факультет

Чем заменят бакалавриат и специалитет в России?🤓 Перспективы обсудили на заседании Российского Союза ректоров в МГУ имени М. В. Ломоносова. Глава Минобрнауки Валерий Фальков призвал уйти от противопоставления бакалавриата и специалитета, взять от них самое лучшее и ввести базовое (основное) высшее образование. Что это такое? 📚Обучение с гибким сроком 4–6 лет, зависящим от будущей профессии студента; 📚Акцент в программах будет сделан на практике; 📚Сроки обучения по программам будут совместно устанавливать работодатели, университеты и регуляторы. «Образование должно держать баланс между фундаментальными и прикладными областями знаний в условиях меняющихся задач экономики и рынка труда», — отметил министр.

👨‍⚕️ 📸 Помните шутку: в самолете кому-то стало плохо, и среди пассажиров проводят перекличку — нет ли врача? «Я фотограф», «И я», «И я фотограф…» — раздаются реплики с мест. Как известно, в каждой шутке есть доля правды: в какой-то момент интерес к «нетворческим» профессиям поугас. И тут важно, как его разжигают, возвращают и чем заинтересовывают, чтобы подрастающее поколение вновь выбирало профессию врача, инженера, металлурга… Пермский край, который был и остается крупным промышленным центром, где работают предприятия различных отраслей (в первую очередь, тяжелой промышленности), не понаслышке знает, насколько важны грамотные и высококвалифицированные технические специалисты. Губернатор региона Дмитрий Махонин в сегодняшнем послании рассказал, что в прошлом году у них создали 3 образовательно-производственных кластера, а в этом году откроют еще 2 – по направлениям «Химия» и «Металлургия». Также здесь активно работают над профориентацией молодежи: хоть это слово и отдает чем-то устаревшим и казенным, однако это крайне важно и в современных условиях. Задача понятна – заинтересовать ребят в рабочих профессиях и способствовать увеличению целевого набора по основным отраслевым направлениям экономики Пермского края. Создаются новые стимулы и для тех ребят, кто идет в вузы: чтобы Прикамье стало большим центром притяжения молодежи и ученых из России и дружественных стран, здесь планируют построить межвузовский кампус на 5 тысяч мест. С лабораториями, технопарком, конгресс-холлом и даже бассейном. Как отмечал ранее Махонин, современный студгородок позволит привлечь и оставить в Прикамье еще больше талантливой молодежи. PS Ну и чтобы на нас не обиделись фотографы: обещаем в ближайшее время подготовить топ-курсов повышения квалификации по фотографии.

Восемь стипендий ждут своих героев — пора подавать заявки! Чтобы получить годовую именную стипендию на 2023-2024 учебный год, заявку нужно подать до 27 апреля. 💸 Размер стипендии составляет от 1,5 до 20 тысяч рублей в месяц, количество квот на каждую — от 2 до 10 человек. 💸 На стипендии могут претендовать студенты 2-3 курса бакалавриата, 2-4 курса специалитета и 1 курса магистратуры, а также аспиранты 1-2 курса. 💸 Кандидат должен закрыть предыдущие две сессии без троек и пересдач, иметь личные или командные достижения за последние 2 года (научные статьи, выступления на конференциях или победы на конкурсах). 💸 Иностранные студенты российских вузов тоже могут участвовать. 💸 Именные стипендии можно совмещать с другими стипендиями. Чтобы участвовать, соберите комплект документов и передайте его сотруднику вашего вуза, ответственному за проведение конкурса. Контакты этого сотрудника вы можете узнать в деканате или в приёмной ректора, а также на сайте стипендиатроссии.рф в разделе «Контакты». Список победителей объявят до 1 сентября.

