cookie

نحن نستخدم ملفات تعريف الارتباط لتحسين تجربة التصفح الخاصة بك. بالنقر على "قبول الكل"، أنت توافق على استخدام ملفات تعريف الارتباط.

avatar

La Psychanalyse und Philosophy

Все о психоанализе и психоаналитической психотерапии и немного себя Нарциссическая завершенность— это не признак здоровья, а мираж смерти. У всех существует объект. Никто - это тот, у кого объекта нет— Андре Грин

إظهار المزيد
مشاركات الإعلانات
521
المشتركون
+324 ساعات
+197 أيام
+6930 أيام
توزيع وقت النشر

جاري تحميل البيانات...

Find out who reads your channel

This graph will show you who besides your subscribers reads your channel and learn about other sources of traffic.
Views Sources
تحليل النشر
المشاركاتالمشاهدات
الأسهم
ديناميات المشاهدات
01
Средний уровень сенсорного потока, оптимальный для здорового функционирования проводящих нейронов, способствует процессам созревания у маленького ребенка. С другой стороны, постоянное воздействие слабого или сильного сенсорного потока перегружает нервную систему. При таких обстоятельствах она приводит в действие различные механизмы, имеющиеся в е распоряжении, чтобы повлиять на возбуждения, угрожающие психологическому выживанию, - такие методы, как поиск или избегание стимулов, нахождение или создание подходящих стимулов и развитие защит от стимулов. Адекватность сенсорной стимуляции в детстве инициирует благоприятное развитие нейронных циклов. Внутренние нейроны, активированные афферентными нейронами, разряжают свою энергию полностью в эффекторные нейроны, чем вызывают чувство удовлетворения. Неадекватная сенсорная стимуляция - афферентный вход, который система проводящих нейронов не может организовать и не может полностью разрядить - создает напряжение в организме. Когда разрядка в эффекторные нейроны оказывается блокированной, неразряженная энергия накапливается и перегружает внутреннюю нейронную систему. Приводятся в действие паттерны, работающие с этой перегрузкой. Короче говоря, слишком высокая, слишком низкая или отсутствующая стимуляция задерживает эфферентные выходы. Энергия разряжается в повторяющиеся паттерны (как показано на рис. 2). Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
240Loading...
02
Существует гипотеза, согласно которой существует функциональный избыток центральной активности допамина или, с другой стороны, увеличение рецепторов допамина (Виатт и др., 1982; Гринберг, 1978). Важно помнить, что такие гипотезы исследуются, но до сих пор ни одна из них не была доказана. Находки, относящиеся к допамину, которые изначально считались специфическими для шизофрении, сейчас связывают в более общем смысле с функциональными психотическими синдромами (Штраусс, 1983). Специалисты указывают, что «при отсутствии прямых свидетельств того, что здесь задействована анормальность допамина, мы должны четко понимать, что биологическая основа шизофрении до сих пор неизвестна» (Дэвис и др., 1982, с. 197) Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
220Loading...
03
Горы, альпинизм и холодная грудь Как известно, Эверест является большой братской могилой, на которой трупы альпинистов служат ориентирами для восхождения. Вообще, альпинизм — это довольно рисковый вид спорта и активного отдыха, так что же тянет людей в горы? 🚬Рассмотрим это опасное увлечение с точки зрения психоанализа. М.Кляйн писала о груди, которая, удовлетворяя потребность в пище, является символическим выражением матери. Грудь может быть хорошей – когда удовлетворяет нужды младенца, и плохой – когда отсутствует или удовлетворяет «без любви» (например, мать во время кормления или игры с ребенком находится в тревоге/депрессии и не расположена к нему). ⚡️Американский нейробиолог и психолог Э.Троник в 70-ые годы провел эксперимент «Каменное лицо», в котором сравнивал реакции детей на радостные и безразличные лица матерей (эксперимент повторялся в последующем множество раз с тем же результатом), малыши вначале старались обратить на себя внимание смехом и попытками поиграть с матерью, затем кричали и плакали, в дальнейшем становились серьезными и отстраненными. Ученый обратил внимание, что ребенок все время будет пытаться вернуть расположение матери, бесконечно проходя через повторяющиеся циклы «привлечения внимания-разочарования и грусти». 🧠Сын М.Кляйн погиб в горах, когда занимался альпинизмом, ее дочь (тоже психоаналитик) всегда говорила, что это было самоубийство. В терминах Кляйн, гора – это холодная материнская грудь, «оживить» которую пытается альпинист, взбираясь на нее, повторяя цикл, приводящий всегда к разочарованию. Он хочет ее покорить, то есть обратить на себя внимание безразличного объекта. Он обречен это делать это до тех пор, пока его попытки не приведут к смерти. #vie
232Loading...
04
Media files
220Loading...
