ar
Feedback
𝓜𝓪𝓳𝓮𝓮𝓭 l أرشيف الحوسبة

𝓜𝓪𝓳𝓮𝓮𝓭 l أرشيف الحوسبة

الذهاب إلى القناة على Telegram

هذي القناة تنتمي إلى قروبات الجامعة السعودية الإلكترونية وهي جزء من المجموعة العامة الرئيسية: https://t.me/Majeedseu الارشيف: https://t.me/archivesSEU

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام 𝓜𝓪𝓳𝓮𝓮𝓭 l أرشيف الحوسبة

تُعد قناة 𝓜𝓪𝓳𝓮𝓮𝓭 l أرشيف الحوسبة (@computingg) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 10 868 مشتركاً، محتلاً المرتبة 18 502 في فئة التعليم والمرتبة 7 102 في منطقة المملكة العربية السعودية.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 10 868 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 15 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 127، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -7، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 24.42‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 12.21‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 2 654 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 1 327 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل كُلِّيَّة, طَالِب, مِلَفّ, اِختِبَار, تَحَدِّي.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
هذي القناة تنتمي إلى قروبات الجامعة السعودية الإلكترونية وهي جزء من المجموعة العامة الرئيسية: https://t.me/Majeedseu الارشيف: https://t.me/archivesSEU

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 16 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

10 868
المشتركون
-724 ساعات
+527 أيام
+12730 أيام
أرشيف المشاركات
يسر الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي (سدايا) دعوتكم للمشاركة في المؤتمر الدولي لبناء القدرات في البيانات والذكاء الاصطناعي (ICAN 2026)، الذي سيعقد من 28 إلى 29 يناير 2026 في جامعة الملك سعود بالرياض. أهداف المؤتمر: - إبراز دور المملكة في مجالات البيانات والذكاء الاصطناعي. - مناقشة مستقبل التعليم والتدريب في عصر الذكاء الاصطناعي. - استعراض المبادرات الوطنية والدولية لبناء القدرات. - إتاحة الفرصة للطلبة للاطلاع على أحدث التوجهات العالمية. الفئة المستهدفة: الطلبة المهتمون بالذكاء الاصطناعي، علم البيانات، التقنية، والابتكار. التسجيل: يمكن التسجيل عبر الموقع الرسمي للمؤتمر: [www.ican2026.com](http://www.ican2026.com). لا تفوتوا هذه الفرصة لاكتساب المعرفة وبناء الشبكات المهنية! #دورات

سلايدات المستوى الثالث تقنية ✅ المستوى الثالث حاسب ✅ المستوى الخامس حاسب ✅ المستوى السادس تقنية ✅

خطوة واحدة قد تصنع فرقًا كبيرًا في مسارك المهني ‏انضم الآن لبرنامج Snowflake! ‏سجل الآن: ⁦ https://sda.edu.sa/ar/program/448
+1
خطوة واحدة قد تصنع فرقًا كبيرًا في مسارك المهني ‏انضم الآن لبرنامج Snowflake! ‏سجل الآن: ⁦ https://sda.edu.sa/ar/program/448 https://x.com/sdaacademy/status/2005634241950851146?s=46 #دورات

فعاليات المملكة في شهر يناير 🇸🇦 #دورات
فعاليات المملكة في شهر يناير 🇸🇦 #دورات

المشروع الناجح يبدأ بفهم السوق، ويقوى بهوية واضحة، ويكبر بتسويق ذكي 🚀 ‏رحلة متكاملة لرواد الأعمال من خلال معسكر التسويق والت
المشروع الناجح يبدأ بفهم السوق، ويقوى بهوية واضحة، ويكبر بتسويق ذكي 🚀 ‏رحلة متكاملة لرواد الأعمال من خلال معسكر التسويق والتصميم للمشاريع الناشئة ‏في جادة30 مكة المكرمة ‏سجل ولاتفوت فرصة تطوير أدواتك التسويقية🔗 https://www.sdb.gov.sa/ar/workshops_jada30/ https://x.com/jada30_sa/status/2006276371295920548?s=46 #دورات

نهاية سمستر سعيدة 🥳🎉 ! عسى تعبكم ما يضيع وفالكم أعلى الدرجات، واللي ما كانت درجاته زي ما يبي لا تيأس لسى قدامك فرصة مب كل مره بتضبط من أولها استمر بالسعي والمحاولة 💪🏻، ولا تنسى ان النجاح يبدأ بـ خطوات صغيره تسويها كل يوم عشان توصل للقمة 🧩 اذا عندك اي شيء ممكن يفيد الطلاب اللي بعدك ارسله للفايده، وشكر خاص لكل طالب متعاون 🤍

الحمدلله على التمام والكمال بإنتهاء إختبار اليوم نغلق صفحة الترم الأول بكل ما فيه ونسأل الله التوفيق والسداد للجميع نتمنى لكم الدرجات العلا وإجازة سعيدة للجميع 🥳

+1
‎⁨المستند (2)⁩.pdf1.25 KB

#SCI101 Final ⬇️:

Physics Full Theory.pdf0.30 KB

#SCI101 Summary ⬇️:

#SCI101 Quiz ⬇️: Click Here

للبحث في أرشيف كلية الحوسبة ⬆️:

+1
DS352.pdf14.13 MB

+3
Analysis and Design Algorithms final.pdf9.70 KB

#CS353 #DS352 Summary ⬇️:

+1
Stat101 Final review.pdf1.76 KB