متاح الآن! بحث تيليغرام 2025 — أهم رؤى العام 
Дарья Шахова | мир БиоОлимпиад и Биоинформатики 🌸👩🏼💻
الذهاب إلى القناة على Telegram
Полезности об олимпиадах по биологии и поступлении и учебная атмосфера тут🫶📚 YouTube: https://youtube.com/@rafwithstudyflavor?si=PYvoopq66iUgtL8x ВК: vk.com/rafwithstudyflavour Для связи: @vibeutozine Личный блог: https://t.me/aesthetic_bioengMSU
إظهار المزيد4 149
المشتركون
-524 ساعات
-487 أيام
-2830 أيام
جاري تحميل البيانات...
القنوات المماثلة
سحابة العلامات
الإشارات الواردة والصادرة
---
---
---
---
---
---
جذب المشتركين
يونيو '26
يونيو '26
+79
في 0 قنوات
مايو '26
+61
في 1 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+171
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '26
+70
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+95
في 1 قنوات
Get PRO
يناير '26
+159
في 1 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+123
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+140
في 1 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+132
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+229
في 9 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+111
في 3 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+85
في 1 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+93
في 2 قنوات
Get PRO
مايو '25
+127
في 2 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+97
في 1 قنوات
Get PRO
مارس '25
+138
في 4 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+289
في 1 قنوات
Get PRO
يناير '25
+427
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+186
في 2 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+380
في 4 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+215
في 1 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+187
في 7 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+319
في 5 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+287
في 4 قنوات
Get PRO
يونيو '24
+165
في 3 قنوات
Get PRO
مايو '24
+123
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '24
+122
في 3 قنوات
Get PRO
مارس '24
+105
في 4 قنوات
Get PRO
فبراير '24
+227
في 4 قنوات
Get PRO
يناير '24
+682
في 6 قنوات
Get PRO
ديسمبر '23
+209
في 3 قنوات
Get PRO
نوفمبر '23
+362
في 3 قنوات
Get PRO
أكتوبر '23
+190
في 1 قنوات
Get PRO
سبتمبر '23
+901
في 0 قنوات
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 24 يونيو | +1 | |||
| 23 يونيو | +1 | |||
| 22 يونيو | +4 | |||
| 21 يونيو | +2 | |||
| 20 يونيو | +2 | |||
| 19 يونيو | +2 | |||
| 18 يونيو | 0 | |||
| 17 يونيو | +2 | |||
| 16 يونيو | +1 | |||
| 15 يونيو | +2 | |||
| 14 يونيو | 0 | |||
| 13 يونيو | 0 | |||
| 12 يونيو | +4 | |||
| 11 يونيو | +3 | |||
| 10 يونيو | +8 | |||
| 09 يونيو | +1 | |||
| 08 يونيو | +5 | |||
| 07 يونيو | +3 | |||
| 06 يونيو | +5 | |||
| 05 يونيو | +5 | |||
| 04 يونيو | +9 | |||
| 03 يونيو | +7 | |||
| 02 يونيو | +5 | |||
| 01 يونيو | +7 |
منشورات القناة
| 2 | Я наконец-то закрыла летнюю сессию, и могу подумать о полезностях для вас! 💫
По какой теме хотите эфир в ближайшее время? | 568 |
| 3 | Пока вы ждёте анонса олимпиадного курса по биологии...
Обратите внимание на курс по олимпиадной экологии от Экологианства!🍃
Не первый раз советую их курсы, потому что знаю, что ребята делают качественно, полезно и хорошо) | 656 |
| 4 | ⚡️ЛЕТНИЙ КУРС ПО ЭКОЛОГИИ⚡️
🤯Самый насыщенный летний курс, в котором будут раскрыты абсолютно ВСЕ темы и разделы, необходимые для олимпиад по экологии.
Подача материала построена так, чтобы с любого уровня, даже с 0, дойти до изучения самых продвинутых тем
Поэтому курс идеально подходит тем, кто:
⭕️ Только начинает изучение экологии
⭕️Хочет освежить свои знания во всех темах
⭕️ Понимает необходимость полного погружения в разделы экологии 💼
Что будет на курсе:
🖇️2 блока и 67 занятий
🖇️Опытные преподаватели, преподаватели вузов, тренера сборных, подготовившие большое количество олимпиадников, + приглашенные специалисты из разных сфер
🖇️Доступ к тг-боту для подготовки
🖇️Обновленная система проверки ДЗ и пробников
🖇️Записи всех занятий на год
🖇️Кураторы и поддержка преподователей
☑️На курсе будут конспекты!
