبر النهر could = قدرة عامة / was able to = إنجاز He must be sick أكيد مريض He might be sick يمكن مريض must = تأكيد / might = احتمال Maybe she’s angry يمكن زعلانة She may be angry يمكن زعلانة maybe = ظرف / may = فعل I could win the game

Unit 25 when I do / when I’ve done (if and when) هذا اليونت يعلمنا شلون نربط فعلين بالمستقبل. القاعدة الأساسية إذا الجملة بيها: when after before until as soon as فالجملة اللي بعدها لازم تكون بالمضارع، حتى لو المعنى مستقبل. الصيغة: Future + Present Simple أمثلة: I’ll call you when I arrive. راح أتصل بيك من أوصل. We’ll go out after we finish our work. راح نطلع بعد ما نكمل شغلنا. Don’t go before I come back. لا تروح قبل لا أرجع. يمتى نستخدم Present Perfect؟ نستخدمhave/has +p.p لما نريد نبين إن الفعل الأول لازم يكتمل تماماً قبل الثاني. أمثلة: When I’ve finished this work, I’ll rest. من أكمل هذا الشغل بالكامل، أرتاح. After she’s cleaned the room, she’ll go out. بعد ما تخلص تنظيف الغرفة، تطلع. الفرق بين If و When When للشي المتأكدين منه. يعني أكيد راح يصير، بس ما نعرف الوقت. When Ali comes, we’ll eat. من يجي علي ناكل. (أكيد راح يجي) If للشي المحتمل. يمكن يصير ويمكن لا. If Ali comes, we’ll eat. إذا إجه علي ناكل. (مو أكيد يجي) Unit 26 can, could and be able to هذا اليونت كله عن القدرة والإمكانية. Can / Can’t تستخدم للمضارع أو المستقبل القريب. أمثلة: I can swim. أكدر أسبح. She can’t drive. هي ما تكدر تسوق. Could / Couldn’t تستخدم للقدرة العامة بالماضي. أمثلة: I could run fast when I was young. جنت أكدر أركض بسرعة من جنت صغير. He couldn’t read English. ما جان يكدر يقرأ إنكليزي. Was able to / Managed to هاي مهمة جداً. نستخدمها للمواقف الصعبة أو المحددة بالماضي لما الشخص نجح بشي. يعني مو قدرة عامة، لا… موقف معين وصار النجاح بي. أمثلة: We managed to catch the bus. لحقنا الباص بصعوبة. She was able to open the door. كدرت تفتح الباب. ملاحظة مهمة ما نستخدم could للموقف الواحد المحدد إذا صار نجاح. ❌ I could find the key. ✅ I managed to find the key. Unit 27 could (do) and could have (done) بهذا اليونت could مو بس للقدرة. Could (do) تجي للاقتراح أو الاحتمال. أمثلة: We could go to the cinema. ممكن نروح للسينما. It could rain later. ممكن تمطر بعدين. Could have (done) شي كان ممكن يصير بالماضي لكنه ما صار. غالباً نستخدمه للندم أو التحذير. الصيغة: could have + p. p أمثلة: You could have hurt yourself. جان ممكن تأذي نفسك. I could have won the game. جان ممكن أفوز بالمباراة. Unit 28 must and can’t هذا اليونت خاص بالاستنتاج. يعني من تشوف أدلة وتوصل لنتيجة. Must يعني أكيد. أنت متأكد تقريباً. أمثلة: He must be tired. أكيد تعبان. They must know the truth. أكيد يعرفون الحقيقة. Can’t يعني مستحيل. أمثلة: He can’t be serious. مستحيل يحچي صدگ. This can’t be right. هذا مستحيل يكون صحيح. بالماضي Must have + p. p أكيد صار بالماضي. She must have forgotten. أكيد ناسية. Can’t have + V3 مستحيل صار بالماضي. He can’t have seen me. مستحيل شافني. Unit 29 & 30 may and might هذا اليونت عن الاحتمالات الضعيفة أو غير المؤكدة. يعني يجوز إي ويجوز لا. May / Might الاثنين تقريباً نفس المعنى. أمثلة: It may rain. يمكن تمطر. She might come later. يجوز تجي بعدين. الفرق بين Maybe و May be Maybe كلمة وحدة ظرف غالباً تجي ببداية الجملة. Maybe he’s busy. يمكن هو مشغول. May be كلمتين فعل مساعد + فعل. He may be busy. يمكن يكون مشغول. Might as well يعني: ما دام ماكو حل أفضل، خل نسويها. أمثلة: We might as well go home. يلا خل نرجع للبيت أحسن. I’m bored. I might as well sleep. زهگت، خل أنام أحسن.

