Наука и Университеты

Подозрительно активная борьба со шпаргалками и списыванием, которая развернулась в последние дни, поражает своей абсурдностью и не имеет ничего общего с повышением уровня образования, считает член Российской ассоциации политконсультантов, руководитель агентства «Стратагема» Роман Черёмухин. Более того, все это можно принять за очередную попытку заменить реальную проблему бесполезным сотрясанием воздуха. Школа жизни без права переписки Не успели мы все обсудить степень раздевания школьниц перед ЕГЭ, размеры дверей в туалетах и чуть ли не сам процесс, как зачем-то нам напомнили о том, что пойманные на списывании смогут сдавать экзамен только на следующий год. Новости в этом нет никакой, потому так было и раньше, как и штрафы. Однако же решили в очередной раз объявить, что списывать – это плохо. Да, у нас в стране особое отношение к самому факту списывания: кто-то сдает нечестных на руку, однако даже сами учителя любят рассуждать об «умных шпорах». Методы борьбы с ними тоже вызывают смешанные чувства. Навскидку мы имеем: • Камеры, которые фиксирует все повороты головы; • Глушители сигналов, чтобы никто не мог воспользоваться интернетом или мобильной связью; • Требования сдать перед экзаменом телефоны; • Походы в туалет с сопровождением; • Студенты-волонтеры, которые слишком сильно напоминают «наседок» в определенных учреждениях; • Рассадка не там, где удобно, а там, куда посадят; • Проверка металлоискателями. Перечисление этих пунктов невольно наводит на мысль о том, что речь идет не об экзамене, где надо собраться и показать себя с лучшей стороны, а об исправительном учреждении, куда правонарушители направляются именно для исправления. Так себе праздник знаний… Сама система изначально видит в выпускниках злостных нарушителей, некоторые из которых, что уже сложилось у нас исторически, не прочь попробовать понарушать. Бесперспективняк, нервяк и другие животные Верю ли я в то, что мы в скором времени научимся осуждать списывание, как это принято в других странах? Нет, до тех пор, пока у нас в арсенале будет либо нервозность и запугивание, либо суровость наказания. Понятно, что перспектива не получить аттестат в этом году, когда уже все продумано, выбраны институты и направления, пугает и детей, и родителей. Но, с другой стороны, не менее ужасным видится вариант «пролета» на бюджетные места. Это опять про страх не оправдать доверие родителей, оказаться хуже, чем они думали. И, кстати, уже если на то пошло, то нервозность перед экзаменами, выраженная в заготовлении шпаргалок, куда лучше упомянутого выше способа избежать провалов. Повторюсь еще раз: списывание, в основе которого лежит любой страх, карательными мерами не остановить! И долгими рассуждениями о том, что списывать плохо и нечестно, тоже. Просто по той причине, что каждый пытается решать свои проблемы доступными здесь и сейчас мерами. И не будем морализировать, поражая всех глубиной познаний русских фразеологизмов, начиная с «перед смертью не надышишься». Если есть реальная задача сделать списывание достоянием истории, то заходить надо точно не с усовершенствования предэкзаменационного досмотра. Шпаргалки – это часть нашей современной системы образования. Они были задолго до ЕГЭ и, судя по последним тенденциям, могут остаться и после него. А учитывая наше нынешнее отношение к западному образованию, брать за пример их способы искоренения этой проблемы никто не будет. Хотя и без их методик все понятно: сначала надо свести на нет страх, потом посеять уверенность и далее сделать экзамены реальной аттестацией, а не испытанием на прочность в духе «и снова вечный бой, покой нам только снится».

Владимир Потанин, владелец "Интерроса" и президент "Норникеля", возглавит попечительский совет Центрального университета, основанного Т-банком. Цель совета - развитие партнерства с образовательными учреждениями и бизнесом, обеспечение материально-технической базы и привлечение финансирования. Потанин подчеркнул важность подготовки квалифицированных кадров для развития высоких технологий и ИИ в России. Центральный университет - первый частный вуз в России на основе STEM-модели, созданный при поддержке 30 крупных компаний, включая "Норникель", "Росатом" и Газпромбанк. В этом году университет планирует набрать 500 студентов, а система грантов от Т-банка и партнеров позволит частично или полностью компенсировать стоимость обучения.

