Bsc nursing 3rd - 4th year
الذهاب إلى القناة على Telegram
Please refrain from taking my notes WITHOUT PERMISSION. Let's maintain mutual respect and integrity.....
إظهار المزيد6 381
المشتركون
-624 ساعات
-27 أيام
-230 أيام
جاري تحميل البيانات...
القنوات المماثلة
سحابة العلامات
الإشارات الواردة والصادرة
---
---
---
---
---
---
جذب المشتركين
أغسطس '26
أغسطس '26
+108
في 0 قنوات
يوليو '26
+111
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '26
+140
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '26
+98
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+93
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '26
+46
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+100
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '26
+125
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+124
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+121
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+123
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+118
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+169
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+138
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+213
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '25
+150
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+167
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '25
+178
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+226
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '25
+213
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+416
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+459
في 1 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+335
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+386
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+393
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+360
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '24
+350
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '24
+340
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '24
+284
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '24
+407
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '24
+440
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '24
+433
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '23
+322
في 2 قنوات
Get PRO
نوفمبر '23
+148
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '23
+205
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '23
+885
في 0 قنوات
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 27 أغسطس | +2 | |||
| 26 أغسطس | +1 | |||
| 25 أغسطس | +3 | |||
| 24 أغسطس | +5 | |||
| 23 أغسطس | +7 | |||
| 22 أغسطس | +3 | |||
| 21 أغسطس | +2 | |||
| 20 أغسطس | +9 | |||
| 19 أغسطس | +6 | |||
| 18 أغسطس | +4 | |||
| 17 أغسطس | +5 | |||
| 16 أغسطس | +5 | |||
| 15 أغسطس | +4 | |||
| 14 أغسطس | +3 | |||
| 13 أغسطس | +6 | |||
| 12 أغسطس | +8 | |||
| 11 أغسطس | +8 | |||
| 10 أغسطس | +2 | |||
| 09 أغسطس | +6 | |||
| 08 أغسطس | +4 | |||
| 07 أغسطس | +6 | |||
| 06 أغسطس | +4 | |||
| 05 أغسطس | +1 | |||
| 04 أغسطس | 0 | |||
| 03 أغسطس | +3 | |||
| 02 أغسطس | 0 | |||
| 01 أغسطس | +1 |
منشورات القناة
| 2 |  Admission | 394 |
| 3 | Chandigarh GMCH
https://youtube.com/shorts/6N17LnfNOnk?si=eoPYjXLkEnyhTvbY | 388 |
| 4 | Admission NURSING
https://www.instagram.com/reel/Dcf8fmMTeCB/?igsi=MWpwYmR0ajl1cTMyNw== | 381 |
| 5 | Case study
Mhn
ADHD care plan psychaitric case plan
https://www.instagram.com/reel/Dcf2aEkTPPC/?igsi=OWE2eDFtdGd4cnN4 | 397 |
| 6 | ADHD
VIVA-VOCE: IMPORTANT QUESTIONS
Q1. What is ADHD?
ADHD is a neurodevelopmental disorder characterized by persistent developmentally inappropriate symptoms of inattention and/or hyperactivity-impulsivity that cause functional impairment.
Q2. What are the major symptom domains?
Inattention
Hyperactivity
Impulsivity
Q3. Is ADHD only a childhood disorder?
No. Symptoms may persist into adolescence and adulthood.
Q4. What is the role of a psychiatric nurse?
The psychiatric nurse provides assessment, therapeutic communication, behavioural support, psychoeducation, medication-related monitoring, family education, safety assessment and coordination of care.
Q5. Why is family involvement important?
Family members provide structure, reinforcement, supervision and emotional support and can help monitor functional improvement.
Q6. What are important non-pharmacological interventions?
Behavioural interventions
Structured routine
Parent training
Academic support
Organizational strategies
Psychoeducation
Sleep and lifestyle management
Q7. What should the nurse avoid?
The nurse should avoid labeling the patient as "lazy," excessive criticism, unnecessarily complicated instructions and inconsistent behavioural expectations. | 552 |
| 7 | Case study on depression .pdf | 469 |
| 8 | Bipolar affective disorder case study | 484 |
| 9 | ECG.pdf | 677 |
| 10 |  Dialysis | 894 |
| 11 | https://www.instagram.com/reel/DcSMoHsRX4B/?igsi=OWg2anlrZ2drc2sx | 1 001 |
| 12 | Recruitment
https://www.instagram.com/reel/DcQbxgOzAT9/?igsh=MWd0cXVyb2hvYmUxZw== | 1 044 |
| 13 | Research Revision Review 26 pages.pdf | 1 512 |
| 14 | UP CHO
https://www.instagram.com/reel/Db6Gl7JT0Qy/?igsh=MTlndzR5OTBmbjI0NA== | 1 945 |
| 15 |  Let's take a pledge | 2 062 |
| 16 | Statistics notes | 1 967 |
| 17 | research notes | 1 923 |
| 18 | Recruitment
https://www.instagram.com/reel/Dbz-GI9zJ8g/?igsh=aGU5anVha2QycDdy | 1 862 |
| 19 |  TNAI LAYOUT | 2 063 |
| 20 | Admission
https://www.instagram.com/reel/DbqUxtVz1_H/?igsh=cHJ2bWxvMWVqcjM0 | 2 024 |