Искусство объединяет 🙃 * посетители Лувра в объективе бразильского фотографа Алесио де Андраде

👨‍🎓👩‍🎓 Сегодня губернатор Ямала выступил с посланием к жителям региона. Казалось бы, причем тут образование? Но Дмитрий Артюхов является главой комиссии Госсовета по молодежной политике, а где молодежь — там и образование. 🏫 Глава ЯНАО отметил, что регион должен стать лучшей территорией детства в России, а это значит, что здесь должны быть созданы равные возможности для качественного образования и всестороннего развития. Кто-то может назвать данное заявление слишком амбициозным, но это не плохо, а скорее наоборот: когда «отдаленные от столиц территории» ставят цель стать лучшими в какой-то области, — это заставляет их работать над решением задач с удвоенной силой и преодолевать непреодолимые на первый взгляд препятствия. Наблюдаем, что Артюхов не боится ставить амбициозные цели и давать серьезные обещания. 🌳 Также анонсированы новые памятные места, скверы, и эти объекты будут называть в честь героев нашего времени. И сдается, речь здесь идет не только о защитниках Отечества. «Это важно для мальчишек и девчонок, которые растут сегодня на Ямале», — подчеркнул Артюхов. И это тоже достаточно интересный ход: по крайней мере, у молодежи будет хороший образец поведения перед глазами, и появится желание проявлять себя в науке, общественной деятельности, искусстве и прочем. 🔬 Примечательно, что в январе 2023-го глава региона лично дал старт Году образования в ЯНАО. И тогда речь также шла об амбициозном проекте — колледже, который сможет стать одним из лучших в стране. Ко всему этому можно относиться со скепсисом, а можно порадоваться, что ребята вполне успешно занимаются космическими технологиями, биоинженерией, постигают виртуальную реальность. 👩‍🏫 Ну и напоследок немного сухой статистики: в ближайшие годы в регионе планируется строительство 25 новых школ, а учительские вакансии превысят 1000 мест.

Продолжаем рубрику #интересное_литературное — вторая порция удивительных фактов об Анне Ахматовой 🖋Сына Ахматовой Льва арестовали в первый раз в 1933 году, а в 1935-м его и нескольких студентов-историков обвинили в создании «антисоветской группы». С тех пор молодой человек мотался по лагерям, его чуть не расстреляли. Пытаясь спастись, он отправился на фронт Великой Отечественной добровольцем, но потом снова попал в лагерь. А в середине 1950-х, вернувшись домой, обвинил мать в том, что она не пыталась его вытащить из застенок. На самом же деле поэтесса носила передачи и даже написала стихи, прославлявшие советский строй, чтобы задобрить Сталина. Несмотря на усилия матери, Лев простил её только после смерти 🖋Сложные отношения с сыном нашли отражение в творчестве поэтессы — в стихах она называла себя дурной и нерадивой матерью 🖋Стихи Ахматова начала писать в 11-летнем возрасте, однако её отец, Андрей Антонович, был против и запрещал подписываться своей фамилией. Собственно, это и стало причиной появления псевдонима, о котором мы рассказывали в прошлый раз 🖋Замуж за Николая Гумилёва Ахматова вышла спустя 7 лет знакомства. Причём предложение она приняла лишь на четвёртый раз 🖋Второй супруг поэтессы Владимир Шилейко растапливал самовар её рукописями и заставлял Анну колоть дрова. Сейчас его бы назвали абьюзером 🖋Ахматова верила, что у неё есть дар предвидения, и носила доставшееся ей от бабушки кольцо, считая, что оно защищает её от бед

Как подготовиться к ЕГЭ по русскому 👨‍🎓 Мы продолжаем беседу с Татьяной Гуськовой, кандидатом филологических наук, экспертом ЕГЭ, преподавателем русского языка и литературы (АНО ДО «ЕГЭ-Центр»), редактором учебной литературы. Первую часть можно прочитать здесь. «Чтобы успешно сдать экзамен, нужно готовиться: к каждому уроку учить правила, выполнять задания в учебнике. Учитель может пропустить какие-то задания в учебнике из-за нехватки времени на уроке, но нужно все равно выполнять их. Читать книги. Разные. Не отмахиваться: «не пригодится». Русский язык пригодится всегда — хотя бы для того, чтобы без ошибок написать заявление о приеме на работу и пройти устное собеседование с будущим работодателем. Не откладывайте подготовку на последние месяцы — если чувствуете, что раньше избегали «встречи» с русским языком, обязательно начинайте готовиться в 10 классе. Пользуйтесь качественными пособиями — с их помощью вполне реально вспомнить весь материал, проверяемый в ЕГЭ. А если чувствуете, что нужна помощь, — обратитесь к преподавателю (учителю или репетитору). Хорошо, если удастся найти профессионала, умеющего объяснять сложное ярко и увлекательно (поверьте, на подготовку к ЕГЭ это тоже распространяется). Порой интерес к тому, «как мы говорим и пишем», возникает как раз в 11 классе, и тогда в конце года человек с удивлением замечает, что ему не страшно сдавать русский. Высокий балл – не всегда показатель хорошего знания языка. Вузовские преподаватели порой сталкиваются с первокурсниками, которые получили высокий балл на ЕГЭ, но забыли «весь этот ваш русский язык» сразу после экзамена. А вот обратная ситуация – когда человек хорошо знает школьный курс и поэтому получил высокий балл – более реальна».

