رياضيات السادس الإبتدائي

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام رياضيات السادس الإبتدائي

تُعد قناة رياضيات السادس الإبتدائي (@joindmath) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 12 121 مشتركاً، محتلاً المرتبة 16 364 في فئة التعليم والمرتبة 9 624 في منطقة العراق.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 12 121 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 27 سبتمبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -128، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -13، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

• حالة التحقق: غير موثّقة
• معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 18.34‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 7.94‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
• وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 2 226 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 964 مشاهدة.
• التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 11.
• الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل كَمّ, رِيَاضِيّ, مَسأَلَة, نَمُوذَج, يُوتِيُوب.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“معلمة رياضيات للصف السادس الإبتدائي رابط قناة اليوتيوب | https://youtube.com/@1math-teacher?si=jRLxRBgHp0o07ceW رابط الفيسبوك | https://www.facebook.com/share/1EpcscxvE8/”

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 28 سبتمبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.