بشرى العجوزه والعلم اللي ما يخلص ​بشرى عجوزه عمرها سبعين سنة، بس عقلها يلمع أكثر من الشباب. كل يوم تكعد يم الشباك وتشرب چاي وتقرا كتب علم وإنكليزي، وتگول دائمًا: ​ "العلم ما إله عمر، الإنسان يتعب بس العقل لازم يبقى صاحي." ​بيوم من الأيام، قررت تروح للمكتبة حتى تستعير كتاب جديد عن الفضاء. قبل لا تطلع، اتصلت بحفيدتها جنات وگالت: ​ "I’ll call you when I arrive at the library." ​ هنا استخدمت when ويا مضارع بسيط (arrive) رغم إن المعنى بالمستقبل، لأن بعد when ما نستخدم will. انتبهوا ​ بالطريق للمكتبة، بشرى حاولت تتذكر الشارع القديم. ​هسه نظرها مو مثل قبل، فگالت: ​ "I can't read the street signs clearly now." ​يعني هسه ما تگدر تقرأ اللوحات بوضوح. ​بس تذكرت نفسها قبل سنوات وضحكت: ​ "I could read every sign easily when I was younger." ​ هنا could تدل على قدرة بالماضي. ​لمن وصلت للمكتبة، اكتشفت إنو هيه ناسية النظارات بالبيت ​و بحسرة وگالت: ​"I could have brought my glasses with me!" ​يعني كان بإمكانها تجيب النظارات لكنها ما جابتهم… وهذا ندم على شي صار بالماضي. ​دخلت المكتبة وشافت الأضوية مطفية والباب شبه مسدود، ففكرت: ​ "The lights are off. The librarian must be resting." ​ must هنا للاستنتاج القوي، يعني هي شبه متأكدة. ​وبعدين شافت ماكو سيارات قدام المكتبة: ​ "They can't be working now." ​ can't be يعني مستحيل يكونون يشتغلون حالياً. ​بشرى گعدت على الكرسي تنتظر، وبقت تفكر: ​ "The librarian may come back soon." ​"She might be having lunch." ​ may / might تستخدم للاحتمال والشك، مو تأكد. ​وبعد انتظار طويل، بدت الغيوم تتجمع بالسماء ​بشرى رفعت راسها وگالت: ​"It might rain later. I should leave before the storm." ​وبالأخير، لمن تأخروا هواي، ابتسمت بشرى بحكمة العجايز وگالت: ​"There is no point in waiting anymore. I might as well go home." ​يعني: ماكو فايدة من الانتظار، خلي أرجع أحسن.

unit 25 .26 .27 .28 .29 .30

sticker.webp0.10 KB

أن شاء الله اليوم اكمل اليونتات الباقية حيل سهلين واكو بيهم تشابه ليضل بالكم أهم المواضيع نزلتهم مال if الشرطية و passive و Reported speech