Кулинарный эксперимент: в школьных столовых Екатеринбурга начали подавать пиццу и бургеры🍕🍔 И нет, это не фастфуд — меню обновили ПП-блюдами. Технологи объяснили, что из общего с вредной пищей у пиццы и бургеров только внешний вид и названия. Готовится school food без обжаривания. Оказалось, что «Маргариту» готовят на тесте без муки на основе творога или овсяных хлопьев. В начинке помидоры, зелень и сыр. Фишбургер приготовлен на булочке с куркумой, а внутри — овощи и паровая рыбная котлета. Подаётся с запечённым картофелем. Скоро в меню появится морковный кекс. Правда, попробовать такие вкусняшки пока могут только старшеклассники, и нововведения должен одобрить родительский комитет. Новые рецепты уже используют в школах №96 и №93.

👨📚🧑 Около 48% россиян тратят на подготовку домашней работы с детьми по три-четыре часа в день — таковы данные исследования. У 46% опрошенных родителей на «домашку» уходит час-два, у 6% — до получаса. Так, 40% родителей признались, что каждый день помогают ребёнку с домашней работой. 33% сообщили, что помогают, только когда у ребёнка возникают вопросы. 14% обязательно проверяют выполненную работу. И только 13% опрошенных никак не помогают ребёнку с уроками. При этом 22% респондентов отметили, что выполнение домашней работы совместно с ребёнком проходит эмоционально и напряжённо... Как любят готовить представители старшего поколения своим детям, у которых сейчас уже есть свои отпрыски: «Мы с вами уроки не делали, и как-то же вы выучились». На это нынешние родители вздыхают: «Да раньше все по-другому было!», и это совершенно справедливо — школьная программа весьма ощутимо поменялась за последние десятилетия. Кстати, если совсем невмоготу, можно обратиться к репетитору из вчерашних школьников — они и вознаграждение берут чисто символическое, и с ребенком говорят на одном языке.

📚 20 июня — начало приёма заявлений в российские вузы. Уже дрожите? Прорвёмся вместе. Наши друзья запустили новый канал «Абитура» для будущих студентов и их родителей. Подборки курсов, вузов, школ. Где получить второе высшее? Куда пойти учиться прямо сейчас? Что перспективнее — IT или нефтянка? Весело, умно, мемно, полезно. Подписывайтесь, канал заряжен на поступление 💯

🧮 Это фото облетело почти все крупные СМИ: на нем не блогеры и не тиктокеры — на нем российские школьницы, которые взяли четыре «золота» на Европейской математической олимпиаде. В течении двух дней участницы сборной, в которую вошли ученица московской школы №2086 Наталия Ленская, ученица столичного лицея «Вторая школа» Виктория Факанова, а также Ралина Юсупова из московской школы Центра педагогического мастерства и Алиса Волкова из президентского физико-математического лицея №239 в Санкт-Петербурге, выполняли индивидуальные задания. Все девушки набрали 42 балла из 42 возможных, таким образом показав лучшие результаты на олимпиаде. От души их поздравляем и желаем не останавливаться на достигнутом! Россия участвует в Европейской математической олимпиаде для девушек с 2016 года. В прошлом году школьницы из РФ также взяли четыре «золота», а максимальный балл набрали две российские девушки.

🧮 Это фото облетело почти все крупные СМИ: на нем не блогеры и не тиктокеры — на нем российские школьницы, которые взяли четыре «золота» на Европейской математической олимпиаде. В течении двух дней участницы сборной, в которую вошли ученица московской школы №2086 Наталия Ленская, ученица столичного лицея «Вторая школа» Виктория Факанова, а также Ралина Юсупова из московской школы Центра педагогического мастерства и Алиса Волкова из президентского физико-математического лицея №239 в Санкт-Петербурге, выполняли индивидуальные задания. Все девушки набрали 42 балла из 42 возможных, таким образом показав лучшие результаты на олимпиаде. От души их поздравляем и желаем не останавливаться на достигнутом! Россия участвует в Европейской математической олимпиаде для девушек с 2016 года. В прошлом году школьницы из РФ также взяли четыре «золота», а максимальный балл набрали две российские девушки.