🔉Дорогие читатели! Сегодня команда Palchun Agensy собрали для вас уникальную подборку каналов - только качественная и свежая информация: ☑️ Мир отношений | Психология - Наши советы помогут поддерживать ваши отношения на высоте в любви и согласии. ☑️ Дворовой пацан | Литература - Бывший гопник познает искусство русского языка и делится впечатлениями. ☑️ Слитые гайды - Бесплатные гайды на все случаи жизни. ☑️ Moscow|Digest - Показываем, что происходит в Москве прямо сейчас. ☑️ За словом в карман | Образование - О русском языке без снобизма. Развиваем устную и письменную речь. ☑️ Литературный хулиган - Жизнь и творчество твоих любимых писателей без цензуры и с юморком! ☑️ Математика для всех - О математике простым языком. ☑️ Мужское - Рассказываю о том, как сохранить и приумножить Мужское здоровье. ☑️ Наука и Университеты - Актуальные новости в сфере науки и высшего образования. ☑️ Осторожно! Я занят чтением - переводим книги на человеческий язык и объясняем, что реально хотел сказать автор. 🔔 10 ТОПОВЫХ каналов в Телеграм, которые стоит мониторить, если интересуетесь темой бизнеса ⬇️

⚡️Начинается очередная атака на ЕГЭ. По информации ТАСС, сегодня в Госдуму будет внесен межфракционный законопроект о замене ЕГЭ традиционными выпускными экзаменами по школьным предметам. Авторами законопроекта выступили, в частности, глава комитета Госдумы по труду, социальной политике и делам ветеранов Ярослав Нилов (ЛДПР), первый замглавы комитета Госдумы по просвещению Яна Лантратова ("Справедливая Россия - За правду"), председатель думского комитета по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Нина Останина (КПРФ). Авторы считают, что благодаря принятию этого законопроекта можно будет повысить уровень знаний выпускников, а также школьники смогут избежать "бессмысленного заучивания ответов на тесты" и сохранить физическое и психическое здоровье. В случае принятия, закон может вступить в силу с 1 января 2025 года. Результаты ЕГЭ, полученные до нововведений, будут действительны 4 года после сдачи и могут быть приняты вузами при приеме на программы бакалавриата и специалитета. Авторы уверены, что в результате введения ЕГЭ расходы родителей переместились на рынок репетиторов, а коррупционная составляющая перешла из сферы приемных комиссий в сферу олимпиад. По их словам, содержание ЕГЭ оторвано от школьного курса, в связи с чем к подготовке учащихся к экзаменам приходится привлекать репетиторов, "услуги которых отличаются высокой стоимостью и непосильны для многих родителей". Они отмечают, что иногда выпускникам, получившим высокие баллы, не остается мест в вузе из-за победителей и призеров олимпиад. "Имеются факты, когда школьников за деньги готовят к олимпиадам преподаватели вузов, которые являются организаторами этих олимпиад", - говорится в пояснительной записке. Таким образом, аргументы законодателей традиционные. Как-то авторы документа неожиданно забыли, что до введения ЕГЭ рынок репетиторства также процветал, а сейчас услугами репетиторов родители пользуются, уже начиная с младших классов. Но и эти недостатки школы хотят переложить на ЕГЭ. И, наверное, самое удивительное – авторы возмущены коррупцией на олимпиадах, но при этом отменить предлагается не олимпиады, а ЕГЭ. 🤔Ранее в Думе неоднократно звучали предложения об отмене ЕГЭ, однако федеральное правительство их никогда не поддерживало, поэтому приняты эти инициативы не были. Полагаем, так случится и на этот раз.

Зачем в Бурятской сельхозакадемии выращивают полынь Академия в 2024 году приступила к интродукции полыни для будущего производства на ее основе антибактериального бальзама. Средство на основе эфирных масел полыни разработано в Байкальском института природопользования СО РАН. В Бурятии растет 48 видов полыни. Ученые БГСХА предложили решения для ее выращивания и уже получили рассаду, которая планируется к высаживанию для выявления необходимых условий интродукции. Бальзам на основе эфирных масел полыни обладает местнораздражающим, антибактериальным и антирадикальным свойствами. В нем нет импортных эфирных масел, а также он не оказывает фототоксического действия. Бурятская ГСХА с 2022 года входит в программу "Приоритет 2030" со стратегическим проектом "Лекарственное растениеводство".

