МАТЕМАТИКА ДОСТУПНО

"Истинное образование заключается не в том, чтобы дать ученику как можно больше знаний, а в том, чтобы научить его пользоваться теми знаниями, которые у него уже есть. Самое важное — это развить в ребенке способность мыслить самостоятельно, искать и находить истину. Учитель должен быть не столько наставником, сколько проводником, который помогает ученику открыть в себе те силы и способности, которые ему были даны природой." "Опыты" Мишеля де Монтеня

Дорогие друзья ✨ Приглашаем вас принять участие в математической викторине 📝 Это отличная возможность провести время вместе с вашими детьми, поддержать их интерес к математике и освежить знания ☺️ Готовы? Поехали 💫

А как же трудно вспомнить что-то после летних каникул... Именно поэтому наша школа работает даже летом в прежнем режиме 💪 Приходите в онлайн школу, чтобы таких ситуаций не случалось 😉

ОБУЧЕНИЕ В ОНЛАЙН ШКОЛЕ ⠀ В этом посте мы расскажем вам, как происходит обучение в онлайн школе "Математика доступно", школе №1 по математике 💫 ❗️Главный принцип обучения в онлайн школе - «от простого к сложному». Все темы вашего класса структурированы на уроки, и у вас есть этот поурочный план обучения, благодаря которому вы можете точно быть уверены, что ребёнок тему понял, поскольку пока не отработан первый урок, пока не пройден до конца тест этого урока, преподаватель не переводит ученика на следующий урок. ⠀ Урок представляет из себя видеоурок на 15-20 мин, чтобы ребёнок не терял концентрацию. Этого времени вполне достаточно чтобы на доступном школьнику языке объяснить тему урока без какой либо лишней информации. После урока ребёнок проходит испытание - тестирование, которое отправляется лично на проверку преподавателю школы. Результаты тестирования в течение 1-2 часов приходят на почту, с комментариями и советами преподавателя. ⠀ Заниматься в нашей онлайн школе можно в любое удобное для вас время. С 8:00 до 20:00 мск времени преподаватели на связи, ребёнок также может задать им также свой вопрос. Количество занятий для вас безлимитно при записи на обучение ⏰ ⠀ Мы работаем не только над умением решать математические примеры и задачи, но и над уверенностью ребёнка в себе, над развитием его осознанности благодаря коучинговым методам и практикам, над развитием мотивации благодаря тому, что даём ребёнку свободу, возможность ошибаться и познавать! ⠀ 💡Со школьной математики начали свой путь к успеху многие предприниматели, ученые, топ-менеджеры и более 1000 наших учеников начинают свой путь к успеху прямо сейчас! ⠀ Мы будем очень рады, если вы присоединитесь к нам, мы - безопасная и умная среда, мы - гибкие и ценим личность каждого ученика. Мы будем очень рады, если вы станете сотрудничать с нами ❤️ Приходите в нашу школу, записывайтесь на тестирование и пробный урок по ссылке ⬇️ https://wa.me/message/X6ZYFV5FTSNXH1

СПЕЦ-ПРИЕМЫ МОТИВИРОВАТЬ РЕБЁНКА УЧИТЬСЯ ⠀ ⁉️Любят ли современные школьники учиться? Почему предметы становятся неинтересными? Как увлечь ребёнка учебой? Над этими вопросами ежедневно задумываются миллионы родителей! ⠀ 💡Надёжный способ заинтересовать ребёнка учиться — создать мотивацию. Она может быть внешней и внутренней, а также положительной и отрицательной. ⠀ Внешняя мотивация обычно работает до подросткового возраста. Поэтому лучше отказаться от метода «кнута и пряника» до того, как ребёнок возненавидит учёбу. Сформировать внутреннюю учебную мотивацию помогут следующие факторы: ⠀ ☑️ Материал, изучаемый ребёнком должен быть новым, интересным, но узнаваемым, то есть не оторванным от предыдущих уроков. Иными словами бессмысленно проходить степени, если ещё не научились умножать числа. ⠀ ☑️ На занятиях должно быть место для автономии. Это не означает полной свободы, но можно составлять с ребёнком план на день и ставить контрольные точки, когда тема должна быть пройдена, а контрольная сдана. ⠀ ☑️ Ощущение собственной компетентности Зачастую ученик слышит от школьного учителя, что он ничего не умеет, и тогда его мотивация стремится к нулю. Когда ученик постоянно сталкивается с заданием, которое не может решить, а потом получает посильную задачу, он даже не будет пытаться выполнить её - так формируется механизм выученной беспомощности. Хвалите детей даже за незначительные успехи в обучении и помогайте им справляться с «нерешаемыми» задачами. ⠀ ☑️ Целеполагание — важный момент образовательной стратегии и формирования мотивации учебной деятельности. Родители и ребёнок должны чётко понимать, для чего посещать занятия и выполнять домашние задания. Спросите у ребёнка, в чём он видит смысл своего обучения, а потом вместе сформулируйте вашу цель. Необязательно глобальную, лучше если цель соизмерима с возрастом ученика 🥰