dokuzetsu

Были у меня довольно «рутинные» планы на конец прошлой недели, но буквально в последний момент все поменялось. Пятницу и субботу я провела в окружении коллег-японцев с прошлой работы 💕 Интерес представляет собой пятница, потому что именно тогда у нас произошёл интересный разговор с двумя японками. Речь зашла о словах русского языка, которые для японцев звучат мило и грубо! Итак, встречайте топ-4 милых русских слова по мнению японок: ① математика ② креветка ③ ёлочка ④ телефон Предположили, что они милые, потому что в них есть звуки «ка» и «ти»! А вот топ-4 грубых слова в русском языке: ① Гарри Поттер ② вертолёт ③ гамбургер ④ Гермиона В случае же с этими словами, была выдвинута мысль о том, что звуки «га», «ги», «гу», «ге», «го» звучат 汚い「kitanai」, то есть «грязно». После этого разговора я задумалась о словах японского языка, которые звучат мило для меня. Сразу же вспомнила タンポポ「tanpopo」или «одуванчик». Интересно, а какие слова в японском языке кажутся милыми и грубыми вам? Пишите в комментариях, будет интересно почитать ✨

循環器内科「junkanki naika」- кардиология 🫀

Мне немного стыдно признавать это, но в последнее время я совсем не смотрела японские сериалы, чтобы попрактиковаться в аудировании. Видимо, в своё время я уже пересмотрела так много всего, что теперь мне хочется только читать 😅 В целом, у меня еще осталось несколько слов из личных заметок по медицинской лексике из прошлых серий Koi wa Tsuzuku yo Doko made mo, поэтому давайте разбираться с ними до того момента, как я созрею на новые серии! Сегодня разберём слово 循環器内科「junkanki naika」. Предлагаю для начала разбить его на составляющие: ① 循環「junkan」переводится как «циркуляция» или «периодическая смена». В медицинской сфере это слово, как правило, имеет отношение к крови, например 血液の循環「ketsueki no junkan」- «кровообращение». Кандзи 器 часто используется в словах, которые могут быть «инструментом» для чего-то или кого-то: ・食器「shokki」- «посуда» или дословно «инструмент для еды», ・武器「buki」- «оружие» или дословно «инструмент для военных дел». В медицине же 器 часто приставляют к органам одной системы: ・呼吸器「kokyu:ki」- «дыхательные органы», ・消化器「sho:kaki」- «органы пищеварения». В конце концов, органы - инструменты нашего организма. А теперь берём 循環「junkan」и прибавляем к нему 器, получается 循環器「junkanki」- «органы кровообращения». ② 内科「naika」переводится как «терапия». Например, 内科医「naikai」- «терапевт». Получается, 循環器内科「junkanki naika」- терапия органов кровообращения, проще говоря, «кардиология». По сюжету героиня сериала проходит практику как раз таки в отделе кардиологии. #дорама #медицина

Встретила тут выражение в『木曜日にはココアを』, которое смело можно назвать альтернативной «негласного правила» в русском языке. В книге героиня рассказывает о том, что на работе накрашенные ногти официально не запрещены, тем не менее, есть «негласное правило» или 暗黙のルール「anmoku no ru:ru」. Прикольно разложить это выражение на составляющие. ① 暗黙「anmoku」переводится как «молчание». Но здесь интересны кандзи: ・暗 обычно используют в словах со значением тёмный или мрачный, например, 暗い「kurai」- «тёмный», ・黙 ассоциируется с молчанием, например, 黙る「damaru」- «молчать». ② ルール「ru:ru」же обозначает «правило». Получается какое-то «правило мрачного молчания» 😹 Мне кажется, это хорошая ассоциация - если нарушать негласные правила, это может привести к «мрачным» последствиям. 一応、ネイル禁止という規則はない。でもそれはなんとなく暗黙のルールになっていて… 「Ichio:, neiru kinshi toiu kisoku wa nai. Demo sore wa nantonaku anmoku no ru:ru ni natteite…」 В целом, нет правила, которое запрещает накрашенные ногти. Однако, почему-то есть «негласное правило»… #木曜日にはココアを

Плюсы работы дома - можно всегда позаниматься японским в приятной компании ✨ Возвращаюсь к чтению『木曜日にはココアを』. Уже прочитала два рассказа в сборнике и начала третий. Не тороплюсь и стараюсь не читать много. Кроме книги, на японском я ещё читаю статьи по медицине. Обычно беру их с новостного сайта NHK. Последняя прочитанная статья была про оспу обезьян. Если не хочется сильно напрягаться, могу зайти в приложение Easy Japanese News и пробежаться глазами по одной из статей.

