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تجميع كتب وملفات b2 البيروف

لا يمكن للمرء أن يحصل على المعرفة إلا عندما يتعلم كيف يفكر. رابط القناة 🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌿🌿🌱🌱🌱

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موندليش تايل الثاني للتدريب 🍀🏆🍀🏆🧚‍♀
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2_5462970750065463453.pdf2.64 KB
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Person A: Also, wir haben einige Beschwerden erhalten, dass unser Kollege nicht sehr geduldig mit den Kindern umgeht. Wir sollten das ernst nehmen. Weißt du, wie oft sich Eltern oder Kinder beschwert haben? Person B: Ja, es scheint, dass es in den letzten zwei Wochen drei spezifische Beschwerden gab. Die Eltern haben erwähnt, dass er ungeduldig wird, wenn die Kinder die Aufgaben nicht sofort verstehen, und er hat wohl auch einen schärferen Ton angeschlagen. Person A: Das ist natürlich nicht ideal. Wie sollen wir das am besten mit ihm ansprechen? Ich denke, wir sollten das sensibel angehen, um ihn nicht gleich zu verärgern oder defensiv zu machen. Person B: Absolut, ich stimme zu. Vielleicht sollten wir ein Gespräch nach der Betreuung vorschlagen, wenn keine Kinder in der Nähe sind. Wir könnten etwas in der Art sagen wie: "Ich habe bemerkt, dass es einige Herausforderungen gibt. Wie können wir dir helfen, diese zu bewältigen?" Das zeigt, dass wir ihn unterstützen wollen. Person A: Das ist eine gute Idee. Wir könnten ihm auch anbieten, an einer Fortbildung oder einem Workshop zum Thema Geduld und Konfliktlösung teilzunehmen. Es könnte ihm helfen, bessere Strategien zu entwickeln, um mit stressigen Situationen umzugehen. Person B: Genau, das klingt sehr hilfreich. Und was die Eltern betrifft, sollten wir sie informieren, dass wir an einer Lösung arbeiten. Vielleicht könnten wir ein Treffen organisieren, um ihre Sorgen zu besprechen und ihnen unsere Maßnahmen zu erklären. Person A: Ja, ein Treffen während eines Elternabends wäre ideal, da wir dann in Ruhe alles durchgehen können. Wir sollten ihnen klar machen, dass wir die Situation ernst nehmen und konkrete Schritte unternehmen, um die Betreuung zu verbessern. Person B: Langfristig gesehen könnten wir regelmäßige Teammeetings einführen, um solche Themen frühzeitig anzusprechen. Außerdem wäre es hilfreich, wenn alle Betreuer regelmäßig Fortbildungen besuchen würden, um ihre Fähigkeiten zu verbessern. Person A: Das klingt nach einem guten Plan. Und wir könnten auch ein Mentoring-Programm einführen, um neuen oder weniger erfahrenen Kollegen Unterstützung zu bieten. Das würde helfen, dass sie sich weniger überfordert fühlen. Person B: Ja, und wir sollten als Team offener kommunizieren und uns gegenseitig unterstützen. Vielleicht könnten wir auch regelmäßige Feedback-Runden einführen, damit jeder die Möglichkeit hat, seine Erfahrungen und Vorschläge zu teilen. Person A: Eine sehr gute Idee. Auf diese Weise können wir eine positive und unterstützende Atmosphäre schaffen, von der sowohl die Kinder als auch wir Betreuer profitieren werden. Person B: Genau. Dann lass uns das so umsetzen und hoffen, dass sich die Situation bald verbessert.
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Teil 3 Lösungswege diskutieren (ca. 4 Minuten) Situation Sie arbeiten bei der Hausaufgabenbetreuung in der Grundschule. Manche haben sich beschwert, dass ein Kollege von Ihnen nicht geduldig mit den Kinders umgeht. Aufgabe Überlegen Sie zusammen mit Ihrer Gesprächspartnerin oder Ihrem Gesprächspartner, wie Sie in dieser Situation angemessen reagieren. Diese Stichpunkte helfen Ihnen: Beschwerden: Wie oft und speziell welche? Kollege: Wie ansprechen? Bester Zeitpunkt? Was anbieten? Eltern: Wie ansprechen? Bester Zeitpunkt? Langfristig: Wie kann die Situation verbessert werden? Wie kann man helfen
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Redemittel B2-C1 .pdf مع تحيات مظلوم .قاطع بحار السبعة 🏆
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