هذولي كل اشياءات unit 20 .21 .22. 23 . 24🍓

//نماذج اسئلة// 1. نمط التحويل (Transformation) Make it negative: I’m going to buy a car. أنا ناوي أشتري سيارة I’m not going to buy a car. أنا مو ناوي أشتري سيارة Make it a question: She will help you. هي راح تساعدك Will she help you? هل ستساعدك؟ Change into “going to”: I will call him later. سأتصل به لاحقاً I’m going to call him later. أنا ناوي أتصل به لاحقاً Change into “will”: I’m going to visit my friend. أنا ناوي أزور صديقي I will visit my friend. سأزور صديقي Make it future continuous: I will study at 8 pm. سأدرس الساعة 8 مساءً I will be studying at 8 pm. سأكون أدرس الساعة 8 مساءً 2. نمط التصحيح (Correction) She will goes to school tomorrow. هي راح تذهب للمدرسة غداً She will go to school tomorrow. هي ستذهب للمدرسة غداً I am go to travel next week. أنا أذهب أسافر الأسبوع الجاي I am going to travel next week. أنا ناوي أسافر الأسبوع الجاي Look at the sky! It will raining. انظر للسماء! راح تمطر Look at the sky! It is going to rain. انظر للسماء! رح تمطر We shall going to the park. نحن سنذهب إلى الحديقة We shall go to the park. سوف نذهب إلى الحديقة He will be study at this time tomorrow. هو راح يدرس بهذا الوقت غداً He will be studying at this time tomorrow. هو سيكون يدرس بهذا الوقت غداً 3. نمط الاختيار المتعدد (Multiple Choice) I think it ____ rain tomorrow. أنا أعتقد أنه سوف تمطر غداً a) will b) going to c) shall → will Look at those dark clouds! It ____ rain. انظر إلى الغيوم الداكنة! راح تمطر a) will b) is going to c) shall → is going to I ____ call you now. سأتصل بك الآن a) will b) going to c) shall → will ____ we go to the cinema? هل نذهب إلى السينما؟ a) Will b) Shall c) Going to → Shall By 10 pm, I ____ finished my homework. بحلول الساعة 10، سأكون أنهيت واجبي a) will have b) will be c) am going to → will have 4. نمط المقارنة (Comparative Analysis) I will call him. سأتصل به I’m going to call him. أنا ناوي أتصل به “I will call him” is an instant decision made at the moment of speaking. هذا قرار لحظي اتخذته وقت الكلام “I’m going to call him” is a plan or intention decided before speaking. هذا قرار مخطط له مسبقاً It will rain tomorrow. سوف تمطر غداً It is going to rain tomorrow. رح تمطر غداً “It will rain” is a general prediction without strong evidence. توقع عام بدون دليل واضح “It is going to rain” is a prediction based on clear evidence. توقع مبني على دليل مثل الغيوم I’ll help you. سأساعدك I’m going to help you. أنا ناوي أساعدك “I’ll help you” is a spontaneous offer or decision. عرض أو قرار مفاجئ “I’m going to help you” is a planned intention. نية مخططة مسبقاً 5. نمط تحديد الزمن (Identification) I will be sleeping at 10 pm. سأكون نائم الساعة 10 مساءً Future Continuous She is going to travel next week. هي ناوية تسافر الأسبوع الجاي Future with going to (Intention) They will have finished the work by 5. سيكونون قد أنهوا العمل قبل الساعة 5 Future Perfect We shall go now. سنذهب الآن Future Simple (shall) He will help you. سيساعدك → Future Simple 6. نمط التمثيل (Exemplification) Use “going to” (intention): أنا ناوي أدرس الليلة I’m going to study tonight. Use “will” (instant decision): سأفتح الباب I will open the door. Use “will be doing” (future continuous): سأكون أعمل الساعة 6 → I will be working at 6 pm. Use “will have done” (future perfect): سأكون أنهيت واجبي قبل 9 I will have finished my homework by 9 pm . Use “shall” (suggestion): هل نذهب إلى البيت؟ Shall we go home?

يونت 20: I’m going to do الفكرة العامة هذه الوحدة تتكلم عن: النية (Intention) التنبؤ المبني على دليل (Prediction with evidence) 1) النية (Intention) نستخدم be going to عندما نقرر الشيء قبل لحظة الكلام. يعني القرار مأخوذ مسبقاً مثال: I’m going to buy a new car. (أني ناوي أشتري سيارة — القرار متخذ مسبقاً) 2) التنبؤ بالدليل (Prediction with evidence) نستخدمها لما نشوف دليل بالحاضر يدل على المستقبل. مثال: Look at those clouds! It’s going to rain. (انظر للغيوم! رح تمطر — أكو دليل واضح) الوحدة 21: will and shall استخدام will 1) القرار الفوري (Instant decision) نستخدم will لما نقرر شيء بنفس لحظة الكلام. مثال: I’ll go and shut the door. (رح أروح أسد الباب — قررت الآن) 2) الوعود والعروض (Promise & Offer) مثال: I’ll help you. (سأساعدك — وعد) استخدام shall نستخدم shall غالباً مع: I / We للتقديم أو الاقتراح. مثال: Shall we go? (هل نذهب؟ — اقتراح) الوحدة 22: will and shall 2 التنبؤات العامة (General predictions) نستخدم will للتوقعات الشخصية بدون دليل قوي. ونستخدم تعابير مثل: I think I don’t think probably مثال: I think Sarah will pass the exam. (أعتقد سارة ستنجح) الوحدة 23: will vs going to الفرق المهم will قرار جديد لحظي instant decision مثال: I’ll call him now. going to قرار مسبق intention before speaking مثال: I’m going to call him later. الوحدة 24: Future forms 1) المستقبل المستمر (will be doing) يدل على فعل: يكون مستمر بوقت معين بالمستقبل مثال: This time next week, I’ll be lying on the beach. (الأسبوع الجاي بهذا الوقت رح أكون مستلقية على الشاطئ) 2) المستقبل التام (will have done) يدل على فعل: يكون مكتمل قبل وقت محدد بالمستقبل مثال: The film will have finished by 10:00. (الفيلم سيكون قد انتهى قبل الساعة 10)