一部始終「ichibu shiju:」можно перевести как «всё от начала до конца». Вообще, кандзи в этой идиоме довольно «говорящие»: ・一部「ichibu」обозначает «часть», ・始終「shiju:」переводится как «с начала до конца», при этом кандзи 始 обозначает начало чего-то, а 終 - конец. Например, 始まる「hajimaru」- «начинаться», 終わる「owaru」- «заканчиваться». Изначально, говоря 一部始終, подразумевали книгу, прочитанную от начала до конца. Сегодня же от начала до конца можно не только прочитать книгу, но и посмотреть сериал, или рассказать о каком-то важном событии во всех подробностях. Так, герой на карточке посмотрел все диски от начала до конца. Или вот пример: 犯人が語った事件の一部始終が書かれたノートが目の前にある。 「Hannin ga katatta jiken no ichibu shiju: ga kakareta no:to ga me no mae ni aru.」 Передо мной лежит блокнот, где записаны все подробности истории, рассказанной преступником. #ёдзидзюкуго

Я надеюсь, вы скучали 😼✨ Честно скажу, что полноценно отдохнуть не получилось. Все-таки работа у меня связанная с японским, и в отпуск я не уходила. Было где-то пять выходных дней. Тем не менее, руки уже чешутся, а мозг просит новых японских слов и выражений! Поэтому предлагаю в качестве разминки начать с идиомы из четырёх иероглифов, ёдзидзюкуго 🤩

В последнее время чувствую, что устаю вести канал и заниматься японским - учить кандзи или читать что-то. Поэтому хочу взять небольшой отдых от японского. Вернусь где-то через неделю, поэтому не теряйте 💕 А пока я отдыхаю, вы всегда можете перечитать прошлые посты, потому что «повторение - мать учения»!

Раз уж начала рассказывать про воскресное 乗馬*, докину еще полезные слова, которые узнала в разговоре с японцами. Так как среди нас был японец, который позвал меня когда-то на кендо, в один прекрасный момент речь зашла именно про кендо. Я сказала, что планирую покупать форму, когда сдам экзамен на пятый кю. Правда стоимость формы для кендо отбивает все желание ее покупать. На это японец добросердечно предложил мне お下がり「osagari」- отдать свою форму, как старшие братья или сестры отдают младшим свои вещи. Я любезно отказалась, но полезное слово запомнила! В речи слово можно употребить так: これは私の兄からのお下がりです。 「Kore wa watashi no ani kara no osagari desu.」 Это перешло мне по наследству от старшего брата. Еще одно слово мне рассказала японка - подумала, что мне оно понравится. И действительно, вы только посмотрите на него! Как настолько странно звучащее слово может не понравиться? ずんぐりむっくり「zunguri mukkuri」обозначает полненькое существо с низким ростом. Разделим на две части: ・ずんぐり「zunguri」- «коренастый», ・むっくりした「mukkuri shita」- «растолстевший». Получается, ずんぐりむっくり - это кто-то маленький и толстенький. Так можно сказать в отношении маленького пухленького хомячка - тогда это воспринимается мило. Также этим словом можно описать взрослого человека, тогда оно может приобрести отрицательный оттенок. Или не приобрести - зависит от того, что вы скажете. Например: 私の彼は『ずんぐりむっくり』しているけど、とてもカッコいい！ 「Watashi no kare wa ‘zunguri mukkuri’ shiteiru kedo, totemo kakkoii!」 Мой парень низенький и полненький, но при этом такой классный! * 乗馬「jo:ba」- верховая езда, катание на лошади

