الشيفرة THE CIPHER
الذهاب إلى القناة على Telegram
قناة مختصة بنشر كل ماهو مفيد لطلاب الهندسة بشكل عام وطلاب قسم الكهرباء بشكل خاص من كورسات واشياء مهمة و مفيدة ايضا اما بعد اترك اثرا جميلا ✨⚡ بوت سايت اذا تستحي من علي ستار راسلة هنا @su09bot ما راح يعرفك
إظهار المزيد607
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
+77 أيام
+2430 أيام
أرشيف المشاركات
نصحتُك، يا نفسُ، لا تطمعي
وقلتُ: حذارِ! فلم تسمعي
فإن كنتِ تستسهلين الوداعَ
كما تدَّعين إذًا ودّعي!
💟 يا عليّ، الأيّام الّتي قاومتُ بها، كان
الفضل يعود لاعتياد لساني علىٰ مناداتك ..
يقول مدير ثانوية:
توجهت للمدرسة ، وإذا بي أتفاجأ بكتابة وتشويهات
بالبخاخ على السور الخارجي للمدرسة !
وبعد التحري وحصر المتغيبين في ذلك اليوم تم معرفة الفاعل
" طالب في السنة الثالثة ثانوي" ،،
تم التواصل مع ولي أمر الطالب ،،
وبعد حضوره ومشاهدته للكتابة على سور المدرسة
ومناقشة المشكلة معه ،،
طلب - وبكل هدوء - حضور ابنه .. وسمع اعترافه بهذا العمل.
فأخرج هاتفه واتصل على دهّان وطلب منه الحضور للمدرسة بعد تحديد موقعها .
واتفق معه على إعادة دهان الجدار بنفس اللون ليعود أفضل مما كان ،،
ثم التفت لإبنه وقال له : - بكل هدوء - :
( ياولدي إذا ما ترفع رأسي لا توطّيه) !!
ثم إستأذن وانصرف ،،،
يقول المدير : نظرت إلى الطالب و إذا هو واضع كفيه على وجهه ويبكي ،،
وأنا ومستشار التربية في قمة الذهول من أسلوب هذا الوالد وأثر هذا الأسلوب على ولده!
فقال الطالب لنا وهو يبكي : "
ياليت أبي ضربني ولا قال لي هذا الكلام "
ثم اعتذر الطالب وأبدى ندمه على ما قام به ،،
وبعدها صار من خيرة طلاب المدرسة .
المربي الناجح هو من يستثمر " الخطأ والمشكلة "
لتعديل وتقويم السلوك
وقديماً قيل :
" الخطأ طريق الصواب "
( العقاب ليس هدفاً )
الهدف علاج المشكلة والخروج بنتائج إيجابية
من هو قدوتك في الحياة؟
اجب في البوت @saetent_bot لعدم كشف هويتك او اكتب في التعليقات
يا من كلفت به فعذب مهجتي
رفقاً على كلف الفؤاد معذبِ
إن فاته منك اللقاء فانه
يرضى بلقيا طيفك المتأوبِ
قسماً بوجدي في الهوى وبحرقتي
وبحيرتي وتلهفي وتلهبي
لو قلتُ لي جُد لي بروحك لم أقف
فيما أمرت وان شككت فجرِّبِ
