ar
Feedback
🎖آزمونهای آموزگار ابتدایی🎖

🎖آزمونهای آموزگار ابتدایی🎖

الذهاب إلى القناة على Telegram

#آزمونهای_رقابتی_کاملا_رایگان بیش از 50،000 تست🤩 آزمون ها هرشب درگفتگوی استخدامی راس ساعت 22 https://t.me/estekhdamitest100/64284 راهنمای استفاده آزمونها و اولین پیام🔰 https://t.me/azmon_ebtedaei/5 #استخدامی_آموزگاری_دبیری_پرورشی مدیریت: @mzb1404

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام 🎖آزمونهای آموزگار ابتدایی🎖

تُعد قناة 🎖آزمونهای آموزگار ابتدایی🎖 (@azmon_ebtedaei) في القطاع اللغوي Farsi لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 16 081 مشتركاً، محتلاً المرتبة 12 463 في فئة التعليم والمرتبة 20 362 في منطقة إيران.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 16 081 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 14 يوليو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -178، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 1، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 1.93‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 0.43‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 311 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 69 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 24.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل کانال, استاد, مهدوی, زارع, منبع.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
#آزمونهای_رقابتی_کاملا_رایگان بیش از 50،000 تست🤩 آزمون ها هرشب درگفتگوی استخدامی راس ساعت 22 https://t.me/estekhdamitest100/64284 راهنمای استفاده آزمونها و اولین پیام🔰 https://t.me/azmon_ebtedaei/5 #استخدامی_آموزگاری_دبیری_پرورشی مدیریت: @mzb1404

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 15 يوليو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

16 081
المشتركون
+124 ساعات
-337 أيام
-17830 أيام
جذب المشتركين
لا توجد بيانات
هل تواجه مشاكل؟ يرجى تحديث الصفحة أو الاتصال بمدير الدعم الخاص بنا.
منشورات القناة

جاري تحميل البيانات...