ar
Feedback
المدرس بشار ديوب ( تاسع_بكلوريا )

المدرس بشار ديوب ( تاسع_بكلوريا )

الذهاب إلى القناة على Telegram

علوم المنهاج الحديث للشهادتين و كل مايخص المناهج من أسئلة واختبارات وملاحظات وشرح لكافة الدروس بالإضافة لملفات هامة لكافة المواد❤️ اشراف : الدكتور بشار ديوب

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام المدرس بشار ديوب ( تاسع_بكلوريا )

تُعد قناة المدرس بشار ديوب ( تاسع_بكلوريا ) (@science_with_bashar) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 15 982 مشتركاً، محتلاً المرتبة 12 477 في فئة التعليم والمرتبة 4 568 في منطقة المملكة العربية السعودية.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 15 982 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 13 سبتمبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -431، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -11، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 33.26‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً N/A‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 0 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 0 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل صَفّ, نَمُوذَج, حَلّ, وَحدَة, عِلم.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
علوم المنهاج الحديث للشهادتين و كل مايخص المناهج من أسئلة واختبارات وملاحظات وشرح لكافة الدروس بالإضافة لملفات هامة لكافة المواد❤️ اشراف : الدكتور بشار ديوب

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 14 سبتمبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

15 982
المشتركون
-1124 ساعات
-987 أيام
-43130 أيام
أرشيف المشاركات
🔴 #هام #تاسع #لغة_عربية✅️ نماذج عربي شاملة محلولة لكافة القصائد 📖 أ. حمزة الحريري ⚠️ #كافة_المواد_بقناتنا 👇👇 @Science_With_BASHAR تابعونا ✅

سلم تصحيح رياضيات تاسع .pdf

كيف التحضيرات لاخر مادة ؟🔥 رح تكون مسك الختام مادة اللغة العربية رح نبدأ اليوم مساءاً ملفات هامة واسئلة دورات .. خليكم معنا حتى بعد ما يخلص الامتحان لتواكبوا اخبار التصحيح وموعد صدور النتائج وحتى يوم النتائج منساعدكم تطالعوا النتيجة .. رح نوجهكم برطيقة صحيحة ما نرجوه منكم فقط الدعم لنا والدعاء...

#هااام | صدور أسئلة امتحان مادة #الديانة_المسيحية للصف التاسع دورة 2026
#هااام | صدور أسئلة امتحان مادة #الديانة_المسيحية للصف التاسع دورة 2026

#هااام | صدور أسئلة امتحان مادة #التربية_الإسلامية للصف التاسع دورة 2026 مع الحل الاولي ستنشر اسئلة الديانة المسيحية حال توفر
+1
#هااام | صدور أسئلة امتحان مادة #التربية_الإسلامية للصف التاسع دورة 2026 مع الحل الاولي ستنشر اسئلة الديانة المسيحية حال توفرها

#هااام | صدور أسئلة امتحان مادة #التربية_الإسلامية للصف التاسع دورة 2026 مع الحل الاولي ستنشر اسئلة الديانة المسيحية حال توفر
+2
#هااام | صدور أسئلة امتحان مادة #التربية_الإسلامية للصف التاسع دورة 2026 مع الحل الاولي ستنشر اسئلة الديانة المسيحية حال توفرها

اسلامية تاسع .. افكار هامة.pdf

سلامات .... بكلوريا - تاسع دورة 2027 عملنا قناة مجانية للملفات والاسئلة الهامة بمادة العلوم سيتم الشرح مجانياً https://t.me/DrBio12logy9 بالتوفيق د. بشار ديوب

اعلان لطلاب التاسع والبكلوريا مادة الفرنسي رابط قناة المدرس القدير محسن بدر https://t.me/wryipqetui بالتوفيق
اعلان لطلاب التاسع والبكلوريا مادة الفرنسي رابط قناة المدرس القدير محسن بدر https://t.me/wryipqetui بالتوفيق

+4
نموذج - مسيحية - الدرس الأول.pdf0.93 KB

تاسع - 10 نماذج اسلامية مع الحل واحكام التجويد.pdf

الجامع لأغلب تعاريف وتعاليل مادة التربية الإسلامية تاسع أساسي المنهاج الجديد 90% من الكتاب

تاسع_تجريبي_إسلامية_سلم_تصحيح_جديد_نموذج_أ_260520_115816.pdf1.93 KB

تاسع_تجريبي_إسلامية_سلم_تصحيح_جديد_نموذج_ب_260520_115830.pdf2.67 KB

تاسع_تجريبي_إسلامية_سلم_تصحيح_جديد_نموذج_ج_260520_115842.pdf2.03 KB

تاسع_تجريبي_إسلامية_سلم_تصحيح_جديد_نموذج_د_260520_115854.pdf1.98 KB

الامتحان_التجريبي_الموحد_2026_تربية_إسلامية_جديد_260520_115905.pdf1.91 KB

الامتحان_التجريبي_الموحد_2026_تربية_إسلامية_جديد_260520_115916.pdf2.00 KB

الامتحان_التجريبي_الموحد_2026_تربية_إسلامية_جديد_260520_115928.pdf2.05 KB

الامتحان_التجريبي_الموحد_2026_تربية_إسلامية_جديد_260520_115947.pdf1.99 KB