Кстати, многие жалуются, что бросили учить язык в Duolingo именно из-за навязчивости совы! 😀

Продолжаем рубрику #интересное_литературное — сегодня расскажем вам об Анне Ахматовой 🖋Настоящая фамилия поэтессы — Горенко. Псевдоним она придумала сама, создав миф о своём происхождении от рода последнего хана Золотой Орды Ахмата, потомка Чингисхана 🖋Внешность Ахматовой все оценивали по-разному, однако сама она говорила о себе так: «Я всю жизнь могла выглядеть по желанию, от красавицы до урода» 🖋В жизни Ахматовой был поклонник, покончивший с собой из-за несчастной любви к поэтессе — его звали Михаил Линдеберг 🖋Поэтесса дважды была замужем. Брак с поэтом Николаем Гумилёвым длился с 1910 по 1918 год. В 1918-м Ахматова вышла за учёного Владимира Шилейко, а с 1922 года стала жить с искусствоведом Николаем Пуниным, при этом официально развелась только в 1926 году. Сожительство с Пуниным продлилось до 1938 года, но браком так и не закончилось, а когда пара распалась, бывшие возлюбленные продолжали жить в одной коммунальной квартире в разных комнатах 🖋Ахматова часто писала стихи о жестокости мужа, из-за чего современники и читатели думали, что Гумилёв её бил, однако это неправда. Поэт был очень обижен такими мнениями, а из-за строк «Муж хлестал меня узорчатым, / Вдвое сложенным ремнём» и вовсе прослыл садистом 🖋У поэтессы был единственный ребёнок от Николая Гумилёва — сын Лев. Сразу после развода она отдала его на воспитание свекрови и только присылала деньги на содержание. С матерью Лев стал жить лишь в юности.

Можно ли самостоятельно выучиться на новую специальность? Да, конечно. Но у тебя терпения не хватит. Вот, например, 70 бесплатных курсов по анализу данных. Внизу страницы проекты, где полученные навыки сразу можно будет применить. Да, придётся подтянуть английский. Или заплатить за те же курсы, но на русском языке, в отечественных школах. Data Scientist — чертовски перспективное направление. Сам себе #HR

❗️На чем чаще всего «спотыкаются» учащиеся при сдаче ЕГЭ по русскому Запускаем серию постов про ЕГЭ, поскольку эта тема сейчас весьма актуальна. Мы побеседовали с Татьяной Гуськовой, кандидатом филологических наук, экспертом ЕГЭ, преподавателнм русского языка и литературы (АНО ДО «ЕГЭ-Центр»), редактором учебной литературы. «Самое сложное для выпускников, по опыту работы, — анализ стилевой отнесенности фрагмента текста (задание 3). Чтобы выполнить это задание, нужно знать, какими признаками характеризуется тот или иной функциональный стиль, сферу его употребления. Но, как говорится, «дьявол кроется в деталях». Так, если в задании указано, что «в тексте используются сложноподчиненные предложения со значением цели», то нужно найти именно такие. Если сложноподчиненные предложения есть, но ни одно из них не имеет придаточной части со значением цели, то ответ неверный. И таких нюансов при выполнении задания 3 много. Так что это задание и на умение находить лингвистические явления в тексте, и на знание их классификаций. Из заданий по орфографии вызывает затруднения чаще всего задание 12. В нём проверяется, насколько хорошо выпускники знают правила написания глагольных окончаний и суффиксов причастий. Именно в этом задании все эти замучившие школьников «-ишь/-ешь» и «-ущ/ющ, -ащ/-ящ». Из заданий на расстановку знаков препинания трудными оказываются задания 16 (когда из пяти предложений нужно выбрать те, в которых требуется поставить только одну запятую) и 21. Помнится, когда задание 21 — а оно предполагает понимание того, почему в предложении ставится тот или иной знак препинания — только было введено в ЕГЭ, многие учителя облегченно вздохнули: ну теперь школьники перестанут говорить, что расставляют знаки препинания «по интуиции»… Конечно, чтобы объяснить постановку знака препинания, нужно мысленно буквально за несколько минут (а лучше секунд) провести синтаксический разбор предложения. Этому учат в 8 и 9 классах. И знаний у школьников, чтобы разобраться с этим как будто сложным заданием, вполне достаточно. Нужно только понять, как их применять. Мы с ребятами, выполняя задание 21, вспоминаем игру в «крестики-нолики». Именно так когда-то «увидела» последовательность работы одна из моих учениц. И вы знаете, помогает! Пожалуй, еще одно трудное задание — это задание 25. Нужно понимать, как каждое последующее предложение текста связано с предыдущим, а для этого помнить, что такое цепная связь между предложениями, какими морфологическими средствами она осуществляется. Это тоже входит в программу 5–9 классов. Сложность этих заданий для выпускников выявлена и на федеральном уровне. Во всяком случае именно на эти задания ФИПИ рекомендует обратить внимание при подготовке. Но сложный — не значит невыполнимый. Я много лет готовлю школьников к ЕГЭ. За один-два года перед экзаменом вполне возможно наверстать упущенное, вернуться к тому, мимо чего прошли в школе, совершить множество маленьких открытий. При добросовестной регулярной подготовке задания экзамена не представляются такими уж страшными».

