تحدي الستيب STEP
النتائج المميزة لا تأتي من الصدفة، بل من برنامج تم تطويره وتحسينه على مدار 5 سنوات متواصلة، وكانت ثماره أن أكثر من 90٪ من المشاركين حققوا 88 فأعلى في STEP. اسأل مها: https://t.me/Mahha4U
إظهار المزيد📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام تحدي الستيب STEP
تُعد قناة تحدي الستيب STEP (@evolvehelp1) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 13 398 مشتركاً، محتلاً المرتبة 15 048 في فئة التعليم والمرتبة 5 675 في منطقة المملكة العربية السعودية.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 13 398 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 26 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 9 906، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 170، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 11.68%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 3.57% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 1 565 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 478 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 11.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل سُؤَال, خَطوَة, دَورَة, مُلحَق, أُستَاذَة.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“النتائج المميزة لا تأتي من الصدفة، بل من برنامج تم تطويره وتحسينه على مدار 5 سنوات متواصلة، وكانت ثماره أن أكثر من 90٪ من المشاركين حققوا 88 فأعلى في STEP.
اسأل مها: https://t.me/Mahha4U”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 27 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.
بيانات التحويل: البنك الأهلي السعودي الآيبان: SA26 1000 0033 4632 8900 0108 رقم الحساب: 33463289000108 الاسم: أشواق محمد أحمد الزهراني📍 ملاحظة مهمة: يتم تأكيد التسجيل مباشرة بعد استلام البيانات وإثبات التحويل، مع تثبيت مقعدك في الدورة, المقاعد محدودة، والأولوية بأسبقية التسجيل 🌿✨ بعد اتمام البيانات ارسلها لحساب الدعم مها: https://t.me/Mahha4U
متاح الآن! بحث تيليغرام 2025 — أهم رؤى العام 
