История вокруг нас | Эля Смит | История ЕГЭ СМИТАП
Здесь стобалльников больше, чем русско-турецких войн на ЕГЭ 😎 ❤️ 560 СТОБАЛЛЬНИКОВ (каждый 5-ый стобалльник России проходил наши курсы) Годовой курс: https://vk.cc/cYqhZK По вопросам курсов @eva_smitup
إظهار المزيد📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام История вокруг нас | Эля Смит | История ЕГЭ СМИТАП
تُعد قناة История вокруг нас | Эля Смит | История ЕГЭ СМИТАП (@elya_smith) في القطاع اللغوي الروسية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 28 710 مشتركاً، محتلاً المرتبة 6 743 في فئة التعليم والمرتبة 22 747 في منطقة روسيا.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 28 710 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 30 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -4 695، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -113، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 28.22%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 13.89% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 8 124 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 3 998 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 224.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل правитель, войско, наполнение, алгебра, вебинаре.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“Здесь стобалльников больше, чем русско-турецких войн на ЕГЭ 😎
❤️ 560 СТОБАЛЛЬНИКОВ
(каждый 5-ый стобалльник России проходил наши курсы)
Годовой курс: https://vk.cc/cYqhZK
По вопросам курсов @eva_smitup”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 01 يوليو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.
— Как работать с картами на ЕГЭ?Задания по картам на ЕГЭ по истории традиционно считаются одними из самых сложных. Средний процент выполнения заданий по картам составляет: №9 — 56,7% №10 — 55,9% №11 — 81,0% №12 — 42,9% По сравнению с ЕГЭ 2023 года на ЕГЭ 2024 года общий процент выполнения заданий по картам снизился. Как же правильно работать с картами? 🧐 1. Используй атласы и выделяй на контурных картах все важные объекты Советую пользоваться картами от издательства «Дрофа», они наиболее подходят для экзамена. Список нужных объектов для экзамена можно найти в учебниках или сборниках (например, в справочнике Кацвы к параграфам прилагаются основные географические объекты и события). С контурными картами запоминаются основные географические объекты – рука уже «помнит», где и что находится, так как объекты повторяются от карты к карте 2. Разбирай карты вместе с теорией Например, прошёл восточных славян → посмотрел карту по ним, отметил все нужные объекты на контурной карте. Именно связка теория + карта даёт полноценную картинку того, как развивались события 3. Выделяй ключевые «маркеры» в картах Маркер – это какая-либо особенность карты, какой-то географический объект, который выделяется именно в рамках этой карты (например, маркером может быть регион, обозначенные военные действия) 4. Больше практикуйся! Карт, которые попадаются на ЕГЭ, не так много, и все их можно отработать: используй сборник Артасова и Пазина, чтобы потренироваться Как у вас дела с заданиями по картам? ❤️ — супер! 🔥 — тяжеловато
متاح الآن! بحث تيليغرام 2025 — أهم رؤى العام 
