القناة التربوية/أسعد محسن / مشرف تربوي/ النجف الاشرف
الذهاب إلى القناة على Telegram
1 966
المشتركون
+424 ساعات
+67 أيام
+630 أيام
جاري تحميل البيانات...
القنوات المماثلة
سحابة العلامات
الإشارات الواردة والصادرة
---
---
---
---
---
---
جذب المشتركين
سبتمبر '26
سبتمبر '26
+9
في 0 قنوات
أغسطس '26
+35
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '26
+66
في 3 قنوات
Get PRO
يونيو '26
+47
في 1 قنوات
Get PRO
مايو '26
+47
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+14
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '26
+33
في 2 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+21
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '26
+52
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+42
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+80
في 1 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+33
في 1 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+75
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+53
في 1 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+54
في 1 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+69
في 1 قنوات
Get PRO
مايو '25
+45
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+61
في 1 قنوات
Get PRO
مارس '25
+69
في 1 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+70
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '25
+94
في 1 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+208
في 2 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+103
في 2 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+157
في 3 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+174
في 1 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+1 158
في 1 قنوات
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 04 سبتمبر | +4 | |||
| 03 سبتمبر | +1 | |||
| 02 سبتمبر | +1 | |||
| 01 سبتمبر | +3 |
منشورات القناة
السيدة هبة الكوفي تستحصل موافقة معالي وزير التربية المحترم على تخويل السيد مدير عام تربية النجف الأشرف بقبول الطلبة في مدارس المتفوقين والمتفوقات ممن خاضوا الامتحان التنافسي ولم يحالفهم الحظ للتأهل وذلك بحسب الطاقة الاستيعابية المتوفرة في المدارس.
| 2 | السلام عليكم زملائي زميلاتي مديرو المدارس الابتدائية ورحمة الله وبركاته
كان الله في عونكم فانتم القادة الحقيقيون
وانتم بناة المجتمع والركيزة الاساسية في نجاح العملية التربوية
زملائي ..
حسب توجيه وزارة التربية المديرية العامة للمناهج وتوجيه السيد مدير الاشراف التربوي
يجب حضور جميع معلمي الصف الاول (القراءة) في المدرسة
الى الورش المقامة حسب الكتاب ادناه ..
وستكون هنالك مسائلة لكل من لم يحضر الورشة ...
انتم تعرفون من الصعب ان يدخل معلم الى الصف وهو لا يعرف طريقة تدريس المنهج وكيفية ايصال المعلومة الصحيحة للتلاميذ خصوصا وان مرحلة الصف الاول هي الاساس للتعلم
.. وبالنسبه للمعلمين الذين لم يحضروا في الورش المقامة الآن
يمكن الانضمام الى الورش اللاحقة التي ستقام يوم الاثنين في قواطع اخرى مع تبليغ قائد التدريب بذلك
.... *الورشه لكل معلم يدرس قراءة الصف الاول*
حتى لو كان اختصاص مغاير
بالعكس الاختصاص المغاير يحتاج المعلومه اكثر من اختصاص اللغه العربيه
اذن ... كل معلم يدرس قراءة الصف الاول مهما كان اختصاصه هو مشمول بالدوره
... امتناني للجميع
اخوكم
باسم الطائي
رئيس لجنة مشرفي الصفوف الأولية
في النجف | 245 |
| 3 | *المدارس المتأخرة عن تسليم استمارة جرد الكتب المدرسية*
