ar
Feedback
История вокруг нас | Эля Смит | История ЕГЭ СМИТАП

История вокруг нас | Эля Смит | История ЕГЭ СМИТАП

الذهاب إلى القناة على Telegram

Здесь стобалльников больше, чем русско-турецких войн на ЕГЭ 😎 ❤️ 560 СТОБАЛЛЬНИКОВ (каждый 5-ый стобалльник России проходил наши курсы) Годовой курс: https://vk.cc/cYqhZK По вопросам курсов @eva_smitup

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام История вокруг нас | Эля Смит | История ЕГЭ СМИТАП

تُعد قناة История вокруг нас | Эля Смит | История ЕГЭ СМИТАП (@elya_smith) في القطاع اللغوي الروسية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 28 710 مشتركاً، محتلاً المرتبة 6 743 في فئة التعليم والمرتبة 22 747 في منطقة روسيا.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 28 710 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 30 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -4 695، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -113، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 28.22‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 13.89‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 8 124 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 3 998 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 224.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل правитель, войско, наполнение, алгебра, вебинаре.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
Здесь стобалльников больше, чем русско-турецких войн на ЕГЭ 😎 ❤️ 560 СТОБАЛЛЬНИКОВ (каждый 5-ый стобалльник России проходил наши курсы) Годовой курс: https://vk.cc/cYqhZK По вопросам курсов @eva_smitup

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 01 يوليو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

28 710
المشتركون
-11324 ساعات
-8527 أيام
-4 69530 أيام
أرشيف المشاركات
🤯 БЕСПЛАТНАЯ ПРОВЕРКА 🤯 Всё просто! Вы решаете, мы проверяем ❤️ Прикрепляю задание на сегодня! Пишите свои ответы в коммент
🤯 БЕСПЛАТНАЯ ПРОВЕРКА 🤯 Всё просто! Вы решаете, мы проверяем ❤️ Прикрепляю задание на сегодня! Пишите свои ответы в комментарии под этим постом, а наши наставники случайным образом выберут несколько штук и дадут подробную обратную связь (да-да! прям как на Годовом курсе) 🔥 Дедлайн на выполнение задания — 23.10 до 17:00 (по Мск)

🪷А что у нас с типичными ошибками? На самом деле, многие выпускники допускают ошибки в этом задании. В 2024 году задание ном
🪷А что у нас с типичными ошибками? На самом деле, многие выпускники допускают ошибки в этом задании. В 2024 году задание номер 18 выполнили правильно меньше трети выпускников 🥺

🪷Как выполнять 18 задание? Разбираемся, что такое факт и пояснение и узнаём, почему же они настолько важны 🪷
🪷Как выполнять 18 задание? Разбираемся, что такое факт и пояснение и узнаём, почему же они настолько важны 🪷

⭐️ МАРАФОН ПО 18 ЗАДАНИЮ ⭐️ Ну что, друзья, рада сообщить вам, что сегодня мы с вами начинаем наш бесплатный марафон 🤩 Что м
⭐️ МАРАФОН ПО 18 ЗАДАНИЮ ⭐️ Ну что, друзья, рада сообщить вам, что сегодня мы с вами начинаем наш бесплатный марафон 🤩 Что мы будем делать? 🪷изучим главные правила выполнения задания 18 🪷посмотрим на типичные ошибки (то, из-за чего теряют баллы) 🪷выполним три задания и получим бесплатную проверку от наставников Годового курса Включайте уведомления, чтобы не пропустить полезности 🎵

Чтобы вам было проще работать с заданиями по картам, записала для вас новый ролик 🫶🏻 🪷Карты по Древней Руси ЕГЭ рассмотрим задания по картам с реального ЕГЭ и попрактикуемся в их решении!