قصة أحمد والأسبوع الجاي بدت القصة وأحمد كاعد بالبيت يفكر بخطته للأسبوع الجاي. جان عنده قرار مرتب من قبل، مو فجأة، فگال بثقة: “I am going to visit my grandfather’s farm next week.” يعني: هو مخطط من زمان، لذلك استخدم going to (للنية المسبقة أو الشي المخطط إله) بعدها صديقه عمر سمع الفكرة وانحمس، وأخذ قرار بنفس اللحظة بدون تخطيط، فگال: “That’s great! I will come with you.” يعني: قرار انولد هسه لذلك استخدم will (للقرار اللحظي) وأثناء التحضير، أحمد رفع راسه وشاف غيوم سودة قوية، فكان أكو دليل واضح، فگال: “Look at those black clouds! It is going to rain.” هنا أكو دليل بالحاضر يدل على المستقبل لذلك نستخدم going to للتوقع المبني على دليل بس عمر قال رأيه بدون دليل: “I think it will be nice tomorrow.” هذا مجرد توقع شخصي لذلك نستخدم will وبعدها وهم يخططون، أحمد تخيل نفسه بالمستقبل بنفس الوقت، فگال: “Tomorrow at this time, we will be fishing in the river.” هذا اسمه Future Continuous يعني شي دا يصير بوقت محدد بالمستقبل وعمر كمل وقال: “By sunset, we will have finished our trip.” هذا اسمه Future Perfect يعني الشي راح يكون منتهي وكامل قبل وقت معين // الخلاصة// going to = شي مخطط إله أو أكو دليل will = قرار هسه أو توقع بدون دليل Future Continuous = شي دا يصير بالمستقبل Future Perfect = شي يكون منتهي قبل وقت معين

unit 20 .21 .22. 23 . 24

هذولي كل اشياءات ال Reported speech 🍓

//نماذج اسئلة // 1) Transformation (التحويل) Make it Reported Speech: "I am tired." He said that he was tired. (هو قال إنه كان متعب) Change into Yes/No question (Reported Speech): "Are you coming?" She asked if I was coming. (هي سألت إذا أنا كنت قادم) Make it negative command (Reported Speech): "Sit here." He told me not to sit there. (هو طلب مني لا أجلس هناك) Change to Reported Speech: "Where do you live?" She asked where I lived. (هي سألت أين أعيش) 2) Correction (التصحيح) He said that he is happy. He said that he was happy. (he is خطا→ he was صح) She told me that she will go yesterday. She told me that she had gone the day before. (will + yesterday خطا → had gone + the day before صح) They said they don’t saw the movie. They said they hadn’t seen the movie. (don’t saw خطا → hadn’t seen صح) I asked him where does he live . I asked him where he lived. (does he live خطأ → he lived صح 3) Multiple Choice (الاختيار) She said that she ___ tired. 1- was 2_were الاختيار was (هي قالت إنها كانت متعبة) He asked me if I ___ English. 2_speak 2_spoke الاختيار spoke (هو سألني إذا كنت أتحدث الإنجليزية) They told me ___ quiet. 1_ to be 2_would الاختيار to be (طلبوا مني أن أكون هادئ) She said she ___ come tomorrow. 1_ would 2_will الاختيار would (هي قالت إنها ستأتي غداً) 4) Comparative Analysis (المقارنة) A: He said “I am busy.” B: He said that he was busy. “am” shows present time “was” shows past reporting time (الحاضر تحول إلى ماضي في النقل) A: She asked “Where do you live?” B: She asked where I lived. direct question uses “do you live” reported speech removes question form → statement form “lived” (السؤال يتحول إلى جملة خبرية) A: “Don’t go out.” B: He told me not to go out. direct command uses “don’t” reported command uses “not to + verb” (النفي يتحول إلى not to + verb) 5) Identification (تحديد الزمن) She said she had finished her homework. Past Perfect (ماضي تام) He said he was playing football. Past Continuous (ماضي مستمر) They said they would travel next week. Future in the past (would) (مستقبل بالماضي) I told him I had seen her before. Past Perfect (ماضي تام) 6) Exemplification (التمثيل) Present Simple → Past Simple He said that he worked every day. (هو قال إنه يعمل كل يوم) Yes/No question She asked if I was happy. (هي سألت إذا كنت سعيد) Negative command He told me not to open the door. (هو طلب مني لا أفتح الباب) Using tell + مشغولة She told me that she was busy. (هي قالت لي إنها كانت مشغولة)