Студенты медицинского факультета Ульяновского государственного университета (УлГУ) могут остаться без своего учебного корпуса. На него претендует Симбирская митрополия. Представители духовенства отмечают, что корпус медицинского факультета УлГУ исторически принадлежал Церкви. Здание бывшего Симбирского духовного училища было построено в 1891-1893 годах. Вопрос с передачей Симбирской епархии, где сейчас размещается медфак УлГУ, тянется не первый десяток лет. УлГУ был готов передать здание, но при условии предоставления вузу альтернативного помещения или строительства нового корпуса. Однако на днях появилась информация, что университет должен освободить помещения до конца этого года. Поэтому сейчас необходимо переселить студентов-медиков на другие площади, совершенно не приспособленные для учебного процесса по лечебным специальностям. В связи с этим предстоит «великое переселение студентов». Уплотняют студентов экономических специальностей и других факультетов. Но медфак – факультет особый, это не просто перевезти мебель и компьютеры. В отдаваемом корпусе размещены специализированные учебные аудитории и лаборатории, которые после переезда, возможно, восстановить не удастся. Достаточно сказать, что виварий и анатомичку планируется разместить на техническом этаже (реально – в подвале) одного из учебных корпусов УлГУ. Преподаватели, сотрудники и студенты медфака – в панике. В городе начали бродить слухи, что поступать на медицину и экономику в этом году в УлГУ нельзя – там студентам негде учиться. Одним словом, «процесс пошел». Комментарий заместителя председателя Комитета Государственной Думы по охране здоровья Алексея Куринного для канала "Наука и университеты":

«Решение принято на основании давнего поручения Правительства РФ от 09.03.2022, где предусмотрена передача в собственность РПЦ здания Медфака УлГУ. В 2023 году УлГУ хотели передать для размещения Медфака здание бывшего Кадетского училища, но это предложение не было реализовано (это изначально была утопия), однако решение о переезде никто не отменил. Сначала сроки были - март 2024, потом в Минобрнауки «сжалились» и перенесли на декабрь 2024. Скоропалительное переселение планируется на четыре этажа 8- этажного здания, где нет никаких условий для размещения студентов медиков и необходимой базы. Одновременно планируется уплотнение многих других факультетов УлГУ и перевод на дистант заочников и вечерников экономического профиля. Ощущение, что в федеральном Министерстве чиновники совершенно оторвались от земли. Обещанное новое здание для Медфака до сих пор только в планах, а минимум 1500 студентов начальных курсов в угоду начальству отправляют в неизвестность. Причем половина из них иностранцы. Совершенно непродуманное и глупое решение, которое отразится и на качестве подготовки будущих врачей и на авторитете УлГУ, если не дай бог будет реализовано».

❗️Представители Министерства науки и высшего образования РФ, читающие этот текст! Вы участвуете в развале факультета, который на протяжении более 30 лет обеспечивает врачами регион. Пора остановиться.

🔔 Слышите? Кажется, это звенит последний звонок! Поступление — всегда череда сложных выборов. Тем, кто всё ещё не решил, куда поступать, поможет чат-бот от облачной платформы Yandex Cloud и Высшей школы экономики. В бот встроена нейросеть YandexGPT. Сервис предложит одну из нескольких сотен образовательных программ на основе вашего опыта, личных предпочтений, сложности курса и других параметров.

Официальные итоги ЕГЭ по профильной математике ожидаются 14-15 июня, однако уже сейчас комментаторы предрекают резкий скачок результатов по сравнению с прошлым годом – существенное увеличение среднего балла, рост числа стобалльников. И дело здесь отнюдь не в неожиданном улучшении математической подготовки выпускников, а в новой шкале перевода первичных баллов за ЕГЭ по профильной математике во вторичные. Теперь 70 итоговых тестовых баллов можно получить за выполнение всего 12 заданий из 32, это 37,5 процента работы. Для этого достаточно выполнить правильно все задания из лёгкой тестовой части, даже не приступая ко второй, как требовалось ранее. Чтобы было понятнее: для получения 70 баллов по литературе, нужно написать правильно около 90 процентов работы, по географии – 84 процента, а по русскому и иностранным языкам – 76 процентов. Шкала перевода устроена таким образом, что получить заветные 100 итоговых баллов можно, даже потеряв два первичных, – такого нет ни в одном предмете.