05
Психические процессы концептуализируются в «Проекте» как «количественно определенные состояния» структурных единиц нервной системы —нервных клеток или нейронов, которые предположительно являются «специфическими материальными частицами» (1954, с. 355-356). Идея о «понимании нейронного возбуждения как перетекания количества» (с. 356) появилась у Фрейда в связи с «чрезмерно интенсивными идеями» (с. 356) пациентов с истерией и неврозами навязчивости, а также необходимостью описания конверсии, разрядки и других механизмов, связанных с этими расстройствами. Превалирующая в то время теория нейронной инерции отражается в утверждении Фрейда, что нейроны «стремятся избавиться от количества» (с. 356) (суммы возбуждения). Их разделение на два класса —сенсорные и моторные нейроны —«приспособление для противодействия восприятию количества» (с. 357). Используя его «только для того, чтобы освободиться от этого количества посредством связывания пути, ведущего к мышечным механизмам», первичная нейронная система «сохраняет свою свободу от стимулов. Этот процесс разрядки является первичной функцией нейронной системы» (курсив мой, с. 357). Первичность этого процесса отражается в фундаментальном правиле психоаналитической терапии. Пациент, который «говорит все», осуществляет разрядку и деактивацию определенных паттернов нервной системы, а также активацию и разрядку новых паттернов. Нервная система выполняет вторую из двух своих основных функций, согласно Фрейду, сохраняя близкий к нулю уровень напряжения, когда имеется противодействие тенденции к инерции. Предпочтительные методы разрядки включают в себя бегство от стимулов, но временами организм подвергается стимуляции, которой он не может избежать. Примечательно, что стимулы, исходящие от собственного тела (эндогенные), продолжают действовать до тех пор, пока не произойдет разрядка в«специфическом действии» (с. 357), инициированная внешней силой; например, муки голода продолжаются до тех пор, пока потребность в пище не удовлетворится. Поскольку «жизненная необходимость» может не допустить такого действия, нервная система «должна научиться выдерживать запас количества... достаточный для того, чтобы удовлетворить потребности в специфическом действии. Однако пока она это делает, та же тенденция сохраняется в модифицированной форме, в стремлении удерживать это количество, насколько это возможно, минимальным и избегать любого его увеличения (то есть сохранять уровень напряжения постоянным)» (с. 358). В аналитической ситуации распоряжение «говорить все» может способствовать этому процессу. В дополнение к двум периферическим системам сенсорных и моторных нейронов, которые воспринимают и разряжают сенсорный вход, Фрейд допускает существование «третьей системы нейронов... состояния возбуждения которой порождают различные качества - являясь, так сказать, сознательными ощущениями. Можно ожидать, что такая система состоит из приспособлений для перевода внешнего количества в качество» (с. 370). Упоминания в другом месте систему, содержащую поведенческие паттерны, которые необходимо модифицировать влечении, Фрейд утверждает: «Мы знаем из анатомии, что существует... дополнительная система (серое вещество мозга), которая не имеет прямых периферических контактов, но которая ответственна за развитие нейронной системы и за психические функции» (с. 364). Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
250Loading...
06
Саша Нашт: "Ребенок любит себя так, как его любит  мать, ведь он не чувствует себя отделенным от нее, и если она его не любит, то и он не любит себя".
424Loading...
07
Не сумев дать удовлетворительное описание психической активности в терминах мозга, Фрейд оставил неоконченную работу, намереваясь «локализовать» психологические открытия в психике —другими словами, рассматривать психическую активность интроспективно. Тем не менее, когда он обнаруживал, что тот или иной психический процесс соответствовал одной из нейрологических формулировок 1895 года, она интегрировалась в структуру психоаналитической теории, обычно с некоторыми поправками. Взгляды, обязанные своим происхождением его неврологическому образованию, вписывались в новую науку так постепенно и незаметно, что Салловей (1979) в интеллектуальной биографии, озаглавленной «Фрейд, биолог психики», характеризует Фрейда как «крипто- или скрытого биолога» и говорит о «неявных биологических корнях фрейдовской психоаналитической мысли» (с. 3). Следовательно, психоаналитическая теория связана с психологической реальностью, наблюдаемой интроспективно, исфизиологической реальностью, наблюдаемой объективно. Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента"
571Loading...
08
Media files
480Loading...
09
Об идеологии, или нет неправильного психоаналитического подхода. Идеология это то, во что мы верим и считаем единственно верным. То, что ближе всего к нам, к тому воспитанию, которое нам было дано, к той обстановке и окружению, которое мы получили. К той любви, которую мы ощущали, достаточно или недостаточно, или любви практически и не было, лишь эфемерно присутствовала в нашей жизни, как какой-то лозунг, лишенный реальных оснований. И чем больше мы цепляемся за какие-то лозунги и идеи, чем более мы консервативны, тем больше страхов потерять что-то действительно ценное скрывается за этой огульной верой. Чем больше человек кричит, чем он болен фанатичен в своей вере, тем он больше всего сомневается- пишет Юнг. Как будто невозможно думать иначе, чувствовать иначе, а все свои эмоции, сомнения и негодования держать при себе, а лучше вообще не чувствовать их. Лучше вообще не чувствовать ничего, быть идеальным. Ругаться нельзя, злиться нельзя, быть слишком эмоциональным тоже. Лучше вообще быть ниже травы, тише воды и не высовываться. Быть никем, а то ведь могут и наказать. Очень просто найти внешнего врага, который как раз выражает то, что нам неприемлемо, что ужасно. Вот он — злодей, а я хороший. Свобода в принятии всех своих аспектов, а значит и в возможности выбрать то, что ценно и держаться его, имея шанс изменить свои взгляды. А вдруг я неправ? Вдруг моя идея ложная? Самое главное — это сохранить себя, полюбить себя, делать именно то, что только тебе и ценно, позволяя расти всем цветам. Как изящно говорил Джузеппе Чивитарезе — вот есть французский психоанализ, и они базируются на своих идеях. А у меня есть свои взгляды, мне близка теория поля. Нет правильного и неправильного в психоанализе. Есть лишь то, что ценно тебе, что тебе понятно, а есть то, что тебе не близко. Ведь психоанализ это и Отто Кернберг, и Меляни Кляйн, и Зигмунд Фрейд, и Отто Ранк, и Хайнц Кохут, и Харольд Штерн, и Хайман Спотниц, и Уилфред Бион, и Дональд Винникотт, и Роберт Столороу, и Андре Грин.... Кому-то ближе более жесткая работа с анализом переноса, кто-то считает, что холдинг и забота о пациенте первостепенна, кто-то выступает за конфронтацию, а кто-то думает о том, что всеми аспектами рассказов пытается рассказать пациент о сессии и терапевте.... Я придерживаюсь взглядов без памяти и желания и заботе о пациенте, но это не значит, что я не сомневаюсь в своем выборе, я ищу себя,и это я считаю самым ценным. Уметь принимать и верить и уметь сомневаться и отпускать. Если не развиваться и не изучать разный психоанализ, то можно стать сектантом, а психоанализ станет группой сект. Это есть и это очень грустно, но Андре Грин начал процесс нахождения пересечений, и это самое главное. Придерживаться своего, но никогда не забывать, что ваша колокольня не единственная, и есть много разных способов рисовать. И даже вне психоанализа. И даже вне психологии....