// Reported Speech الكلام المنقول// المفاهيم الأساسية Direct Speech (المباشر): الكلام مثل منكال (The exact words) Reported Speech (غير المباشر): نقل المعنى بدون النص الحرفي القاعدة نرجّع الزمن خطوة للخلف (Backshift) تحويل الأزمنة Present Simple ➜ Past Simple (is / am / are ➜ was / were) (do / does ➜ did) (have / has ➜ had) Past Simple ➜ Past Perfect (V (past )➜ had + p. p) Future (will / shall) ➜ would / should تحويل الضمائر والظروف الضمائر: I / you ➜ he / she / they me ➜ him / her my ➜ his / her الظروف: today ➜ that day yesterday ➜ the day before tomorrow ➜ the next day here ➜ there نقل الأسئلة القاعدة: نحول السؤال إلى جملة خبرية (فاعل + فعل) نستخدم نفس أداة السؤال (where, when, what...) مثال: "Where is Ali?" asked where Ali was Yes / No Questions: يعني نجاوب أي أو لا نستخدم: if / whether مثال: "Are you happy?" asked if I was happy الأوامر والطلبات نستخدم: to + verb (للأمر المثبت) not to + verb (للأمر المنفي) أمر مثبت: "Open the door" told me to open the door أمر منفي: "Don’t disturb me" told me not to disturb her // اشياءات مهمة // Say vs Tell say بدون ذكر الشخص tell مع ذكر الشخص (told me / told him) كلمة that اختيارية: He said (that) he was tired أحيانًا لا يتغير الزمن إذا الحقيقة ما زالت صحيحة نستخدم say عندما لا نذكر الشخص مباشرة، أو يأتي بعدها جملة بدون مفعول به: He said (that) he was tired. نستخدم tell عندما نذكر الشخص (مفعول به) He told me (that) he was tired. ملاحظة: بعد tell لازم نذكر الشخص دائمًا (me / him / her / us / them). // الخلاصة السريعة // نرجّع الزمن نغير الضمائر نغير الظروف الأسئلة تصير جملة خبرية الأوامر = to / not to

