تکلیف وبازی های آموزشی آریایی

#خلاقیت_معلمی #مهارت_معلمی #جلسه_اول 🔖ایده جذاب #شروع کلاس👇👇 💠کلیشه های تکراری را بشکنید💠 🔻خاطره تعریف کنید. یک خاطره از دوران دانش آموزای خودتان؛ وقتی که درست همسن آن‌ها بودید. 🔻به جای اینکه از سال گذشته سوال درستی بپرسید، بپرسید که بهترین چیزی که در سال گذشته فراگرفتید چه بوده؟ دانش آموزان راحت تر به این سؤال پاسخ می‌دهند. ▫️ علاوه بر این می‌توانید با این سؤال متوجه شوید که هر دانش آموز در چه زمینه‌ای قوی است و به کدام درس علاقه بیشتری دارد.👌 🔻به جای این سؤال تکراری که دوست دارید در آینده چه کاره شوی، از آن‌ها بخواهید که آن را نقاشی کنند. ▫️مثلاً بگویید که دوست داری 20 سال آینده چه کسی باشی؟ به راحتی می‌توانید متوجه رؤیاهای کودک بشوید. ▫️پیشنهاد می‌کنم نام آن‌ها را روی برگه‌های نقاشی بنویسید. می‌توانید برای آن جای مناسبی روی دیوار در نظر بگیرید و آن‌ها را آنجا نصب کنید. ▫️البته، نگهداری آن‌ها به عنوان یادگاری هم بسیار جالب است.😍

💥💥💥کلیپ آغاز سال تحصیلی جدید

💥💥💥سرود ملی مناسب جلسه اول

✅پاسخ سوالات بالا 👆👆و سوالات تخصصی خود در حوزه #تکالیف_مهارت_محور را در این فایل بیابید. 📌این فایل عالی و کاربردیه👌👌 پیشنهاد می کنم حتما با دقت بخونید😊 ┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄ 🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین  🖊 @TABLOOSIMIN @Tablosimin1

اثرات مثبت و منفی تکالیف چه هستند؟ درچه صورت تکلیف شب کارآیی بیشتر در موفقیت تحصیلی دارد؟ معلمان موفق چه تکالیفی را پیشنهاد می دهند؟ ┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄ 🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین  🖊 @TABLOOSIMIN @Tablosimin1

تکالیف مهارت محور چه هستند؟ چه اهدافی را دنبال می کند؟ مبانی نظری آن چیست؟ مصداق های آن چیست؟ ┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄ 🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین  🖊 @TABLOOSIMIN @Tablosimin1

تکالیف شب چه اهدافی دارند؟ انواع آن چیست؟ و چه مصداق های عملی دارد؟ ساختار و شیوه ی ارائه تکالیف چگونه است؟ ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ ┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄ 🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین  🖊 @TABLOOSIMIN @Tablosimin1

بازی هایی که در روزهای اول می تونید با بچه ها در روزهای اول بکنید👇👇👇👇👇🫣 7⃣ بچه ها رو ببرید توی حیاط به صف کنید. در دو یا سه ردیف ( بسته به تعداد دانش آموزانتون) بگید دست راست بالا بعد دست چپ دست راست روی پای راست دست چپ روی پای چپ دست چپ روی پای راست و..... به چپ چپ همه به سمت چپ حرکت کنند به راست راست....... جلو عقب بالا پایین ✅ هدف: ایجاد روحیه شاد در بچه ها؛ شناخت جهتها، تقویت مهارت خوب گوش کردن؛ سرعت عمل در اجرای یک دستورالعمل #آموزش_جهت ها از جمله مفاهیمی هست که توی تمام تم های ریاضی مشترکه. 8⃣ برای دقت و تمرکز بچه ها از بازی ریتم استفاده کنید. بگویید من به میز میزنم و شما با ریتم من دست بزنید. هرچه روزهای اول کلاس را شادتر کنید بچه ها به مدرسه علاقه مندتر میشوند. حتی وقتی وارد کلاس میشوید ریتمیک به در بزنید و بگویید با ضربه من به در همه دست بزنید. هم با ورود شما فضای کلاس شاد میشود و هم بچه ها دقت و تمرکز شنیداری خود را رشد میدهند. درضمن کلاس اماده کار تدریس میشود. شعرهایی را ریتمیک بخوانید و بخواهید دسته جمعی تکرار کنند. ✅ بازی ریتم در تمرکز و پرورش دقت شنیداری بسیار اثر دارد. 9⃣ یه برگ کاغذ ترجیحا A۵ به بچه ها بدید و از اونا بخوایید یه نقاشی به دلخواه بکشند. یا یه نقاشی بدید تا رنگ کنند. اونهایی که دوست دارند به نقاشی یه چیزهایی اضاف کنند. یا اصلا با مداد رنگیهای مختلف صفحه را خط خطی کنند. در زمانی که بچه ها مشغول فعالیت هستند شما به کارشون نظارت کنید. ✅ دست برتر بچه ها را یادداشت کنید. رنگ مدادهایی که با اون کار میکنن را بپرسید. به نحوه مداد گرفتن شون دقت کنید. بچه هایی که مداد را درست دست نمیگیرند شناسایی کنید. و ..... #فعالیت_پیشنهادی ┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄ 🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین  🖊 @TABLOOSIMIN @Tablosimin1