Впечатлительным картинку не смотреть! Очень страшно 👻 — Как работать с картами на ЕГЭ? Задания по картам на ЕГЭ по истории т
Впечатлительным картинку не смотреть! Очень страшно 👻
— Как работать с картами на ЕГЭ?
Задания по картам на ЕГЭ по истории традиционно считаются одними из самых сложных. Средний процент выполнения заданий по картам составляет: №9 — 56,7% №10 — 55,9% №11 — 81,0% №12 — 42,9% По сравнению с ЕГЭ 2023 года на ЕГЭ 2024 года общий процент выполнения заданий по картам снизился. Как же правильно работать с картами? 🧐 1. Используй атласы и выделяй на контурных картах все важные объекты Советую пользоваться картами от издательства «Дрофа», они наиболее подходят для экзамена. Список нужных объектов для экзамена можно найти в учебниках или сборниках (например, в справочнике Кацвы к параграфам прилагаются основные географические объекты и события). С контурными картами запоминаются основные географические объекты – рука уже «помнит», где и что находится, так как объекты повторяются от карты к карте 2. Разбирай карты вместе с теорией Например, прошёл восточных славян → посмотрел карту по ним, отметил все нужные объекты на контурной карте. Именно связка теория + карта даёт полноценную картинку того, как развивались события 3. Выделяй ключевые «маркеры» в картах Маркер – это какая-либо особенность карты, какой-то географический объект, который выделяется именно в рамках этой карты (например, маркером может быть регион, обозначенные военные действия) 4. Больше практикуйся! Карт, которые попадаются на ЕГЭ, не так много, и все их можно отработать: используй сборник Артасова и Пазина, чтобы потренироваться Как у вас дела с заданиями по картам? ❤️ — супер! 🔥 — тяжеловато

🪷Какие суждения, относящиеся к данной схеме, являются верными? Выберите верные суждения из шести предложенных. 🪷1) Цифрой «
🪷Какие суждения, относящиеся к данной схеме, являются верными? Выберите верные суждения из шести предложенных. 🪷1) Цифрой «7» обозначено государство, с которым князь Олег заключил первый письменный договор. 🪷2) На карте не обозначен город, в котором крестился князь Владимир I. 🪷3) Территории, обозначенные цифрой «4», вышли из состава Руси в X в. 🪷4) На карте обозначен основной центр древлян. 🪷5) Поход 981-983 гг., который обозначен на карте, был неудачным. 🪷6) Территории, обозначенные цифрой «4», были присоединены при Владимире I. Свой ответ пишите в комментарии, правильный ответ появится там чуть позже 💌

🪷Напишите имя князя, в результате походов которого прекратило существование государство, обозначенное на схеме буквой «В». С
🪷Напишите имя князя, в результате походов которого прекратило существование государство, обозначенное на схеме буквой «В». Свой ответ пишите в комментарии, правильный ответ появится там чуть позже 💌

Устроим сегодня небольшую практику по картам периода Древней Руси 🔥 🪷Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой
Устроим сегодня небольшую практику по картам периода Древней Руси 🔥 🪷Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1». Свой ответ пишите в комментарии, правильный ответ появится там чуть позже 💌

Такой подготовки к экзаменам я еще не видела 😅

Минпросвещения и Рособрнадзор выложили проект расписания ОГЭ и ЕГЭ 🥳
Минпросвещения и Рособрнадзор выложили проект расписания ОГЭ и ЕГЭ 🥳

Результаты конкурса 🎁 Победителями становятся: @Aldenaaaa @ronadcia @pmkssss @wrmcookie @sz24q Поздравляю вас! Не пугайтесь, совсем скоро напишу вам с аккаунта @eva_smitup 🥳 Остальных прошу не расстраиваться. У нас с вами впереди будут еще конкурсы, в которых можно будет поучаствовать ❤️