❤️Полная программа курса
💡Результаты олимпиадного сезона 2025-2026
☝Для записи:
@Ecologianstwo_support | 665 |
| 5 | Спасибо, что откликаетесь и заполняете форму, всё вижу)
После 25ого июня, когда сдам все экзамены, будем проводить мини-собеседования и формировать команды 💪✨️
Забавно, что сегодня собеседование у меня, а на следующей недели уже я буду собеседовать кого-то из вас) | 1 140 |
| 6 | Хорошая новость для тех, кто выпускается, а также для тех, кто хочет попробовать что-то новое на летних каникулах ✨️
Я объявляю набор в команду создателей контента для моего блога, а также авторов конспектов для проекта Биоклуб и медиа-амбассадоров 🚀
Несмотря на то, что у меня сейчас мало времени на создание образовательного контента для этого блога, я хочу, чтобы он жил, расширялся)
Для этого нужны вовлеченные ребята, которые готовы делиться своими знаниями и опытом 🍃
Заполняйте форму, и я обязательно с вами свяжусь 😉
https://forms.gle/zLY317e8jQCfcu4w8 | 1 230 |
| 7 | Кстати, поздравляю всех 11-классников со сдачей ЕГЭ!
Вы огромные молодцы, что проделали этот путь, сейчас остаётся выдохнуть и подумать, чего бы вам хотелось в жизни)
Мой искренний совет: не старайтесь выбрать идеальный вуз и факультет, таких не бывает 🙏🏼
Если вы осознаете после 1-3 лет обучения, что выбранный путь не ваш - его можно будет скорректировать)
А если хочется задать вопросы по обучению на ФББ - рада буду ответить на них в анонимных вопросах или личных сообщениях (@vibeutozine )! Извиняюсь, если иногда чьи-то сообщения пропускаю, не стесняйтесь напоминать о себе 📱 | 1 213 |
| 8 |  +3Куда я пропала на эту неделю?
Готовлюсь к собеседованию в IT-компанию (думаю, по второму фото вы сами поняли, в какую 🥺)
Уже послезавтра состоится техническое собеседование, на котором мне предстоит показать знания статистики, теории вероятностей, продуктовых метрик и алгоритмов 🫣 Поэтому с понедельника началось моё полное многочасовое погружение в эти темы
By the way, плюс моего факультета - в том, что у нас в прошлом семестре был сильный курс алгоритмов, который во многом закрывает темы для собеса 😎
Ставьте реакцию 💘, если вам была бы актуальна подборка ресурсов для изучения Python с нуля) Думаю, многим ребятам, кто смотрит в сторону биоинформатики, пригодилось бы 😉 | 1 170 |
| 9 | Однозначный лидер - растение 5!
Это рододендрон, кустарник из семейства Вересковые 🌺 Ниже я собрала интересные факты про него, которые могут быть полезны для олимпиадных заданий)
🔋Как и для многих других представителей Вересковых, для рододендрона характерна эрикоидная микориза. При этом виде симбиоза гифы гриба проникают внутрь клеток корневого волоска, образуя плотные сплетения. Такая микориза является отличным приспособлением Вересковых к росту на кислых почвах, где минеральные вещества (особенно формы азота и фосфора) малодоступны. Грибы выделяют ферменты, помогающие усваивать и передавать растениям азот (нитраты) и фосфор (фосфаты) из различных органических веществ, находящихся в почве 🍄
🔋Некоторые виды рододендронов содержат грайанотоксины - нйротоксины, блокирующие инактивацию натриевых каналов. Если пчелы собирают нектар с таких растений, получается токсичный мёд, который вначале вызывает у человека тахикардию, а затем - угнетение нервной системы с возможной остановкой дыхания и сердечной мышцы 🍯🍯
🔋Листья рододендронов могут иметь ярко выраженные ксероморфные черты: толстую кутикулу, погруженные устьица и густое опушение на нижней стороне листа. Это помогает растениям сокращать транспирацию для экономии воды в условиях, когда корням трудно поглощать воду - в суровых горных условиях, на бедных почвах или во время зимних холодов 🍃
#ботаника #факты_про_растения | 1 594 |
| 10 |  +9Сезон цветения в самом разгаре! 🌷
Вчера после экзамена поехали с подругой в Аптекарский огород, где увидели более 20 цветущих растений!