502Loading...
10
🔥Страстные отношения — аддиктивны. Они исключают возможность взаимности и разделенности. Объект наделяется эксклюзивной властью, только он становится источником удовольствия, которое «удовольствие» перестало быть таковым, а стало всего лишь потребностью. Удовольствия от такого объекта быть не может, но без него невозможно жить. Страдания, которые вызывает такой объект непомерны. Институт Психоанализа на Чистых Прудах.
572Loading...
11
Сержио Бенвенуто определяет разницу между структурами как разницу конфликтов: для невроза это эго-дистонный конфликт, для перверсии – гетеро-дистонный, а для психоза – социо-дистонный. Мне нравится это разделение, которое полностью продолжает традицию Фрейда, где невроз – это конфликт между Я и Оно, психоз – между Я и внешним миром, а меланхолия – между Я и Сверх-я. Можно сказать, что современный психоанализ видит определенную условность того, что Фрейд называл действительностью, это принятие правил Другого. Но стоит отметить, что в случае с ординарным психозом социо-дистонность едва заметна в маргинальности функционирования, ведь она лежит на уровне отношений с символическим порядком. Это не значит, что любую странность мы можем вписать в эту категорию, но это могут быть те странности, которые не являются симптомом и которые часто создают сингулярное субъекта.
511Loading...
12
ВСТРЕЧА. ЕРЕВАН На прошлой неделе в Ереване состоялся невероятно богатый идеями и впечатлениями 9-й Международный психоаналитический коллоквиум на тему «Встреча». Мы бесконечно вращаемся в вихре всевозможных встреч. Мы встречаемся с друзьями, коллегами, близкими и незнакомыми. Мы можем случайно встретиться с птенцом горлицы на балконе своего ереванского отеля или с чудесными розами во внутреннем дворике Голубой мечети... Но всегда ли встреча случается? На коллоквиуме были представлены интереснейшие доклады психоаналитиков Армении, Греции, Молдовы, России, Турции, Франции и Швейцарии. Вот лишь несколько цитат с коллоквиума: Слово «встреча» означает «хороший, счастливый случай». Так что хороший, счастливый случай стал поводом для того, что мы собрались тут все вместе. Аурелия Ивановна Коротецкая Человеку порой требуется несколько лет, чтобы узнать, в какой степени встреча определила его судьбу. Диран Донобедян, цитируя Стефана Цвейга Для того, чтобы обеспечить материнскую функцию требуется фигура отца. Иногда важно через пациента разговорить его родителей. Бернар Шерве То, что было создано внутри нас в нашем детстве, мы продолжаем искать снаружи. Насколько тогда мы управляем своей судьбой? Лариса Ивановна Фусу Конечно, никакие цитаты и фотографии не могут передать всю атмосферу коллоквиума, его содержательную и эмоциональную наполненность. На подобных мероприятиях важно присутствовать. Только тогда встреча становится возможной. Ереван. Май 2024. Встреча. Текст: Андрей Романов Фото: Елена Исламова Театрология души
502Loading...
13
Рафаэль Э. Лопес-Корво о подлинной витальности, о том, что значит быть по-настоящему живым. Под быть живым я подразумеваю не только быть наделенным жизнью, как животное или растение, а более точное и полное осознание себя "живым человеческим существом". Что же тогда значит быть живым? Это означает наличие интуитивного осознания себя, своей уникальности, автономии, непрерывного развития и, как это ни парадоксально, своей смертности. Это требует обозначения безусловности, ощущения того, что тебя могут любить за то, что ты "есть", а не за то, что ты "имеешь", или за то, что "делаешь".
521Loading...
14
Рафаэль Э. Лопес-Корво о зависимости. Я не устану повторять, что злоупотребление наркотиками всегда пропорционально "избытку матери и отсутствию отца".
491Loading...
15
Можно провести параллели в принципе с психоанализом как критикой рационализма и просвещения, а можно сравнить с концепцией негатива Андре Грина
550Loading...
16
В современной философии всё стало темным — просвещение, логос, экология и даже Делёз. Обращение к тьме знаменует не только эстетический, но и концептуальный выбор, подразумевающий особое внимание к негативному, непознаваемому и нечеловеческому. В своей статье Самсон Либерман рассказывает о тематике тьмы в философии — о том, как всё это связано с противостоянием Платону и Декарту, тоталитаризму и солипсизму.
600Loading...
17
Media files
610Loading...