بازی هایی که می تونید با بچه ها در روزهای اول انجام بدین 👇👇👇👇 مقداری کاغذ باطله یا روزنانه در اختیار بچه ها قرار داده و ازشون بخوایید با دست آنها را مچاله و کاملا فشرده کنند. کاغذهای مچاله خودشون را با دوستشون عوض کنن. اون را باز کرده و دوباره مچاله کنند و به دوستشون برگردونن. چندبار این کار را انجام بدن. در مرحله بعد دوتا سطل یا سبد بالای کلاس قرار بدید و از بچه ها بخوایید در صفهای ۵ تایی پشت سر هم قرار گرفته و توپهای کاغذی خودشون را توی سبد بندازن. میتونید بعد از هر بار پرتاب؛ فاصله را بیشتر کنید. بعد کاغذها را توی یه کیسه جدا ریخته و تاکید کنید که اینا نباید با زباله های دیگه قاطی بشن. ✅ هدف: تقویت عضلات دست و انگشتان هماهنگی چشم و دست شناسایی دست برتر 2⃣ مقداری کاغذ باطله یا روزنانه در اختیار بچه ها قرار داده و ازشون بخوایید با دست آنها را مچاله و کاملا فشرده کنند. کاغذهای مچاله خودشون را با دوستشون عوض کنن. اون را باز کرده و دوباره مچاله کنند و به دوستشون برگردونن. چندبار این کار را انجام بدن. در مرحله بعد دوتا سطل یا سبد بالای کلاس قرار بدید و از بچه ها بخوایید در صفهای ۵ تایی پشت سر هم قرار گرفته و توپهای کاغذی خودشون را توی سبد بندازن. میتونید بعد از هر بار پرتاب؛ فاصله را بیشتر کنید. بعد کاغذها را توی یه کیسه جدا ریخته و تاکید کنید که اینا نباید با زباله های دیگه قاطی بشن. ✅ هدف: تقویت عضلات دست و انگشتان هماهنگی چشم و دست شناسایی دست برتر 3⃣ به هر دانش آموز حدود ۳۰ الی ۵۰ سانت روبان؛ کاموا ضخیم یا هر نخ مناسب دیگه بدید. بخوایید یه خط بسته درست کنه. داخل اون با توجه به عددی که میگید چینه بذاره. ( تا ۵ چینه ) بعد از کمی بازی با نخ و چینه، بخوایید نخ را تا جایی که میتونن گره بزن و اونو کوچک کنن. ✅ هدف: شمارش و شناخت اعداد تا ۵ هماهنگی چشم و دست؛ تقویت عضلات دست 4⃣ ارزیابی توانمندی های جسمی و حرکتی بچه ها را به حیاط ببرید اونها رو به دو گروه تقسیم کنید و با فاصله به صفشون کنید! توپی را به سمتشون پرتاب کنید و بخوایید تا اون رو بگیرن. دقت کنید که بیشتر از کدوم دست برای گرفتن توپ استفاده میکنن. و اینکه میتونن توپ رو بگیرن یا نه!!! ✅ هدف: ایجاد هماهنگی چشم و دست و تشخیص #دست_برتر 5⃣ بچه ها را به حیاط ببرید. از اونا بخوایید آزادانه در یه محدوده مشخص قدم بزنند و به شعری که میخونید توجه کنند و هر جا لازمه جواب بدن. شما: شماره میگم شماره میگم بچه ها: شماره بگید شماره بگید شما: شماره چند رو من بگم؟ بچه ها: هرچه دلتون میخواد بگید. و شما با صدای بلند اعلام میکنید: شماره ۳ بچه ها باید ۳ نفر ۳ نفر همدیگه را پیدا کنند و دست همدیگه را بگیرند و یه جا مستقر بشن. چند دقیقه فرصت بدید تا بچه ها اسماشون را به هم بگن. و نظارت کنید که همه بچه ها در گروه با هم ارتباط برقرار کنند. بعد با سوت شما بچه ها دست هم را رها کرده و دوباره آزادانه قدم میزنند. مجددا همون گفتگوها را با شعر ادامه میدید و شماره دیگه ای میگید. سعی کنید شماره هایی که اعلام میکنید از ۵ بیشتر نباشه. بعد از چند بار تکرار بچه ها را توی دو صف روبروی هم قرار بدید و بگید کی میتونه ۵ تا از دوستاش را با اسم نشون بده. ✅ هدف: #شناخت_همکلاسیها و #برقراری_ارتباط با آنها شمارش تا ۵ و درست کردن دسته هایی با تعداد مشخص شده #تقویت #حافظه_دیداری ┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄ 🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین  🖊 @TABLOOSIMIN @Tablosimin1

🌺 یک #بازی برای اول مهر و شاد کردن کلاس .... 🌷اسم، بازی : یادگرفتن اسم بچه ها... 🌺 در این بازی بچه ها به دسته ( گروه های )، ۵ تایی یا ( ۴ تایی ) تقسیم میشن.. دسته اول هر کدام اسمشونومیگن و بقیه گوش میکن و باید بخاطر بسپارن.... بعد دسته های بعدی باید اسم بچه ها رو یاد بگیره و از حفظ بگن.... هر دسته یا گروه ،که اسم بچه ها رو کامل درست گفت برنده ی بازی هست.....و تشویق میشه.... 🌺 هدف .بازی.... اینطوری هم معلم اسم بچه ها رو یاد میگیره و هم بچه ها اسم همدیگرو زود یاد میگیرن...و،حافظشون تقویت میشه.... و همچنین یادگیری و آمادگی گروه بندی بچه ها ┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄ 🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین  🖊 @TABLOOSIMIN @Tablosimin1