Борис Трушин | Математика ОГЭ и ЕГЭ | Фоксфорд
Преподаю математику 27 лет Средний балл выпускников курсов подготовки к ЕГЭ — 86 Помогаю понять, а не зазубрить • Мои курсы: https://foxford.ru/s/3eNO • Бесплатные уроки: https://foxford.ru/s/3eOc
إظهار المزيد📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام Борис Трушин | Математика ОГЭ и ЕГЭ | Фоксфорд
تُعد قناة Борис Трушин | Математика ОГЭ и ЕГЭ | Фоксфорд (@trushin_math) في القطاع اللغوي الروسية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 11 536 مشتركاً، محتلاً المرتبة 17 517 في فئة التعليم والمرتبة 55 522 في منطقة روسيا.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 11 536 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 20 أكتوبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 1 402، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 42، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 10.82%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 7.72% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 1 247 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 889 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 14.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل шпаргалка, стереометрия, видеоразборы, f(a, призёр.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“Преподаю математику 27 лет
Средний балл выпускников курсов подготовки к ЕГЭ — 86
Помогаю понять, а не зазубрить
• Мои курсы: https://foxford.ru/s/3eNO
• Бесплатные уроки: https://foxford.ru/s/3eOc”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 21 أكتوبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.
جارٍ تحميل البيانات
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 21 أكتوبر | +13 | |||
| 20 أكتوبر | +42 | |||
| 19 أكتوبر | +43 | |||
| 18 أكتوبر | +86 | |||
| 17 أكتوبر | +23 | |||
| 16 أكتوبر | +46 | |||
| 15 أكتوبر | +71 | |||
| 14 أكتوبر | +18 | |||
| 13 أكتوبر | +41 | |||
| 12 أكتوبر | +37 | |||
| 11 أكتوبر | +46 | |||
| 10 أكتوبر | +33 | |||
| 09 أكتوبر | +42 | |||
| 08 أكتوبر | +17 | |||
| 07 أكتوبر | +106 | |||
| 06 أكتوبر | +47 | |||
| 05 أكتوبر | +42 | |||
| 04 أكتوبر | 0 | |||
| 03 أكتوبر | +8 | |||
| 02 أكتوبر | +3 | |||
| 01 أكتوبر | +3 |
| 2 |  На ютубе, кстати, к первому заданию накопилось уже достаточно разборов. Посмотреть их можно тут | 670 |
| 3 |  +1В ЕГЭ на первой позиции тоже встречаются задачи, на решение которых нужна пар минут, но только в том случае, если вы хорошо помните самые основы геометрии
#разбор_задач@trushin_math | 762 |
| 4 |  Вот, как это работает
В ОГЭ геометрия может быть очень простой. Посмотрите, например, на это задачу из банка ФИПИ
#разбор_задач@trushin_math | 761 |
| 5 |  +1Задачи, для решения которых нужно помнить, что такое синус, косинус, тангенс и котангенс тоже есть и в ЕГЭ, и в ОГЭ. Причем встретиться могут и в первой, и во второй части.
#шпаргалки@trushin_math | 778 |
| 6 | لا يوجد نص... | 840 |
| 7 | Как у вас с геометрией? | 952 |
| 8 |  – А поле бесконечно?
– Конечно, дочка ) | 1 168 |
| 9 | لا يوجد نص... | 1 235 |
| 10 |  И ещё одна задача из кружочка ) | 1 154 |
| 11 |  رسالة فيديو | 1 096 |
| 12 |  Задача из кружочка ) | 1 034 |
| 13 |  رسالة فيديو | 973 |
| 14 |  🤩🤩🤩
А вот и обещанный разбор.
Кто сдаёт ОГЭ, как вам задача, сложная? )
#разбор_задач@trushin_math
#день_огэ@trushin_math | 953 |
| 15 |  رسالة فيديو | 849 |
| 16 |  رسالة فيديو | 853 |
| 17 |  رسالة فيديو | 788 |
| 18 |  رسالة فيديو | 839 |
| 19 |  +1🤩🤩🤩
На прошлой неделе временно закончили заниматься задачами из задания 20, к ним мы ещё вернемся. На канале уже был подробный пост про то, как решать задачи с этой позиции с системами уравнений, а сегодня подготовили разбор неравенства
Пример решения на бланке будет через час
А вечером ждите прямой включение с занятия: начинаем разбираться с геометрией. Посмотреть, какие темы нас ждут в ближайшие пару недель, можно на сайте
#разбор_задач@trushin_math
#день_огэ@trushin_math | 957 |
| 20 |  Спросили тут, как решить эту задачу. А у меня на канале есть три ролика про неё )
Раз: https://youtu.be/f2WtGM6R1HM
Два: https://youtu.be/ogLH6-Befd8
Три: https://youtu.be/Ge4d-WkQG5Y
Но вы сначала сами попробуйте решить | 998 |