Фото 10 из них, которые больше всего мне приглянулись, я решила поделиться с вами)
Поскольку под постом про тополь вы отметили, что вам нравятся рассказы о растениях (что меня очень порадовало! 🥰 ), а растений в этот раз ооочень много, предлагаю сделать так:
Пишите в комментариях цифру фото растения, которое вас больше всего заинтересовало (от 1 до 10), и я завтра расскажу о том, которое набрало больше всего голосов ✨️💭 | 1 747 |
| 11 | Биохимия сдана на 5! ✔️
Хочу поделиться с вами ресурсами, которые я использовала при подготовке, и которые в полной мере подойдут для олимпиад :)
🔋Лекции А.К. Гладилина: первая часть (под названием "Введение в специальность") посвящена структурной биохимии, а вторая часть - динамической биохимии. Мне очень нравится, как Александр Кириллович объясняет взаимосвязи и задает "вопросы на подумать", которые важны для понимания 🔏
🔋Учебник "Основы биохимии Ленинджера": первый том посвящен структурной биохимии и ферментативному катализу, а второй том - динамической биохимии (метаболизму). Да, подробно; да, местами сложно; но такую иллюстративность и понятность, как у Ленинджера, сложно найти в других книгах! 🤩
🔋Сайт Биохимия ру. Если вы хотите ознакомиться с биохимией на уровне, достаточном для решения одимпиадных заданий, смело рекомендую данный сайт! Здесь есть интерактивное оглавление по темам, и хотя темы не в самом логичном порядке (я бы вначале изучала белки, липиды, углеводы, потом ферменты и витамины, потом метаболизм), все конспекты очень информативные и с понятными схемами реакций! 🤩
Пишите в комментарии, какими ресурсами вы ещё пользуетесь при изучении биохимии? 💭
#биохимия #всош #студентам | 1 516 |
| 12 |  +1Снег бывает не только зимой... 😊
Гуляя по улицам, можно наблюдать всюду летающий тополиный пух (ну чем вам не снег? мне кажется, визуально очень похоже 🙃). Но зачем же он нужен тополю? И как он может стимулировать аллергические реакции у некоторых людей? Давайте разбираться!
Тополь белый - растение, распространенное по всей Европейской части России, на Юге и в Западной сибири; часто культивируется в парках и скверах. Это двудомное растение, то есть существуют отдельно мужские и женские растения. На женских растениях находятся соцветия-сережки, из цветков в которых после опыления образуются маленькие вскрывающиеся плоды-коробочки, внутри которых находятся семена. Для облегчения распространения их ветром у семян есть длинные шелковистые волоски, которые известны как тополиный пух ✍️
Сам по себе пух, как правило, не является аллергеном. Но на волосках собирается пальца других растений, цветущих одновременно с тополем. Её компоненты и будут провоцировать базофилы выделять в большом количестве гистамин, обуславливая аллергические реакции 🤧
Ребята-аллергики, держитесь 🥺❤️🩹 А те, у кого нет аллергии - старайтесь не беситься из-за пуха, который залетает в сумки и путается в волосах)
Пишите в комментариях, хотите ли продолжение рубрики с рассказом о растениях 🍃💭
#ботаника #факты_про_растения | 1 558 |
| 13 |  Слышали ли вы про систему CRISPR/Cas9? А помните ли вы её компоненты?
Предлагаю проверить, решив задание из отбора Сеченовской олимпиады этого года!
Условие задания:
Перед вами схема, иллюстрирующая метод редактирования генома CRISPR/Cas9. Проанализируйте иллюстрацию и найдите соответствие между элементом схемы и номером, которым этот элемент обозначен. Если элемент на схеме не найден, необходимо поставить 0.
