أ. طه الحسن (اللغة العربية)

الانشاااااااء لاتكتب عن اقل ٤ حتى اذا مو ٤ فأريد منك ٣ صفحاااااات تحصل درجة حلوة وعالية وشي مرتب

تفيدك بمراجعة الفجر

انتبهوااا ع الاسئلة الشاملة الي نزلت ابوي افكار القواعد او الادب او مواضيع الانشاء

وراح تنزل بصمة شون ترتب دفترك باالعربي وشنَ اتجاوب اول شي

اذا شفتوا اسم منصوب مشتق من لفظ الفعل فهذا الاسم ينعرب مفعول مطلق ويسمى ( مصدر ) بس حتى يفيد التوكيد لازم ماكو وراه لا صفة ( اسم منصوب ) ولا مضاف اليه ( مجرور ) مثل : قال تعالى ( وكلم الله موسى تكليماً ) اذا شفتو وراه صفة او مضاف اليه ما يفيد التوكيد مثل قال تعالى ( وتحبون المال حباً جماً )

اذا شفتوا ( لولا او لوما ) وراد منكم نوع الاسلوب هذا نفي ضمني باسلوب الشرط والاسم اللي يجي وراهم دائما ينعرب مبتدا خبره محذوف تقديره موجود

اذا شفتوا ( لا ) وراه مصدر ( اسم نكرة منصوب وعليه تنوين فتح ) هاي نافية للدعاء لارعياً ، لا سقياً ، لا بعداً ، لا اهلاً ، لاسهلاً الخ ……. تكون غير عاملة

اذا شفتوا ( لا ) و بعدها اسم نكرة وعليه فتحة وبعده شبه جملة هاي لا النافية للجنس وبهاي الحالة خبرها محذوف تقديره موجود مثل : قال تعالى : لا غالبَ لكم اثرها الاعرابي : تعمل عمل الحروف المشبهة بالفعل تنصب المبتدا اسما لها وترفع الخبر خبرا لها اثرها المعنوي : تنفي خبرها عن جميع جنس اسمها نفياً مطلقاً ( مؤكدا )

حبايبي اكو شغلة كلش مهمة اذا شفتوا فعل وراه ضمير منفصل مثل اكتب انت او شفتوا ضمير متصل وراه ضمير منفصل مثل درستُ انا هذا الضمير المنفصل دائما توكيد لفظي بالضمير واذا الضمير متكرر هذا مبين لفظي مثل ( انا انا ) ( نحن نحن ) الخ …..

اللام المزحلقة ( اللي تدخل على خبر انّ ) انّ زيداً لَناجحٌ ولام الابتداء ( اللي تدخل على المبتدأ ) قال تعالى : لَيوسف و اخوه احب الى ابينا منا يكونون دائما عليها فتحة وحذفها ما يأثر انتبهوا عليها …

كم الاستفهامية تمييزها منصوب وتدل على الاستفهام وكم الخبرية تمييزها مجرور وتدل على الكثرة لاتنسوها

من يكوللكم ( تعجب من الفعل الوارد قياسيا بالصيغة الاسمية ) يعني تسوون الفعل على صيغة ما افعله واذا راد التعجب القياسي بالصيغة الفعلية تسوون الفعل على وزن افعل به بس تنتبهون على الفعل …. اذا طلع الفعل ( ثلاثي ، تام ، مثبت ، ليس الوصف منه على افعل فعلاء ، مبني للمعلوم ، قابل للتفاوت والمفاضلة ، مشتق ) تتعجبون منه مباشرة مثل : عدل يصير - ما اعدله ، اعدل به واذا اختلت وحدة من الشروط تتعجبون بطريقة غير مباشرة طبعا الافعال ( مات ، غرق ، فني ، هلك ، انتحر ، الخ ) هاي ما نتعجب منها ابد لان غير قابلة للتفاوت والمفاضلة والافعال ( ليس ، عسى ، نعم ، بئس ، حبذا ، لاحبذا ، خلا ، عدا ، حاشا ) هم مانتعجب منها ابد لان جامدة

قرات الواجب كله قرات كل الواجب الجملة الاولى ( كل ) افادت التوكيد المعنوي لان اتصل بيها ضمير يعود على مؤكد موجود قبلها ( الواجب ) وحذفها مايأثر لكن الجملة الثانية ماتعتبر ( كل ) توكيد معنوي لان اختلت الشروط اللي ذكرتهن وراح تنعرب حسب الموقع نفس الشي ينطبق على ( نفس ، عين ، كلا ، كلتا ، جميع ، عامة ) طبعا ( جميعاً ) بتنوين الفتح تنعرب حال

اهتموا بالمقارنة بين : ١. لم ولما ٢. لن و لا ( الداخلة على الفعل المضارع )

اذا شفتوا شبه جملة ببداية نص ووراه متصل المبتدا متصل بيه ضمير الهاء ويرجع معناه لشبه الجملة معناها شبه الجملة متقدم وجوباً مثل : للمرشحات هيبتها

اذا شفتوا اداة النفي ( ما ) داخلة على ( كان ) وراد منكم تاكدون النفي دوروا على فعل مضارع وخلوله لام الجحود وانصبوه مثل ( ماكان يدرسُ ) تصير ( ما كان ليدرسَ ) اذا ما لكيتوا فعل مضارع اكدوها بقسم

اكو شي كلش مهم التوكيد بالحروف الزائدة ……. هذا من الانواع المهمة والمرشحة وزارياً على الرغم من سهولته بالمناسبة تكدرون تعرفون اي حرف زائد بمجرد حذفه ما يأثر على معنى الجملة

من خصائص الهمزة ( الحذف للتخفيف ودخولها على النفي والصدارة في الكلام ) لاتنسوها والتصديق والتصور بسيط ما يحتاج حتى تراجعوه