«Изменением шкалы разработчики создали парадоксальную ситуацию. При поступлении на технические факультеты ведущих вузов с высоким проходным баллом преимущество возникнет у тех абитуриентов, которые лучше знают русский язык: получить близкий к максимальному балл за ЕГЭ по предмету станет значительно сложнее, чем по математике, физике и информатике. Проще говоря, если ученик на математике не решит две самые сложные задачи из второй части (4 первичных балла за каждую), а всё остальное сделает правильно, то получит 94 итоговых балла. В русском языке потеря 8 первичных баллов приведёт к результату всего 83 балла».

Так что вопросов к новой шкале много, но зато чиновники смогут объявить о повышении качества школьного математического образования.

Депутаты башкирского парламента приняли сегодня закон, запрещающий школьникам использовать телефон во время уроков кроме экстренных случаев, сообщает РИА «Новости». С нового учебного года школьники не смогут отвлекаться на уроках на телефоны, что, правда, не исключает возможность его использования перед занятиями и, возможно, на переменах. Спикер парламента Константин Толкачев прокомментировал новый законодательный акт:

"Мы не пошли по пути тех стран, где установлены жесткие запреты. В Китае, например, телефоны запрещены и в вузах. В Англии мобильные телефоны не только нельзя использовать на уроках, но и даже приносить в школу. Мы все же считаем, что оставаться на связи важно для безопасности детей. Родители хотят знать, дошел ли ребенок до школы, все ли с ним в порядке. И у ребенка должна быть возможность при необходимости позвонить".

❓Уважаемые коллеги-юристы, ответьте, пожалуйста, на один вопрос: «А что, федерального закона недостаточно?»

🤔Тема для дискуссии «В Соединённых Штатах к идее тотального онлайн-обучения относятся крайне осторожно. Индустрия цифровых образовательных продуктов развивается в США медленнее, чем в России: по данным маркетинговой службы Precision Reports, в 2023 году прирост составил 25 процентов против 32 процентов соответственно. Сами технические решения в американском образовании эксперты, работавшие на обоих рынках, также оценивают как скромные и менее прогрессивные, чем в России. Более того, американская индустрия цифрового образования замедляется сама по себе, безотносительно других стран. По сведениям агентства Smart Ranking, динамика роста общей выручки американских компаний в сфере EdTech (продукты на стыке обучения и IT) снизилась с 10,5 процента в 2022 году до 7 процентов в 2023-м. Не противоречат картине и социологические опросы. Судя по информации американской социологической службы YouGov от мая 2022 года, 56 процентов американцев замечают меньший академический прогресс при переходе на дистанционное обучение, тогда как больший прогресс видят лишь 7 процентов респондентов. Годом позже 36 процентов американских граждан ответили той же службе, что искусственный интеллект окажет скорее негативное влияние на систему образования «К-12» (американская виртуальная школа для детей от детского сада до 12-го класса), тогда как положительного воздействия ожидают только 25 процентов. Таким образом, в государстве, где образование платное и очень дорогое, граждане голосуют долларом за офлайн-формат. Дети технологической элиты учатся в традиционных школах и тщательно ограждаются от гаджетов. Глава Microsoft Билл Гейтс запретил своим детям пользоваться смартфоном до 15 лет, а дети основателя Twitter Эвана Уильямса используют планшет и смартфон не более чем один час в день. Как заявил директор по коммуникациям Google Алан Игл, он «принципиально отвергает мысль о том, что в начальной школе нужны технические средства», не увидев никаких противоречий между своей работой и желанием воспитывать детей без гаджетов. Ещё один неудобный факт для отечественных цифровизаторов представляет Вальдорфская школа в городе Лос-Альтос (штат Калифорния). Три четверти её учеников принадлежат к семьям топ-менеджеров компаний Кремниевой долины. В младших классах гаджеты запрещены, а в старших работа с ними сведена к минимуму».