ar
Feedback
سند تحول بنیادین(نکته، تست،خلاصه،ویس و آزمون آنلاین)

سند تحول بنیادین(نکته، تست،خلاصه،ویس و آزمون آنلاین)

قناة بسيطة

هوالحق لینک دسترسی به اولین پست👇 https://t.me/c/1916902205/15 کانال سند تحول بنیادین 👇 https://t.me/+UCq2uAgQwjcxMTE0 کانال اصلی👇 @mooalmmiinnnnn1402 مدیریت کانال مهدی فراستی : @Mehdi3204

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام سند تحول بنیادین(نکته، تست،خلاصه،ویس و آزمون آنلاین)

تُعد قناة سند تحول بنیادین(نکته، تست،خلاصه،ویس و آزمون آنلاین) في القطاع اللغوي Farsi لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 15 648 مشتركاً، محتلاً المرتبة 12 932 في فئة التعليم والمرتبة 20 924 في منطقة إيران.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 15 648 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 23 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -106، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -9، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 1.96‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً N/A‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 307 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 0 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 2.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل منبع, پرورش, تربیت, آموزگاری, مرور.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
هوالحق لینک دسترسی به اولین پست👇 https://t.me/c/1916902205/15 کانال سند تحول بنیادین 👇 https://t.me/+UCq2uAgQwjcxMTE0 کانال اصلی👇 @mooalmmiinnnnn1402 مدیریت کانال مهدی فراستی : @Mehdi3204

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 24 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

15 648
المشتركون
-924 ساعات
-367 أيام
-10630 أيام
أرشيف المشاركات
وضع مطلوب زندگي بشر در همة ابعاد و مراتب، بر اساس نظام معيار اسلامی(مباني و ارزشهاي مقبول دين الهي) است. بیانگر کدامین گزینه است?
Anonymous voting

سن تعلیم و تربیت رسمی....... است اما سن افراد لازم التعلیم (لازم التربيه) ..... مشخص ميشود به ترتیب کدام است?
Anonymous voting

جامعة اسلامی مظهر تحقق ....... حیات طیبه به شمار میآید?
Anonymous voting

و به فردي اطلاق مي شود كه رسالت خطير تربيت دانش آموزان را در نظام تعلیم و تربيت رسمي عمومي بر عهده دارد?
Anonymous voting

سلاممممممممم🌸🌸 راز زندگی این است که بفهمیم هرروز یک معجزه است... شما همین یک زندگی را دارید دیگرهرگز متولد نخواهید شد پس تا
سلاممممممممم🌸🌸 راز زندگی این است که بفهمیم هرروز       یک معجزه است... شما همین یک زندگی را دارید دیگرهرگز متولد نخواهید شد پس تا میتوانی زندگی را زندگی کن صبح بخیر ❤️

دوستان سلام این نکته های ده صفحه اول سند تحول هست ببینید خوبه بفرستم توی کانال ؟

انجام این وظایف نقشی زیر ساختی در نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی دارد

فصل سوم بیانیه ماموریت ✅مهمترین نهاد تعلیم و تربیت رسمی عمومی :وزارت آموزش و پرورش وظایف وزارت آموزش و پرورش : ۱_متولی (سرپرست) فرایند تعلیم و تربیت در همه ی زمینه های تعلیم و تربیت ۲_قوام بخش فرهنگ عمومی ۳_تعالی بخش جامعه اسلامی براساس نظام معیار اسلامی با مشارکت خانواده ،نهاد ها، و سازمان های دولتی و غیر دولتی ۴_با تاکید بر شایستگی های پایه زمینه دستیابی دانش آموزان لازم التعلیم را طی ۱۲ پایه تحصیلی به مراتب حیاط طیبه در ابعاد فردی اجتماعی و خانوادگی و جهانی فراهم می کند 👈که این امر به صورت نظام مند، همگانی ،عادلانه و الزامی در ساختاری کارامد و اثر بخش صورت میگیرد

فصل سوم :بیانیه مأموریت ها

30_جامعیت و یکپارچگی و توجه متوازن به ساحت هاس تعلیم و تربیت

29_آینده پژوهی و پایش تحولات موثر بر نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی به منظور ایفای نقش فعال در مواجه با چالش های پیش رو در عرصه های مختلف

28_تقویت شأن حاکمیتی نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی در ابعاد سیاست گذاری ،برنامه ریزی ،پشتیبانی و نظارت و ارزیابی ضمن مشارکت پذیری و کاهش تصدی گری (مسئولیت پذیری )غیرضروری در بعد اجرا با رعایت اصل عدالت

27_ مدرسه به عنوان کانون تعلیم و تربیت رسمی عمومی و محل کسب تجربه های تربیتی

26_نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی به عنوان عامل اثر گذار اجتماعی و مولد نیروی انسانی و سرمایه فرهنگی و معنوی برای رشد و پیشرفت همه جانبه و پایدار و اعتلای فرهنگ عمومی مبتنی بر نظام معیار اسلامی

25_ارزش گذاشتن برای دستاوردهای علمی و تجربه های بشری در چارچوب نظام معیار اسلامی و بستر سازی برای دستیابی مرجعیت علمی جهان

24_روحیه کارآفرینی ، کسب شایستگی های عام حرفه ای و مهارتی و هنری زمینه ساز کار مولد

23_مسئوالیت پذیری همه جانبه ، مشارکت اجتماعی و داشتن روحیه جمعی و مهارت مورد نیاز جامعه

22_استمرار فرهنگ اسلامی _ایرانی از طریق ارزیابی آگاهانه آن و تعامل نقادانه با سایر فرهنگ ها براساس نظام معیار اسلامی

21_تقویت گرایش به زبان و ادبیات فارسی به عنوان زبان مشترک

20_وطن دوستی و افتخار به ارزشهای اصیل و ماندگار اسلامی -ایرانی و توجه به برپایی جامعه مهدوی