Отличникам предложили давать 100 баллов на ЕГЭ🤔 С такой инициативой выступила депутат Госдумы Яна Лантратова — по её мнению, отличники заслужили это за 11 лет усердной учёбы. Депутат отметила, что учителям, которые работали с ребёнком 11 лет, виднее, у кого какие способности и уровень подготовки. «Можно подумать о том, чтобы выдавать 100-бальные сертификаты по предметам ученикам с отличными оценками. Чтобы те, кто усердно работал все школьные годы, а не удачно списал, имел возможность бесплатно получить высшее образование в лучших вузах страны. Но сначала это надо обсудить с родительским и педагогическим сообществом». Мы думаем, что инициатива сомнительная😰 Во-первых, как бы это не было грустно, у педагогов бывают любимчики — это могут быть способные дети, которые знают на четвёрку, но им ставят пять. Или наоборот — ребёнок знает на пять, но не может получить высший балл, потому что педагог к нему не расположен. Во-вторых, как бы эта инициатива не породила отличников за подарки от родителей (особенно в маленьких школах). А что думаете вы, дорогие читатели?

Кому идти на физфак и кто оттуда выходит? ⚛ Материал подготовили наши друзья из «Сириус.Журнала» (официальное СМИ первой в России федеральной территории) Нильс Бор, знаменитый физик-теоретик, однажды сказал: «Ученый-физик — это способ атома взглянуть на самого себя». Доцент кафедры квантовой теории и физики высоких энергий физфака МГУ, кандидат физико-математических наук Константин Парфенов рассказал о том, как выбрать свое направление в физике 🙌 У ученых-физиков три основных направления работы — инженерно-техническое, фундаментальная наука и прикладная. Первое — это исследования тайн природы. Во втором вы тоже занимаетесь научными исследованиями. Но здесь вам важно придумать, как их результаты применить для практической цели — в технологии, в быту. Как понять, экспериментатор вы или теоретик? 🤔Нужно попробовать оба варианта. Это сильно облегчит и выбор и вуза, и кафедры. Теоретик, например, должен хорошо знать математику и получать удовольствие от задач со сложными вычислениями. А если вам хочется измерить какую-то величину, которую не понятно, как мерить, а вы придумали, то, возможно, вы экспериментатор. Главная ошибка в преподавании и изучении физики — сведение науки к изучению формул. Ни одна формула в физике не работает всегда, у каждой есть своя область применения. Нужно понимать явления, а формулы всегда их огрубляют. Одно из самых главных умений физика — грамотно пренебречь несущественным, а для этого нужно знать, как развивается процесс.

Свежий дайджест: чем были заняты наши умы на прошлой неделе 📚 🟢 «Тотальный диктант»: самые частые ошибки. 🟢 Интересный и такой любимый Есенин. В двух частях. 🟢 Каждому по психологу? 🟢 Все о Белке и Стрелке в их профессиональный праздник. 🟢 Молодым ученым пообещали поддержку. 🟢 Как поступить в заграничный вуз. История с продолжением. 🟢 Выбираем вуз/колледж с умом.