18
Жестокость, слово и телесное бессознательное, или почему мне ближе Американский и французский психоанализ, и при чем тут Бион и Винникотт. Вначале было Слово? Нет, вначале было тело. Эмоциональное тело, биологическое тело. А уже потом возникает разум. Душевность возникает на пересечении души и тела. Слово вторично. «Разум- раб эмоций»— говорит Уилфред Бион во «Внимании и интерпретации». Мать оформляет эмоции, переживания, чувства. Тревоги и фобии становятся чем-то выносимым, переживаемым. Но разве слово первично? Слово вторично, первичен контакт матери и младенца тело к телу, эмоция к эмоции. Мать говорит о переживаниях младенца, а не о его мыслях. Прежде чем думать, должно быть безопасное пространство, где можно думать. Место, где возможно думать и в отсутствии матери и любой поддерживающей фигуры. В ином случае невозможно думать, ведь страх сковывает мышление. Потому во время паники и переживаний происходит то, что не особо любят - говорят правду, вбрасывают ее, так как сесть и подумать невозможно. Так же и в анализе с пациентом вначале возникает холдинг. Поддержка, безопасность, принятие, нежность. Ведь мы взаимодействуем не с разумом, что довольно-таки поверхностно, а с бессознательным, с тем, что телесно, бесструктурно, эмоционально, аффективно. Как только возникает вероятность опасности, атаки словом, бессознательное закрывается. Почему ни один совет или рекомендация не работают, истину не швыряют, её подают очень мягко. Как только возникаете доверие, уже можно о чем-то говорить, и то взвешивая каждое слово, каждую мысль, не атакуя, не пытаясь влезть впереди очереди, не атаковать, а ждать, идти за пациентом. Необходимо очень долго анализировать свой перенос и контрперенос и быть таким объектом для субъекта, который бы вызывал доверие, не повторять травмы пациента. Потому то меня и смущает красивая психотерапия. Изящные слова, умные цитаты, длинные монологи, попытка прояснить и даже конфронтировать…. Это всё про слова, про разум. И те направления, которые очень любят слова красивые, порой не замечают, что словом можно сделать очень больно( вероятно кляйнианство и лаканианство этим грешат). Но Винникотт говорит о холдинге, поддержке. Кохут говорит о нежности и поддержке, о том, что нельзя быть холодным и нейтральным с теми же пациентами неневротического регистра, нельзя постоянно молчать. Это вводит в пустоту. Ему вторит Грин и вся французская школа. Столороу, базируясь на Кохуте, говорит о том, что вначале мы обращаем внимание на свои поступки и слова, на то, что делает и говорит терапевт, а потом обращаем внимание на реакции пациента, а не обвиняем его красивыми словами проекция и проективная идентификация. Словом очень легко защищаться, защищаться от того, что страшно, что пугает, что затрагивает наши переживания. Однако без возможности и желания погружаться в свои переживания, эмоции невозможно работать со сложными пациентами, вообще невозможно работать с людьми. Защищаясь от боли, мы не помогаем, а только делаем хуже. И чем тяжелее пациенты, чем нам тяжелее, тем больше надо отпускать вожжи разума и пользоваться ими по мере необходимости, а то иначе мы ничем не отличаемся от своих пациентов. Психопат пациент vs психопат терапевт. Борьба разумов. Власть наказывать Фуко в действии.
642Loading...
19
Мы ничего в своих интервенциях не говорим НЕ из материала пациента. Мы не предлагаем пациенту свои гипотезы, фантазии. П. Израэль обратил наше внимание на то, что даже когда мы говорим правильные вещи, вытекающие из материала пациента, нам следует стараться учесть еще один оч важный момент: удачное время. Ко времени ли мы даём интерпретацию. А также, следует учитывать какая именно интервенция, на данный момент, из материала пациента, будет эффективнее для него. Выбрать. К примеру, если пациент говорит о своих противоречивых отношениях и о том, что ему говорят: "Полный вперед", выбрать то, о чем именно сейчас будет эффективнее сделать интервенцию: о его противоречивых отношениях, или о его желании/страхе, что аналитик тоже может сказать ему: "Полный вперед".
592Loading...
20
Соблюдающий нейтральность аналитик не выносит никаких суждений, не говорит, что первичные объекты были плохими. Если же аналитик не соблюдает правило нейтральности, нарушая этику и технику говорит, к примеру, что мама была плохой, или отец, или позволяет давать иные оценки родителям, то тем тяжелее такому аналитику будет работать, так как он сам станет этим плохим объектом для пациента и эта плохость аналитика сделает анализ невозможным. (Аурелия Коротецкая)
542Loading...
21
Лечебные отношения реактивируют оба типа препятствующих факторов: дефицитарные состояния, созданные недостаточным удовлетворением потребностей созревания, а также паттерны дезадаптации, которые являются результатом попыток справиться с этими состояниями. По различным причинам препятствия первого типа, хотя и смягчаются в лечении, не являются его основным фокусом. Стремление к снижению при помощи терапии потребностей созревания столь же бессмысленно, как и обжорство в двадцатилетнем возрасте с целью искоренить память о муках голода в раннем детстве. Долговременное влияние на память в определенной степени смягчается при так называемой поддерживающей психотерапии, но последствия изначальной фрустрации или депривации не устраняются. Аналитик поэтому концентрируется на препятствиях второго типа. Разрешение паттернов дезадаптации, которые поглощают энергию, требующуюся для дальнейшего личностного роста, является его первоочередной задачей. Другими словами, аналитик действует косвенно, как посредник созревания, разрешая блокировки, а не пытаясь непосредственно исполнить потребности. Некоторые потребности роста, которые не были удовлетворены в детстве, например потребность в привязанности, могут удовлетворяться символически (Сечехэй, 1956) в процессе разрешения блокировок. Тем не менее конечной целью лечения является разрешение поведенческих тенденций, которые не давали пациенту снизить эти потребности. С разрешением беспокоящих паттернов психическая энергия, которая концентрировалась на низком уровне функционирования, становится доступной для зрелого функционирования и дальнейшего эмоционального роста. Дальнейшее снижение неудовлетворенных потребностей развития достигается пациентом в отношениях с другими людьми. Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
792Loading...
22
Понталис в своей статье о негативном переносе приводит слова Сартра о том, что такое злоба (что психоаналитики назвали садизмом (слишком быстро, говорит Понталис) "нуждаться в страданиях других, чтобы чувствовать, что существуешь". Парадоксально, но плохой объект не исчезает, он не втягивает в переживание утраты, как это делает хороший объект. Плохая грудь - то, что возникает на месте утраченной хорошей груди и она никуда не уходит. Плохой объект не может быть утрачен, он неразрушим и тем самым гарантирует субъекту его собственное постоянство.
691Loading...