السلام عليكم جميعاً
*سيكون يوم الأحد القادم 9/6 هو آخر يوم لاستلام استمارة الجرد الخاصة بالكتب المدرسية وفي نفس المكان مدرسة الغد الاهلية*
بعد ذلك التاريخ ستقوم اللجنة برفع تقريرها النهائي لإنجاز عملها
وتحديد المدارس المقصرة ضمن مدارس القاطع الجنوبي حصراً
فعلى إدارات المدارس الوارد ذكرها في أدناه والتي لم تسلم استمارة جرد الكتب المدرسية
الالتزام بالزمان والمكان المحددين
*المدارس المتأخرة*
* النضال
* الفتوة
* الطوسي
* الصحوة
* الجولان
* الشام
* بغداد الأساسية
* عدن
* النخيل
* العهد
* الزينبية
* سكينة
* رام الله
* الشرف
* الفضيلة
* البيت المعمور /مسرع
* العفة
* الابتهاج
* الروضتين
* الابداع
* حواء
* نهج البلاغة
* القاهرة
* الريان
* الحواريون
* المكاسب
* الطبرسي
* صور
* سعيد بن جبير
* حجر بن عدي
* النهرين
* الإسكندرية
* الشهيد مؤمل الصدر
* المغفرة
* جنائن بابل
* الفرح 1 للبنين /حي الانصار
* الفرح 1 للبنات/ حي الانصار
* قطوفها دانية
* البطولة
* الام العراقية
* نبع الكوثر
* نور العلم
* شمس الحق
* شهداء الرضوية
* الرهيمة
* العزية
* الشهيد حامد شبر
* الشهيد مثنى الكلابي
* شهداء النور للبنات
*لجنة القاطع الجنوبي* | 294 |
| 4 | لا يوجد نص... | 272 |
| 5 | الزي الموحد للطلبة | 267 |
| 6 | درس التربية الرياضية | 331 |
| 7 | طلبة المدارس الدولية | 327 |
| 8 | الخطة_الدراسية_للمرحلة_الابتدائية.pdf | 295 |
| 9 | اعتماد الخطة الدراسية ذاتها الخاصة بالعام الدراسي السابق
على العام الدراسي الجديد 2027/2026 | 316 |
| 10 | لا يوجد نص... | 332 |
| 11 | *تنويه خاص بسجل تقويم النشاط التربوي*
يجب أن يكون سجل تقويم النشاط التربوي مطابق للاستمارة المحدثة الاخيرة (مطابق لإستمارة تقييم الأداء الوظيفي الأخيرة)
وحسب التغيرات التي حصلت عليها تحديداً في مجال النشاطات والانجازات
فإن قيام بعض الإدارات بسحب سجل تقويم النشاط التربوي للعام السابق غير صحيح
ولا يفي بالغرض
التنويه لكي نجب الإدارات ذلك
وقد يكلفهم ذلك مبالغ مالية وجهد اضافي | 345 |
| 12 | جدول امتحانات التعليم المهني (الدور الخاص) | 339 |
| 13 | سفرات مدرسية تثقيفية | 355 |
| 14 | لا يوجد نص... | 330 |
| 15 | نقل مدرسين | 391 |
| 16 | النقل الداخلي للمعلمين | 328 |
| 17 | لا يوجد نص... | 336 |
| 18 | الساده مدراء المدارس
وجه السيد المدير العام باعتبار المكلف بواجب المراقبه مباشر بالدوام لهذا اليوم فقط مع الاشاره إلى الأمر الإداري بكتاب المباشره | 337 |
| 19 | بيان المجلس المركزي لنقابة المعلمين العراقيين بشأن تأخر صرف رواتب الملاكات التربوية والتعليمية ..
الراتب حقٌ وليس مِنّة… وصبرُ المعلمين بدأ ينفذ .
تتابع نقابة المعلمين العراقيين بقلق واستياء بالغين استمرار التأخر في صرف رواتب الموظفين وفي مقدمتهم الملاكات التربوية والتعليمية ومنتسبو وزارة التربية في وقت تقف فيه آلاف العائلات أمام أعباء معيشية متزايدة ونحن على أبواب بدء عام دراسي جديد يفترض أن يكون فيه المعلم والموظف في مقدمة من يحظى بالاستقرار والأمان لا أن يكون أسيراً للقلق والانتظار.
إننا نسأل أصحاب القرار: كيف يُطلب من الموظف أن يؤدي واجبه بأعلى درجات المسؤولية فيما يُترك هو وعائلته ينتظرون حقهم في الراتب؟
فلنتصور أباً أو أماً من الملاكات التربوية والتعليمية يقفان عاجزين عن توفير مستلزمات أبنائهما الطلبة مع بدء العام الدراسي أو توفير الدواء لمريض في الأسرة أو تأمين الغذاء والاحتياجات اليومية الأساسية.
أي حرج أقسى من هذا؟ وأي معاناة يمكن أن تكون أشد؟
إن الراتب ليس منحة حكومية ولا مكرمة ولا فضلاً من أحد؛ بل هو حق مستحق لقاء عملٍ وأمانةٍ ومسؤولية تتوقف عليه حياة الموظف وأسرته.