💡 Тезисы с конференции Рособрнадзора — Если говорить о результатах прошлого года, следует отметить, что в 2024 году хуже, чем обычно, выпускники справились с заданием на знание исторических личностей -> выпускникам 2025 года следует уделить особое внимание именно им. Культура и №12 – также сложные задания — Три группы самых распространенных ошибок в заданиях второй части: а) ошибка, когда выпускники указывают излишне обобщенное суждение, которое не содержит исторических фактов (например, в №18 необходимо было указать причину свержения Временного правительства, связанную с внутриполитической обстановкой. Выпускники писали, например, «политика ВП в конце октября не нравилась народу» – такой ответ не будет принят, потому что положение спорно с исторической точки зрения (кому не нравилось? кто такой «народ»?) б) написание суждений с фактической ошибкой (например, в №21 указывали «проигрыш в русско-японской войне привел к первой российской революции» – но война окончилась в августе 1905 года, а революция началась в январе 1905 (то есть раньше, чем закончилась война) -> можно было написать, что поражения в ходе войны привели к революции в) написание суждений с фактической ошибкой даже у сильных учеников из-за путаницы (например, в №20 требовалось указать различия в положении большевиков в июне и конце октября 1917 года: писали ответ «в июне большевики организовали вооруженное восстание, но это не получилось, а в конце октября большевики захватили власть» – выпускники путали события июня и июля, поэтому ответ не засчитывался «Насколько подробно нужно изучить всеобщую историю для №21?» На экзамене 2 задания, куда включены элементы всеобщей истории. Нужно знать историю в пределах учебников из федерального перечня, ничего, что бы выходило за пределы школьных учебников, в задании 21 не будет — Четыре задания на ЕГЭ обязательно включают в себя элементы содержания ВОВ (№1, 5, 8, 17). В №8 выходить за пределы ВОВ могут в тех случаях, когда события тесно связаны с самой войной: например, Кошкин создал Т-34 до войны, но оружие сыграло большую роль именно в ВОВ — СВО может быть в заданиях №1-6. В задании по историческому источнику (№6) также может быть СВО — «Чтобы не допустить ошибок при работе с картой, нужно как можно чаще при подготовке работать с картой, чтобы карта всегда была перед глазами» — «Можно ли использовать историко-культурный стандарт (личности, термины)?» Да, списки стоит прочитать, ознакомиться с ними. Также можно ознакомиться с навигатором самостоятельной подготовки к ЕГЭ на сайте ФИПИ, он составлен на основе ИКС, но также содержит и дополнительные позиции в списках. Списки – это не всё, важно опираться на учебники! — «Какие события нужно знать с точностью до года, а какие достаточно с точностью до десятилетия?» Особое внимание нужно уделить ВОВ, там события нужно знать с точностью до года, а некоторые и более точно (например, Курская битва, освобождение Орла и Белгорода) — В задании 18 набор причин/последствий может быть разный. Могут спросить: 2 причины и 1 последствие, 1 причину и 2 последствия, а может быть 3 причины или 3 последствия

📌 Мы за вас посмотрели Онлайн-консультацию по истории от составителя, сейчас поделюсь основным 📌 https://vk.com/rosobrnadzor?w=wall-36510627_83559

+3
Небольшая подборка новых видео от Чёрного Олова 🎧 — мы?

Подготовиться к экзамену по базе можно с нашим преподавателем Кириллом Нэш 🫶🏻 🪷БАЗА 2.0 В СМИТАП 😎 Для тех, кто хочет быс
Подготовиться к экзамену по базе можно с нашим преподавателем Кириллом Нэш 🫶🏻 🪷БАЗА 2.0 В СМИТАП 😎 Для тех, кто хочет быстро и эффективно подготовиться к базе в комфортном темпе, совмещая с подготовкой к другим предметам! Что тебя ждет: 🪷 8 занятий в месяц (разберем всю нужную теорию за 1-1,5 часа); 🪷 8 домашних заданий в месяц с индивидуальной проверкой; 🪷 3 итоговых пробника; 🪷 Полезные материалы к каждому занятию, которые помогут тебе усвоить все полученные знания; 🪷 Система жизней и мотивации, чтобы точно быть эффективным и не выгореть; 🪷 Личный кабинет на платформе СМИТАП. ❗️Материалы курса будут доступны после завершения курса, чтобы у тебя была возможность поддерживать уровень знаний. 🪷 Записаться на курс по базе 🪷

رسالة فيديو00:59

Недавно увидела вот такой вопросик в комментариях, сейчас отвечу кружком 🫶🏻
Недавно увидела вот такой вопросик в комментариях, сейчас отвечу кружком 🫶🏻

Признавалась и признаюсь в любви к сайклингу ♥️ В жизни очень важна активность. Через спорт можно выпустить злость, стресс и
+1
Признавалась и признаюсь в любви к сайклингу ♥️ В жизни очень важна активность. Через спорт можно выпустить злость, стресс и напряжение Я долго искала, что мне будет очень нравиться и нашла. В России всегда забегаю на тренировки ПС второе видео из интернета, обычно музыка веселее и тренер больше поддерживает 😁

А для тех, кто уже сдал ЕГЭ, у нас вышло новое видео на общешкольном канале (выпускникам на будущее тоже будет полезно посмотреть) 🫂 🪷ТОП 5 работ для студента В видео можно узнать, какую работу можно найти, когда ты студент, какие red flags говорят о том, что от работодателя нужно бежать и какие опции оформления сотрудника существуют! 🥸