23
“Мы уверены в существовании мира лишь потому, что орошаем его собственныой кровью”, -- написал в 1965 г Ф. Паш, при введении понятия антинарциссизма, имея в виду первичное инвестирование окружающего мира, которое происходит паралельно с инвестицией в себя; инвестирование внешнего мира (активности восприятия и даже активности понимания) свидетельствует о необходимости человеческой психики “выходить за пределы себя” для того, чтобы “полюбить” на самом деле. Некоторые формулировки Фройда развиваются в том же направлении, например, когда он предполагает, что процесс восприятия не является полностью пассивным процессом, что это процесс, при котором периодически инвестируется внешний мир в небольших количествах, когда “пробуются” внешние стимулы в поисках цели удовольствия. Для Фройда восприятие (“внешняя реальность”) является, по-видимому, обязательной целью “петли” влечения, если оно (влечение) целостно, т е если оно идет от своего первоначального толчка, в качестве “органического влечения” вплоть до разрядки, связанной с удовольствием". (В. Капсамбелис)
770Loading...
24
«У психотических пациентов эта деструктивная часть самости преобладает, разрушая и демобилизуя здоровые части личности» (Штейнер, 1982, с. 242). Малер и Мак-Девитт (1982) наблюдали психотических детей, которые компенсировали свою неспособность развить устойчивое ощущение самости «агрессивизацией до мозга костей» (с. 833). В той степени, в которой ощущение самости развивается в контексте зависимости младенца от матери, оно «будет нести отпечаток её заботы» (с. 837). Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
881Loading...
25
Для шизофрении специфична ситуация сочетания минимального удовлетворения и чрезмерной фрустрации, связанная сранними последовательностями созревания и субъективно воспринимавшаяся как слишком интенсивная и продолжительная (Лигнер, 1980). Более того, эта ситуация мобилизовала чрезмерное количество агрессивной энергии, и её выражение, направленное на объект, подвергаясь крайней степени подавления и вытеснения. Вследствие вытесненной фрустрации, которую ощущал ребенок у материнской груди, в возрасте приблизительно трех месяцев развивается агрессивное влечение (Алманси, 1960). Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
790Loading...
26
Нарциссические проявления могут привести к серьезным трудностям в способности испытывать искреннюю любовь и сочувствие к окружающим. Часто это связано с тем, что родители не смогли полностью удовлетворить эмоциональные и физические потребности своего ребенка, оставив в нем затаенную боль и обиду. Эти дети, изначально более чувствительные и ранимые, вынуждены были предавать свои истинные чувства, стремясь адаптироваться к требованиям и создать иллюзию собственной силы и независимости. Под маской самоуверенности, амбиций и неуязвимости скрывается хрупкий и дрожащий некто, сильно нуждающийся в любви, но не в состоянии её принять из-за глубоких страхов и комплексов. Даже если она будет. Так как любовь может страшить не меньше, чем ненависть или отвержение, а также вызывать нестерпимую зависть и боль. Страх перед пустотой и потенциальным разочарованием, а также открытие собственной уязвимости и зависимости пугает таких людей даже больше, чем одиночество само по себе. Если терапии удается стать безопасным пространством, где можно исследовать глубокие чувства грусти, разочарования и страха, которые могут быть угрожающими для столь уязвимой самооценки, то она может стать сложным и постепенным процессом. В этом процессе важно поддерживать баланс между открытием своих потребностей, боязнью боли и утраты, надеждой на изменения, принятием себя и присвоением собственных желаний и чувств.
631Loading...
27
"Контейнирование пациента начинается с первой встречи. Достаточное контейнирование позволяет пациенту начать проработку своих архаических страхов уже на первичных интервью". // П. Израэль Взято у "Институт Психологии и Психоанализа на Чистых прудах"
690Loading...
28
В одной из последних бесед с Анной Фрейд, которую она процитировала в некрологе Эйхорну, он утверждает, что переживания, которые уничтожают аномалии и восполняют недостаточности раннего либидинального развития, дают делинквенту возможность «дополнить свою личностную структуру, задержавшуюся в развитии на примитивном уровне» (А. Фрейд, 1951, .с 54). У индивида, проходящего психоаналитическую терапию, можно выделить два типа препятствий личностному росту: (1) Индивид в определенной степени страдает от последствий неудач или от воспоминаний о неудачах в удовлетворении его потребностей созревания, что ведет к отклонениям в эмоциональном росте. (2) Пытаясь справиться с этими отклонениями, индивид пытается справиться с этими неудачами при помощи определенных повторяющихся паттернов поведения, которые оттягивают энергию в процессы типа «замкнутого круга». Эти защитные паттерны, в той мере, в которой они продолжают существовать и препятствовать эффективному усвоению опыта, который мог бы снизить его потребность, становятся дезадаптивными. Их действие препятствует развитию дальнейших последовательностей созревания. Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
881Loading...
29
В отличие от расстройств, которые приводят к постоянным нарушениям центральной нервной системы - некоторые органические состояния, например церебральная атрофия или опухоль мозга, - функциональные расстройства не являются необратимыми. Психоаналитик работает с ними, основываясь на предположении, что они психологически обратимы при помощи косвенных средств. В роли терапевтического объекта он обеспечивает дополнительные серии взаимодействий - вербальные взаимодействия - для личности, потребности созревания которой при взаимодействии с первичными объектами исполнялись неправильно или неадекватно. Терапевтические отношения предназначены для того, чтобы помочь пациенту как можно быстрее достичь высокого уровня развития, характерного для эмоционально зрелой личности. Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента"
800Loading...
30
Время и количество стимуляции, которой подвергается ребенок, помогают определить вид паттернов его психики, организованных для распределения психической энергии. Стимулы, соответствующие каждой последовательности созревания, в балансе с собственной импульсивностью ребенка, способствуют течению психической энергии и её удовлетворительной разрядке в эмоциях, действиях и словах. Эффективная система распределения энергии, атрибут зрелой личности, является основным требованием к улучшенному функционированию шизофренического пациента. Если индивид не смог реализовать свой потенциал роста, резонно предположить, что он отклонился от пути своего естественного развития из-за среды, которая либо не предоставляла основных компонент роста, либо подвергала его действию сил, препятствовавших поведению, продиктованному импульсами роста. В некоторых случаях присутствовали оба этих фактора. Препятствия, достаточно серьезные для того, чтобы вызвать мучительные или калечащие личность симптомы, позволяют предположить, что ущерб, причиненный индивиду в ранних взаимодействиях со средой, не дает ему возможности спокойно справляться с непосредственными реальностями его жизни. Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
790Loading...