وتزداد قسوة المشهد حين نتحدث عن شريحة العاملين بنظام العقود الذين لا يتجاوز دخل الكثير منهم 280 ألف دينار شهرياً يذهب جزء كبير منه لتسديد الديون والالتزامات فكيف يمكن أن نطلب من هؤلاء المزيد من الصبر وهم بالكاد يستطيعون تأمين الحد الأدنى من متطلبات الحياة؟
لقد خاطبت النقابة الجهات الحكومية المختصة وطالبت وناشدت وأصدرت العديد من البيانات والتصريحات الإعلامية وتحملت مسؤوليتها الوطنية والنقابية وقدرت الظروف التي تمر بها الدولة لكننا لم نجد حتى الآن الاستجابة التي تتناسب مع حجم معاناة جماهيرنا ولا المصارحة التي يستحقها الموظف العراقي.
والأكثر إثارة للقلق أن يسمع الموظف تصريحات تؤكد أن الرواتب مؤمّنة ولا يوجد تأخير في صرفها بينما يعيش على أرض الواقع حالة انتظار وتأخير.
فأين الحقيقة؟
إن الموظف لا يحتاج إلى تصريحات تطمئنه وإنما يحتاج إلى راتبه في موعده.
ولا يحتاج إلى تبريرات وإنما يحتاج إلى إجراء واضح ومسؤول.
ولا يحتاج إلى مطالبة جديدة بالصبر وإنما يحتاج إلى أن يشعر بأن هناك من يتحمل مسؤولية معاناته.
إن نقابة المعلمين العراقيين تؤكد أن كرامة الموظف العراقي من كرامة الدولة وانتظام راتبه من أبسط واجبات الحكومة تجاهه وأن الدولة التي تطلب من المعلم أن يربي الأجيال ومن الموظف أن يؤدي واجبه لا يجوز أن تضعه أمام العجز عن تأمين احتياجات أسرته الأساسية.
لقد أوصلنا صوت جماهيرنا بكل الوسائل المتاحة وخاطبنا المسؤولين وطالبنا وانتظرنا لكن يبدو أن هذا الصوت لم يجد الآذان الصاغية التي تليق بحجم المسؤولية.
وعليه فإن نقابة المعلمين العراقيين تعلن بوضوح أن مرحلة الانتظار والصمت قد انتهت.
وإذا استمر التأخر في صرف الرواتب واستمرت معاناة الملاكات التربوية والتعليمية فإن النقابة ستنتقل إلى الفعاليات الجماهيرية والنقابية التي كفلها الدستور والقانون دفاعاً عن حقوق منتسبيها وتمثيلاً لمطالبهم المشروعة وتعبيراً عن رفضها لأي سياسة أو إجراء يجعل الموظف يدفع ثمن التعثر الإداري أو المالي.
إننا لا نملك سلطة تشريعية أو تنفيذية أو رقابية لكننا نملك ما هو أصيل في العمل النقابي:
نملك حق التمثيل وحق المطالبة وحق الدفاع عن حقوق جماهيرنا وحق التعبير عن موقفهم بالوسائل السلمية والقانونية.
لقد راعت النقابة طوال الفترة الماضية الظروف التي تمر بها الدولة وتجاوزت الكثير من الاعتبارات حرصاً على استقرار البلاد لكن لا يمكن أن يكون استقرار الدولة على حساب استقرار عوائل الموظفين ولا يمكن أن يتحول صبر النقابة إلى غطاء لاستمرار معاناة جماهيرها.
ومن هنا فإننا نخاطب الحكومة العراقية بكل وضوح:
كفى تأخيراً.
كفى تسويفاً.
كفى تصريحات لا تنسجم مع الواقع.
صارحوا الشعب بالحقيقة وتحملوا مسؤولياتكم ولتصرف رواتب الموظفين في مواعيدها.
فالمعلم والموظف ليسا أرقاماً في جداول الموازنة ولا بنوداً قابلة للتأجيل بل هما مواطنان لهما عوائل وحقوق وكرامة وحياة تتوقف على هذا الراتب.
إننا نطالب الحكومة بإجراء عاجل ومسؤول لمعالجة أزمة تأخر الرواتب وضمان عدم تكرارها ووضع آلية واضحة وشفافة تضمن انتظام صرفها في مواعيدها.
وإن لم تجد هذه المطالب استجابة فإن صوت الجماهير سيكون حاضراً في الميدان سلمياً ودستورياً وقانونياً ولن تتراجع النقابة عن مسؤوليتها في الدفاع عن حقوق منتسبيها .
المجلس المركزي
نقابة المعلمين العراقيين
31 / 8 / 2026 | 364 |
| 20 | لا يوجد نص... | 336 |
