Национальная лига семейного образования

👉 Возможность снизить количество предметов для промежуточной аттестации. Обязательный, минимальный перечень учебных предметов, а также объем учебного времени для каждого из этих предметов описывает нормативный правовой акт федерального уровня. Отдельно для каждого из трех уровней образования в РФ – начального (1-4 классы), основного (5-9 классы) и среднего образования (10-11 классы). Школы часто возражают против минимума предметов на аттестации, потому что в их программе больше предметов. Однако, обучающийся на СО не обязан включать школьный и региональный компонент в ИУП, и не должен сдавать по ним экзамены. Если уж на то пошло, он может включить их в ИУП, как экскурсии или как лишние часы в обязательных предметах. 👉 Возможность изучать предметы (или часть предметов) блочно. Это выгодно с точки зрения обучения. Выбор, какие предметы Вашему ребенку лучше изучать параллельно, а какие блочно, необходимо делать исходя из особенностей Вашего ребенка. Представляется, что разумно сочетать изучение иностранного языка, занятия спортом и творчеством в течение всего года и блочное изучение все остальных предметов. Обычно по такой системе работают опытные репетиторы. Курс по любому предмету за всю школьную программу Вы можете найти в интернете на многочисленных сайтах по подготовке к ГИА. 👉 А блочное изучение дает возможность избежать четвертных, триместровых, полугодовых аттестаций. Школа может решить, что ПА будет только один раз, сразу за год, а может заставить сдавать промежуточную аттестацию каждую четверть. Но определяя порядок прохождения аттестации, школа должна исходить из интересов ребенка. Например, учитывать его индивидуальный учебный план. Если для вас оказалось слишком затруднительно объяснить своей школе, что она не может игнорировать ваш порядок изучения предметов, то можно писать 1 сентября заявление на промежуточную аттестацию только по одному экзамену: например, по информатике 12 сентября. А затем еще 15 заявлений в течение года, если на то дело пошло. Но, конечно, спокойнее, когда все это, в том числе консультации, прописано в вашем со школой договоре на весь учебный год. © Алина Дьякова

💥 У нас снова радостные новости! Анастасия Калмыкова прошла отбор кандидатов и вошла в новый состав Общественных советов по независимой оценке качества при министерстве образования, науки и молодежной политики Краснодарского края. Рассмотрение кандидатур в составы общественных советов по независимой оценке качества проводит специальная конкурсная комиссия, в состав которой входят члены региональной Общественной палаты. Теперь Анастасия Михайловна и другие члены совета будут совершенствовать образовательную систему и формировать рейтинги образовательных учреждений, с отражением их деятельности, учебной программы и требований современного общества. 💐 Поздравляем Анастасию Михайловну с избранием в Общественный совет!

🔥 Преподаватели и руководители школ! ВНИМАНИЕ! ⌛️Продолжается регистрация на бесплатный вебинар: «Как же сделать, чтобы дети хотели учиться?». Уже зарегистрировалось более 25 школ. ‼️Нужно быть, если вам актуальны эти наболевшие темы: 🔸 Как трудно увлечь ребенка знаниями – в том виде, в котором дети получают эти знания в обычной общеобразовательной школе. 🔸 Расскажем, как сделать образовательный процесс увлекательным, чтобы ученики сами захотели получать знания. 🔸 Познакомим вас с психологической и нейробиологической базой для работы методом игрового обучения: на чем это основано, почему работает, и что с этим делать. 🔸 Обсудим подход инженерного инкубатора Ай-Куб: «Учи играючи». Разберём это на примере фиджитал-игр «Академик-гейм». 💡 Вебинар проведет наш спикер, член Национальной лиги СО, руководитель информационно-инженерного инкубатора Ай-Куб, Вадим Олегович Полюга: 👉 Математик и мастер фехтования, поднявший на флаг идею развития и воспитания подростков «через приключения к достижениям»; 👉 Основатель i3.school - центра образовательного консалтинга, который c 2011 года помогает школам и ВУЗам внедрять новые методики индивидуализированного обучения. 🎲 Дети, которые учатся через игры, закрывают годовую аттестацию уже в середине года. А еще у них уже есть портфолио, получаемый от работодателей, и это дает выпускникам дополнительные баллы к ЕГЭ. 📅 Еще раз! Встреча онлайн – 4 июня в 11:00. Чтобы зарегистрировать бесплатное участие необходимо перейти по ссылке: https://forms.gle/6NqNP99qLRTjTgj26.