//Reported speedy// قصة "الأرنوبة والسنجوبة" ​الأرنوبة بنية ضعيفة وهادئة تخاف من الأصوات العالية ومن نظرات الناس ومتحب تزعل أحد ​أما السنجوبة، فجانت ألطف وحدة تعرفها الأرنوبة… بس بعينيها حزن قديم محد يلاحظه. ​بيوم ممطر، الكهرباء انطفت بالجامعة والبنات كلهم ركضوا وضحكوا إلا الأرنوبة والسنجوبة. بقن يم الشباك يسمعن صوت المطر، وهنا بدت السوالف اللي تحولت بعدين إلى Reported Speech. 1. تحويل الجمل الخبرية (Statements) ​السنجوبة ابتسمت بخفة وكالت: "I love rainy days." (أني أحب الأيام الممطرة). ​وبعد فترة، الأرنوبة من تذكرت كلامها كالت: ​The Squirrel said (that) she loved rainy days. شنو تعلمنا؟ love ⟶ loved Present Simple يتحول إلى Past Simple عند نقل الكلام للماضي. 2. تحويل الماضي إلى Past Perfect ​بعدها السنجوبة نزلت عيونها وكالت: "I lost my necklace." (أضعت قلادتي). ​الأرنوبة ظلت تتذكر حزنها، ولهذا من نقلت كلامها كالت: ​The Squirrel said that she had lost her necklace. شنو تعلمنا؟ lost ⟶ had lost Simple Past يتحول إلى Past Perfect (had + p. p) 3. تغير الكلمات الدالة على الزمن ​قبل لا يخلص الدوام، السنجوبة كالت: "I will bring your book tomorrow." (راح أجيب دفترج باچر). ​لكن باچر مر… والسنجوبة ما إجت. ​ولهذا الأرنوبة من حچت السالفة بعد أيام كالت: ​She said she would bring my book the next day. شنو تعلمنا؟ will ⟶ would tomorrow ⟶ the next day لأن الزمن تغير من حاضر إلى ماضي. 4. نقل أسئلة الـ Yes / No ​الأرنوبة خافت على صديقتها وسألتها: "Are you okay?" (هل أنتي بخير؟). ​ومن حچت الاحد عن ذاك اليوم كالت: ​I asked her if she was okay. شنو تعلمنا؟ نستخدم if بالسؤال اللي يبدأ بفعل مساعد. are ⟶ was 5. نقل Wh- Questions ​آخر سؤال سألته السنجوبة "Where is Foxy?" (أين فوكسي؟). ​ومن نقلت الأرنوبة السؤال صار: ​The Squirrel asked where Foxy was. شنو تعلمنا؟ نحذف علامة السؤال. يبقى where بالبداية. is ⟶ was يصير ترتيب الجملة خبري مو استفهامي. النهاية ​بعد أسبوع كامل، الأرنوبة عرفت إن السنجوبة انتقلت لجامعة ثانية بدون ما تودع أحد. رجعت لمكانهم يم الشباك، نفس المكان اللي تعلمت بيه شلون تنقل الكلام من مباشر إلى غير مباشر… بس هالمرة، الأرنوبة فهمت شي أهم من القواعد: بعض الكلمات حتى لو تغيّر زمنها… يبقى أثرها بالكلب مثل ما هو. 💔

موضوع Reported speech يونت 47.48

السلام عليكم باعو جنت حابه أنزل الكم حلول كل التمارين الكل اليونتات بذات وهمه مهمين ويجيب منهم الأستاذ بس للامانه الموضوع يأخذ مني وقت فضيع أحس إذا استمر انزلهم مراح الحك أنزل شرح عن كل المادة ولهذا قررت أنزل شرح + النماذج اليعتمدهم الأستاذ بلاسئلة حتى ندرب عليهم فترتيب هيج حيكون قصة قريبة من فهمكم ملاحظات الأستاذ +الكتاب نماذج اسئلة من نمط الاستاذ التمارين هواية صعب أنزل كل حلهم بس كلهم موجود حلهم بنهاية الكتاب صفحة 336 وتبعوا مجرد ترجمون بأي برنامج اعذروني من التقصير مشكلتي الوحيدة الوقت جان نزلت كولشي 💔😔

//تمارين يونت 42// ​حل تمرين 42.1 (إكمال الجمل بالصيغة الصحيحة) ​Cheese is made from milk. ​The roof of the building was damaged in a storm a few days ago. ​A cinema is a place where films are shown. ​You were invited to the party. Why didn't you go? ​This plant is very rare. It is found in very few places. ​Although we were driving fast, we were overtaken by a lot of other cars. ​In the US, elections for president are held every four years. ​There was an accident last night, but fortunately nobody was injured. ​You can't see the house from the road. It is surrounded by trees. ​I never received the letter. It was sent to the wrong address. ​The company I work for is owned by a much larger company. ​حل تمرين 42.2 (صياغة الأسئلة) ​When was television invented? ​How are mountains formed? ​When was DNA discovered? ​What is silver used for? ​حل تمرين 42.3 (اختيار الصيغة الصحيحة - معلوم أو مجهول) ​2a: Water covers ... ​2b: ... is covered ... ​3a: ... was stolen ... ​3b: ... disappeared ... ​4a: ... died ... ​4b: ... were brought up ... ​5a: ... sank ... ​5b: ... was rescued ... ​6a: ... was fired ... ​6b: ... resigned ... ​7a: ... doesn't bother ... ​7b: ... am not bothered ... ​8a: ... was knocked ... ​8b: ... fell ... ​9a: ... are they called? ​9b: ... do you call ... ​حل تمرين 42.4 (إعادة الكتابة بصيغة المجهول) ​All flights were cancelled because of fog. ​I was accused of stealing money. ​How is this word used? ​All taxes are included in the price. ​We were warned not to go out alone. ​This office isn't used any more. ​Five hundred people were invited to the wedding.