31
«Гуссерль «говорит»- забудьте прагматичные цели, уберите всякие намерения, отодвиньте в сторону всякие теории и просто смотрите на сами вещи. Согласно Гуссерлю, суть вещей может появиться только в отношениях с миром. Если между мной и чем-то или кем-то возникают отношения, только тогда появляется возможность открыть суть вещей. Предметы не существуют вне их восприятия сознанием, то есть феномены зависят от субъекта, а сознание является тем пространством, в котором появляются феномены. Познание сути вещей осуществляется через субъективное познание. Гуссерль: «Суть - это то, благодаря чему ты эту вещь не перепутаешь с другой».
833Loading...
32
Удовлетворение потребностей созревания является благоприятным результатом серии взаимодействий сокружающими силами - физиохимическими и биологическими, а также психологическими - в которых участвует организм, начиная с момента зачатия. Плацента и амниотический пузырь и его содержимое, жизненно важное для созревания плода, утрачиваются при родах. Для выживания младенца ему необходима их замена другими посредниками созревания. Последующие взаимодействия составляют различные виды совместной деятельности, каждый из которых вносит свой особый вклад в длительный процесс удовлетворения меняющихся эмоциональных потребностей ребенка. Первым представителем среды, скоторым младенец объединяется, является его мать или материнская среда. Раннее сенсороперцептивное взаимодействие матери и младенца образует для младенца основу «самого первого ощущения телесной самости как целостной... состояние, которое дает возможность "чувствовать себя живым"» (Малер и Мак-Деввит, 1982, .с 833). Существует множество свидетельств решающего значения их совместного функционирования для формирования личности. Данные исследований, приведенных на первом Симпозиуме по детской психиатрии (1981), указывают на то, что основные гомеостатические механизмы и взаимообмены устанавливаются на протяжении первых месяцев жизни в гармоничных отношениях между младенцем и матерью; основы способности к любви и способности кобучению закладываются впервые восемнадцать месяцев. Для опыта созревания в течение эдипального периода развития особое значение имеет семья. Позже совместная деятельность включает в себя расширяющийся круг взрослых и сверстников (Оукс, 1982). Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
860Loading...
33
От мэтра ШАНДОРА ФЕРЕНЦИ В помещении, где горит одна единственная свеча, можно, одной рукой приблизясь к свету, затемнить половину помещения. Подобная ситуация складывается с ребенком: если вы в самом начале жизни причините ему самое незначительное повреждение, это может бросить тень на всю его жизнь. Большинство патогенных потрясений приходится на период детства. Поэтому не следует удивляться, когда пациент, пытаясь объяснить генезис своего страдания, внезапно впадает в детство. Всякое приспособление есть частичная смерть, исчезновение частички индивидуальности. Психоанализ снимает с пациентов невольный статус объекта и вводит их в действие в качестве авторов, способных к ревизии своей собственной жизни. Полностью избежать страдания не дано. Научить выносить страдание – одно из основных достижений психоанализа. #простопсихотерапия #психоанализ #kurpaslarisa
823Loading...
34
Дариан Лидер также говорит, что в работе с психотическими субъектами важно не занимать место отца, важно избегать молчания и загадочных толкований. Также он пишет, что психоаналитическая работа с психотическим субъектом не означает проведение психоанализа, он считает, что аналитические идеи могут быть использованы для вдохновения других практик и других методов лечения, адаптированных к уникальности каждого отдельного анализанта (Leader, 2011). Лично я бы не называл эти модификации чем-то иным, чем психоанализом, потому что психоанализ - это скорее единство теории, этики и клиники, а не замороженные формы. Каждый случай уникален, хотя есть и определенные закономерности, но закономерности работы с неврозами не стоит отождествлять с психоанализом, хотя его классическая форма и была рождена в работе с истерией. Психоанализ не может быть prêt-à-porter, это всегда продукция haute couture, не существует психоанализа невротических или психоанализа психотических субъектов, есть психоанализы субъектов разных структур
702Loading...
35
Так или иначе, каждое наше социальное взаимодействие есть игра. Однако чтобы она приносила удовольствие, в ней не должно быть «проигравших». По крайней мере, так говорит Марк Солмс, нейропсихоаналитик, психиатр и ученый в области наук о мозге: «Дети просто любят играть. На практике, однако, большинство игровых эпизодов заканчивается слезами. Это даёт важную подсказку о том, что такое игра с биологической точки зрения? Речь идет о поиске пределов того, что социально переносимо, приемлемо и допустимо. Когда игра больше не приносит удовольствия товарищу по игре, обычно потому, что он решает, что вы «не честны», он прекращает играть. В этом случае границы их возможностей были достигнуты. Главным критерием в этом отношении является доминирование. В любой игровой ситуации один из участников берет на себя ведущую роль, а другой подчиняется. Это весело для обеих сторон, до тех пор, пока доминирующий не будет постоянно требовать победы. Приемлемое соотношение количества побед и поражений по ходу игры составляет около 60:40. Правило '60:40' гласит, что подчиняющийся игрок продолжает играть до тех пор, пока ему представляется достаточно возможностей для того, чтобы побеждать. Игра требует от вас (и обязывает) принимать во внимание чувства других людей. Если вы этого не сделаете, они откажутся играть с вами, и тогда вы будете лишены того огромного удовольствия, которое она приносит. Хулиган может забрать себе все игрушки, но он будет лишен всего удовольствия. Похоже, именно поэтому игра эволюционировала и приносит так много удовольствия — она способствует формированию устойчивых социальных групп. Одним словом, это основное средство развития эмпатии.» — Марк Солмс, «Эмоциональные драйвы и их место в развитии человека»
912Loading...