❓ Почему и зачем мы запустили марафон? 💥 В нашем марафоне «Россия читает Пушкина» мы наглядно: 🔸Знакомим детей с нашей русской культурой; 🔸Показываем современным школьникам и друг другу, какими могут быть произведения А. С. Пушкина. В современной школе не очень-то уделяют внимание интонации и пониманию, как прочесть стихотворения, чтобы раскрыть его смысл, заставить других заплакать или засмеяться; 🔸Предлагаем провести время с семьей - вместе, записывая, как вы и ваши дети читают стихи. Интересно, кто справится лучше? 🔸Показываем, какие у нас умные, прекрасные и образованные дети, которых мы учили сами! Участники уже активно выкладывают видео, марафон набирает обороты. Друзья-«СОшники», мы очень ждем именно вас! ✅ Для участия нужно записать видео, в котором вы читаете стихотворение «Памятник» или другие свои любимые стихи Пушкина. В начале видео, чтецу важно проговорить следующее: 🔸фамилию, имя и отчество; 🔸возраст; 🔸город; 🔸форма обучения (если читает ребёнок) и произведение. ➡️ Вкладывайте видео в телеграм или ватсап: https://t.me/pushkin_marafon, https://chat.whatsapp.com/J7HCokRmmrH3QrgjTv5g7W. ➡️ Также подписывайтесь на https://vk.com/wuormoscow страницу официальной группы СЖР Вконтакте – здесь будут размещены наиболее интересные работы участников акции.

🔥 У нас новости от члена Национальной лиги семейного образования, юриста Никиты Сорокина. ⚖️ На днях прошло заседание комиссии по делам несовершеннолетних в г. Барыш. Управление образования Муниципального образования Барышского района потребовало от матери отчеты о том, что ее двое детей проходили промежуточную аттестацию. И когда женщина справедливо попросила, чтобы Управление обосновало свою позицию, вместо этого Управление обратилось в КДН г. Барыш с просьбой провести проверку нет ли в действиях матери неисполнения родительских обязанностей. 🙋‍ Мать обратилась в Лигу Семейного образования за защитой. Мы определили правовую коллизию и совместно с Никитой Сорокиным подготовили правовую позицию, которая доказывала, что требование Управления образованием незаконно. 💼 Никита Сорокин сам поехал на заседание КДН в г. Барыш, чтобы защитить права матери. Он объяснил, что управление неправильно исчисляет сроки сдачи промежуточной аттестации и не имеет законных прав требовать от родителя какие либо отчеты. Со своей стороны юрист обратился в КДН с просьбой провести проверку и дать оценку действий управления образования: зачем чиновники предпринимали незаконные требования и давили на мать? ✅ Комиссия по делам несовершеннолетних поставило задачу управлению образования обосновать свои требования с юридической токи зрения и проинформировать родителей. 🙌 Спасибо КДН за понимание нашей позиции и защите прав семьи.

👉 Мы используем право на ИУП для того, чтобы повлиять на порядок аттестации. Ведь порядок аттестации по закону — это компетенция школы. Индивидуальный учебный план дает нам возможность опереться на закон, когда школа утверждает, что все тут решает она, а не мы. 📑 И все же, когда мы ссылаемся на это право, школа часто очень удивляется и говорит, что это право не относится к семейному образованию. А ведь все академические права из 34 статьи Закона об образовании — это права обучающихся, права наших детей. 🎓 Мы, СОшники — такие же обучающиеся, говорит 33 статья. Так что разговор со школой короткий — либо прислушиваетесь к нам, к ребенку, либо нарушаете право ребенка на образование. И «семейники», и экстерны обладают всеми пра вами обучающихся в соответствии с 34 статьей. ⚖️ Статья 34. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования. Обучающимся предоставляются академические права на обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами. ✅Итак, все обучающиеся имеют право на ИУП, независимо от формы образования.