ScriptSource | Al-Bayati
الذهاب إلى القناة على Telegram
502
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
-27 أيام
-1430 أيام
أرشيف المشاركات
– ملف بوت تشكير(صيد) يوزرات انستا
– تقدر تطور البوت وتستفاد منه ..
– بوت يصيد هيح شي ( x_x_x ) ..
– خلي توكنك وستمتع ...
— @ClassZaid ..
موقع الأغلبية من المبرمجين يردونه .
· موقع افضل محرر أكواد اساس البرمجة
· موقع Visual Studio Code ( Vs Code ) .
· تقدر تستخدم الموقع بالكامل على الموبايل :
- https://vscode.dev/ ..
~ اكتبوا افكار ملفات مواقع باكثر من Page's ..
~ ايشيء يخطر في بالكامل اكتبوا وان شاء الله ننفذه لكم ❤️ .
— @ClassZaid
– Translation Site File
– Site That Translates From One Language To Another
– Translation For Artificial Intelligence Tools
– Translation Of Articles And Others...
– Contains All Languages In The World..
— @ClassZaid —
– ملف موقع ترجمة .
– موقع يترجم من لغة الى لغة ثانية .
– الترجمه الي تخص ادوات للذكاء الاصطناعي
– ترجمته للمقالات وغير ...
– يحتوي على جميع اللغات في العالم ..
— @ClassZaid
– My Accounts Website File
– Website That Collects Accounts In One Site
– You Can Add More And More Platforms
– Typical Image Of The Site :
— https://i.imgur.com/MXrsYO8.jpeg
– ملف موقع حساباتي .
– موقع يجمع حسابات في موقع .
– تقدر تضيف أكثر وأكثر من منصات .
– صورة نموذجيه للموقع :
https://i.imgur.com/MXrsYO8.jpeg
– @ClassZaid .
– موقع ( Html - Css - JavaScript ) .
– موقع تقدر تطورة أكثر وتستفاد منه ..
– موقع عرض معلومات الايبي في الخريطة .
– ملف بسيط مابيه شيء مهم بس يفيدكم
— @ClassZaid
- أستمر باكواد وملفات مواقع . تفيدكم 🔜 .؟
- Continue With Codes And Website Files Is It Useful To You ? ♻️
? @ClassZaid
· interFace LoGin Account For Website .
· Use html.css.js
· Enjoy ✅ ..
– – – – – – – – – – – – – – – –
· واجهة تسجيل دخول ، حساب الى الموقع ..
· تفيد المبرمجين المهتمين برمجة المواقع .
· فيه وضعين ، وضع الــدارك والابيض .
« @ClassZaid » ..
· interFace LoGin Account For Website .
· Use html.css.js
· Enjoy ✅ ..
– – – – – – – – – – – – – – – –
· واجهة تسجيل دخول ، حساب الى الموقع ..
· تفيد المبرمجين المهتمين برمجة المواقع .
· فيه وضعين ، وضع الــدارك والابيض .
« @ClassZaid » ..