Список элементов:
А) редактируемый участок ДНК
Б) PAM (мотив, примыкающий к протоспейсеру)
В) Направляющая (гидовая) РНК
Г) Cas9
Д) Пептидные связи
Е) Фосфодиэфирные связи
Ж) Водородные связи
Попробуйте решить это задание и написать ответ в комментариях! Желательно писать скрытым шрифтом, чтобы не давать подсказку другим)
А если вы не знаете эту тему или хотите повторить - у меня в ВК вышла новая мини-лекция про систему CRISPR/Cas, рекомендую к просмотру! | 1 854 |
| 14 | Ребята, спасибо, что заполняете форму!
У нас уже 100+ ответов 🔥
Надеюсь, что некоторые из вас уже пользуются платформой и она пришлась вам по душе :)
А если вы пока не заполнили - самое время это сделать! ⤵️
https://forms.gle/ZGSccrZ1Nnsw44tW9
💜 Дедлайн заполнения: суббота (30.05), 23.00 | 1 635 |
| 15 | Хорошая новость для всех био-олимпиадников! 🍃
Мы с коллегами разрабатываем удобную платформу для олимпиадной подготовки, на которой будут собраны теоретические материалы по различным разделам олимпиадной биологии, тесты и карточки для интервального повторения, а также подборки заданий 📚
Платформа работает в режиме тестирования, но на ней уже есть полезные материалы, в том числе три интерактивные модели 🧠
Чтобы лучше понимать, какие функции наиболее актуальны, мы проводим исследование аудитории. Платформа будет преимущественно открытой, поэтому нам важно опросить как можно большее число ребят, чтобы понять, что действительно важно! 🧑💼
Заполнив эту форму, вы поможете нам подобрать наиболее подходящий формат, а также сможете получить от нашей команды ссылку на платформу, чтобы первым протестировать новые функции и в дальнейшем получить бесплатный доступ к премиум-материалам:
https://forms.gle/ZGSccrZ1Nnsw44tW9 | 1 686 |
| 16 |  А минусы имеются? 🤔
В этом видео рассказала о тех особенностях ФББ МГУ, которые лично мне пришлись не совсем по вкусу)
Но всегда стоит помнить, что то что для одного человека минус, для другого - огромный плюс! Видео ни в коем случае не ставит цель отговорить вас от поступления, а просто призвано предупредить о некоторых его особенностях, чтобы ваши ожидания не оказались ложными 🙏🏼
Пока не планирую выкладывать это ни в рилс, ни в тт, ни на ютуб (боюсь волны обсуждения), поэтому если кому-то актуально - делитесь этим видео пересылкой из моего канала 💭 | 1 980 |
| 17 |  Мне сейчас пишут многие ребята-абитуриенты ФББ, спрашивая о сильных и слабых сторонах факультета! ♥️☘️
Все плюсы ФББ собрала в этом видео - кратко и по существу ;)
Скоро ждите видео об обратной стороне факультета!
#фбб_мгу | 1 916 |
| 18 | Возвращаюсь с полезными материалами! 📚 и сегодня я нашла для вас
〰️ Хороший учебник по эволюции + методички по онтогенезу и филогенезу Хордовых 〰️
Одна из моих долгожданных целей после сдачи сессии, в середине июня - восполнить пробелы в тех разделах, в которых они имеются 🤓 И главный такой раздел - эволюция! Поэтому я искала учебник, который был бы достаточно полным и в то же время не слишком занудным. И я нашла его!
🤓 Это учебник Северцова, фигурирующий во многих подборках как классический учебник по эволюции. Я уже нашла там несколько примеров, фигурировавших в реальных заданиях ВСОШ (про колебания численности популяции как фактор эволюции и про аллопатрическое видообразование у синиц). Еслм ботаете эволюцию к ВСОШ, присмотритесь! ❣️
🤓 Также совершенно случайно открыла методички от РНИМУ Пирогова по онтогенезу и филогенезу Хордовых в 2 частях! Будут полезны для изучающих эмбриологию, эволюцию и сравнительную анатомию Позвоночных 🫀
#учебники #эволюция #эмбриология #позвоночные | 1 947 |
| 19 | Severtsov_Teoria_evolyutsii.djvu | 1 773 |
| 20 | Mustafin-khordovye_CHast_2-2019dop-sait.pdf | 1 751 |