Photo unavailableShow in Telegram
Средний уровень сенсорного потока, оптимальный для здорового функционирования проводящих нейронов, способствует процессам созревания у маленького ребенка. С другой стороны, постоянное воздействие слабого или сильного сенсорного потока перегружает нервную систему. При таких обстоятельствах она приводит в действие различные механизмы, имеющиеся в е распоряжении, чтобы повлиять на возбуждения, угрожающие психологическому выживанию, - такие методы, как поиск или избегание стимулов, нахождение или создание подходящих стимулов и развитие защит от стимулов. Адекватность сенсорной стимуляции в детстве инициирует благоприятное развитие нейронных циклов. Внутренние нейроны, активированные афферентными нейронами, разряжают свою энергию полностью в эффекторные нейроны, чем вызывают чувство удовлетворения. Неадекватная сенсорная стимуляция - афферентный вход, который система проводящих нейронов не может организовать и не может полностью разрядить - создает напряжение в организме. Когда разрядка в эффекторные нейроны оказывается блокированной, неразряженная энергия накапливается и перегружает внутреннюю нейронную систему. Приводятся в действие паттерны, работающие с этой перегрузкой. Короче говоря, слишком высокая, слишком низкая или отсутствующая стимуляция задерживает эфферентные выходы. Энергия разряжается в повторяющиеся паттерны (как показано на рис. 2). Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
إظهار الكل...
❤‍🔥 1
Photo unavailableShow in Telegram
Существует гипотеза, согласно которой существует функциональный избыток центральной активности допамина или, с другой стороны, увеличение рецепторов допамина (Виатт и др., 1982; Гринберг, 1978). Важно помнить, что такие гипотезы исследуются, но до сих пор ни одна из них не была доказана. Находки, относящиеся к допамину, которые изначально считались специфическими для шизофрении, сейчас связывают в более общем смысле с функциональными психотическими синдромами (Штраусс, 1983). Специалисты указывают, что «при отсутствии прямых свидетельств того, что здесь задействована анормальность допамина, мы должны четко понимать, что биологическая основа шизофрении до сих пор неизвестна» (Дэвис и др., 1982, с. 197) Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
إظهار الكل...
Photo unavailableShow in Telegram
Горы, альпинизм и холодная грудь Как известно, Эверест является большой братской могилой, на которой трупы альпинистов служат ориентирами для восхождения. Вообще, альпинизм — это довольно рисковый вид спорта и активного отдыха, так что же тянет людей в горы? 🚬Рассмотрим это опасное увлечение с точки зрения психоанализа. М.Кляйн писала о груди, которая, удовлетворяя потребность в пище, является символическим выражением матери. Грудь может быть хорошей – когда удовлетворяет нужды младенца, и плохой – когда отсутствует или удовлетворяет «без любви» (например, мать во время кормления или игры с ребенком находится в тревоге/депрессии и не расположена к нему). ⚡️Американский нейробиолог и психолог Э.Троник в 70-ые годы провел эксперимент «Каменное лицо», в котором сравнивал реакции детей на радостные и безразличные лица матерей (эксперимент повторялся в последующем множество раз с тем же результатом), малыши вначале старались обратить на себя внимание смехом и попытками поиграть с матерью, затем кричали и плакали, в дальнейшем становились серьезными и отстраненными. Ученый обратил внимание, что ребенок все время будет пытаться вернуть расположение матери, бесконечно проходя через повторяющиеся циклы «привлечения внимания-разочарования и грусти». 🧠Сын М.Кляйн погиб в горах, когда занимался альпинизмом, ее дочь (тоже психоаналитик) всегда говорила, что это было самоубийство. В терминах Кляйн, гора – это холодная материнская грудь, «оживить» которую пытается альпинист, взбираясь на нее, повторяя цикл, приводящий всегда к разочарованию. Он хочет ее покорить, то есть обратить на себя внимание безразличного объекта. Он обречен это делать это до тех пор, пока его попытки не приведут к смерти. #vie
إظهار الكل...
💔 2
Photo unavailableShow in Telegram
Психические процессы концептуализируются в «Проекте» как «количественно определенные состояния» структурных единиц нервной системы —нервных клеток или нейронов, которые предположительно являются «специфическими материальными частицами» (1954, с. 355-356). Идея о «понимании нейронного возбуждения как перетекания количества» (с. 356) появилась у Фрейда в связи с «чрезмерно интенсивными идеями» (с. 356) пациентов с истерией и неврозами навязчивости, а также необходимостью описания конверсии, разрядки и других механизмов, связанных с этими расстройствами. Превалирующая в то время теория нейронной инерции отражается в утверждении Фрейда, что нейроны «стремятся избавиться от количества» (с. 356) (суммы возбуждения). Их разделение на два класса —сенсорные и моторные нейроны —«приспособление для противодействия восприятию количества» (с. 357). Используя его «только для того, чтобы освободиться от этого количества посредством связывания пути, ведущего к мышечным механизмам», первичная нейронная система «сохраняет свою свободу от стимулов. Этот процесс разрядки является первичной функцией нейронной системы» (курсив мой, с. 357). Первичность этого процесса отражается в фундаментальном правиле психоаналитической терапии. Пациент, который «говорит все», осуществляет разрядку и деактивацию определенных паттернов нервной системы, а также активацию и разрядку новых паттернов. Нервная система выполняет вторую из двух своих основных функций, согласно Фрейду, сохраняя близкий к нулю уровень напряжения, когда имеется противодействие тенденции к инерции. Предпочтительные методы разрядки включают в себя бегство от стимулов, но временами организм подвергается стимуляции, которой он не может избежать. Примечательно, что стимулы, исходящие от собственного тела (эндогенные), продолжают действовать до тех пор, пока не произойдет разрядка в«специфическом действии» (с. 357), инициированная внешней силой; например, муки голода продолжаются до тех пор, пока потребность в пище не удовлетворится. Поскольку «жизненная необходимость» может не допустить такого действия, нервная система «должна научиться выдерживать запас количества... достаточный для того, чтобы удовлетворить потребности в специфическом действии. Однако пока она это делает, та же тенденция сохраняется в модифицированной форме, в стремлении удерживать это количество, насколько это возможно, минимальным и избегать любого его увеличения (то есть сохранять уровень напряжения постоянным)» (с. 358). В аналитической ситуации распоряжение «говорить все» может способствовать этому процессу. В дополнение к двум периферическим системам сенсорных и моторных нейронов, которые воспринимают и разряжают сенсорный вход, Фрейд допускает существование «третьей системы нейронов... состояния возбуждения которой порождают различные качества - являясь, так сказать, сознательными ощущениями. Можно ожидать, что такая система состоит из приспособлений для перевода внешнего количества в качество» (с. 370). Упоминания в другом месте систему, содержащую поведенческие паттерны, которые необходимо модифицировать влечении, Фрейд утверждает: «Мы знаем из анатомии, что существует... дополнительная система (серое вещество мозга), которая не имеет прямых периферических контактов, но которая ответственна за развитие нейронной системы и за психические функции» (с. 364). Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
إظهار الكل...
Repost from N/a
Photo unavailableShow in Telegram
Саша Нашт: "Ребенок любит себя так, как его любит  мать, ведь он не чувствует себя отделенным от нее, и если она его не любит, то и он не любит себя".
إظهار الكل...
Photo unavailableShow in Telegram
Не сумев дать удовлетворительное описание психической активности в терминах мозга, Фрейд оставил неоконченную работу, намереваясь «локализовать» психологические открытия в психике —другими словами, рассматривать психическую активность интроспективно. Тем не менее, когда он обнаруживал, что тот или иной психический процесс соответствовал одной из нейрологических формулировок 1895 года, она интегрировалась в структуру психоаналитической теории, обычно с некоторыми поправками. Взгляды, обязанные своим происхождением его неврологическому образованию, вписывались в новую науку так постепенно и незаметно, что Салловей (1979) в интеллектуальной биографии, озаглавленной «Фрейд, биолог психики», характеризует Фрейда как «крипто- или скрытого биолога» и говорит о «неявных биологических корнях фрейдовской психоаналитической мысли» (с. 3). Следовательно, психоаналитическая теория связана с психологической реальностью, наблюдаемой интроспективно, исфизиологической реальностью, наблюдаемой объективно. Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента"
إظهار الكل...
❤‍🔥 1
Photo unavailableShow in Telegram
Об идеологии, или нет неправильного психоаналитического подхода. Идеология это то, во что мы верим и считаем единственно верным. То, что ближе всего к нам, к тому воспитанию, которое нам было дано, к той обстановке и окружению, которое мы получили. К той любви, которую мы ощущали, достаточно или недостаточно, или любви практически и не было, лишь эфемерно присутствовала в нашей жизни, как какой-то лозунг, лишенный реальных оснований. И чем больше мы цепляемся за какие-то лозунги и идеи, чем более мы консервативны, тем больше страхов потерять что-то действительно ценное скрывается за этой огульной верой. Чем больше человек кричит, чем он болен фанатичен в своей вере, тем он больше всего сомневается- пишет Юнг. Как будто невозможно думать иначе, чувствовать иначе, а все свои эмоции, сомнения и негодования держать при себе, а лучше вообще не чувствовать их. Лучше вообще не чувствовать ничего, быть идеальным. Ругаться нельзя, злиться нельзя, быть слишком эмоциональным тоже. Лучше вообще быть ниже травы, тише воды и не высовываться. Быть никем, а то ведь могут и наказать. Очень просто найти внешнего врага, который как раз выражает то, что нам неприемлемо, что ужасно. Вот он — злодей, а я хороший. Свобода в принятии всех своих аспектов, а значит и в возможности выбрать то, что ценно и держаться его, имея шанс изменить свои взгляды. А вдруг я неправ? Вдруг моя идея ложная? Самое главное — это сохранить себя, полюбить себя, делать именно то, что только тебе и ценно, позволяя расти всем цветам. Как изящно говорил Джузеппе Чивитарезе — вот есть французский психоанализ, и они базируются на своих идеях. А у меня есть свои взгляды, мне близка теория поля. Нет правильного и неправильного в психоанализе. Есть лишь то, что ценно тебе, что тебе понятно, а есть то, что тебе не близко. Ведь психоанализ это и Отто Кернберг, и Меляни Кляйн, и Зигмунд Фрейд, и Отто Ранк, и Хайнц Кохут, и Харольд Штерн, и Хайман Спотниц, и Уилфред Бион, и Дональд Винникотт, и Роберт Столороу, и Андре Грин.... Кому-то ближе более жесткая работа с анализом переноса, кто-то считает, что холдинг и забота о пациенте первостепенна, кто-то выступает за конфронтацию, а кто-то думает о том, что всеми аспектами рассказов пытается рассказать пациент о сессии и терапевте.... Я придерживаюсь взглядов без памяти и желания и заботе о пациенте, но это не значит, что я не сомневаюсь в своем выборе, я ищу себя,и это я считаю самым ценным. Уметь принимать и верить и уметь сомневаться и отпускать. Если не развиваться и не изучать разный психоанализ, то можно стать сектантом, а психоанализ станет группой сект. Это есть и это очень грустно, но Андре Грин начал процесс нахождения пересечений, и это самое главное. Придерживаться своего, но никогда не забывать, что ваша колокольня не единственная, и есть много разных способов рисовать. И даже вне психоанализа. И даже вне психологии....
إظهار الكل...
4
Repost from N/a
Photo unavailableShow in Telegram
🔥Страстные отношения — аддиктивны. Они исключают возможность взаимности и разделенности. Объект наделяется эксклюзивной властью, только он становится источником удовольствия, которое «удовольствие» перестало быть таковым, а стало всего лишь потребностью. Удовольствия от такого объекта быть не может, но без него невозможно жить. Страдания, которые вызывает такой объект непомерны. Институт Психоанализа на Чистых Прудах.
إظهار الكل...
❤‍🔥 1