Вчера был довольно необычный день, если можно так сказать, конечно. Вчера мы с друзьями-японцами и японистами катались на лошадях по лесу 🐎 Естественно, в начале и в дороге нужно было иногда переводить указания инструктора на японский. Начала переводить…… и осознала, как давно этим не занималась! В прошлом я несколько лет проработала в университете, где мы не раз проводили курсы для иностранных студентов, в том числе для японцев. В то время я ездила с ребятами в разные места в качестве переводчика. Например, на пивной завод или в гончарную мастерскую. А теперь представьте себе, какая в таких специфических местах бывает специфическая лексика - солод, хмель, глина, керамика и т. п. Главная проблема здесь - это незнание сути какого-то термина. Например, если ты не знаешь, как на японский переводится «солод», но понимаешь для чего он нужен - можно попробовать объяснить термин с точки зрения его функции. Другая проблема, что зачастую сами японцы тоже могут не иметь каких-то подробных знаний о том же солоде. А лезть все время в словарь как-то непрофессионально что ли + отнимает драгоценное время. В общем-то поэтому в определённый момент я стала просто готовиться перед экскурсиями. Просила текст экскурсии и переводила в нем сложные термины. Если текст не давали, гуглила и думала сама, какие специфические термины могут пригодиться. Все это происходило со мной больше трёх лет назад, поэтому, когда вчера мы поехали кататься на лошадях, я совершенно забыла, что неплохо было бы погуглить какую-нибудь лексику. И тут конечно сразу впросак! Инструктор начинает объяснять, как управлять лошадью со слов: «Нужно ступней прижаться к лошади, а потом пяткой сделать круговое движение». Вот от кого, от кого, а от слова «пятка» я не ожидала такой подставы - никогда с ним раньше не сталкивалась 😹 Были еще затруднения со словами «повод» и «гнедая лошадь», но в итоге なんとなくできた*！ Плохо, конечно, что сейчас нет реальной возможности каждый день общаться с японцами, как это было раньше. Не поговоришь пару недель и уже чувствуешь, что не можешь найти в голове самые простые слова для разговора. С другой стороны, хорошо, что это вскрывается сейчас, потому что первый шаг к решению проблемы - выявить и признать, что она есть. *なんとなくできた「nantonaku dekita」- каким-то образом получилось / сделала

Ну и по традиции, давайте повторим что-нибудь из предыдущих идиом ⬇️✨

悪戦苦闘「akusen kuto:」- «отчаянно бороться» или «трудная борьба»

Вспомнила тут, что на этой неделе еще не разбирали карточку с ёдзидзюкуго ⬇️. Как же так, давайте исправляться! 悪戦苦闘「akusen kuto:」переводится как «отчаянно бороться» или «трудная борьба». Чтобы лучше понять суть, предлагаю по традиции разложить эту идиому на части: ・悪戦「akusen」само по себе уже переводится как «трудный бой» или «неравная борьба». Слово можно употребить, если вы напряжённо сражаетесь с врагом в невыгодных условиях. ・苦闘「kuto:」можно перевести почти также - «вести тяжёлую борьбу». Соединив эти слова, получаем комбо - 悪戦苦闘. Интересно, что идиому можно употреблять не только говоря о борьбе с одушевленными врагами, но и о борьбе с какой-то трудной ситуацией или задачей. Как видите, на карточке ⬇️ герой сражается вовсе не с человеком, а с моделью замка. Разберём примеры: ① サッカーの地区予選決勝でライバルの学校に悪戦苦闘したが勝利した！ 「Sakka: no chiku yosen kessho: de raibaru no gakko: ni akusen kuto: shita ga sho:ri shita!」 Мы упорно сражались со школой-соперником, но выиграли в финале районных отборочных соревнований! ② 夏休みの宿題がたまっていたが、悪戦苦闘のすえ、最終日に間に合った。 「Natsuyasumi no shukudai ga tamatteita ga, akusen kuto: no sue, saishu:bi ni maniatta.」 У меня накопилось много домашней работы на летних каникулах, но в конечном счёте, хорошо поработав, я успел к последнему дню. #ёдзидзюкуго

Раз вы настаиваете, давайте погружаться в увлекательный медицинский мир на японском языке 🤩 Сначала я хотела писать в одном посте несколько слов за раз, но потом поняла, что это будет слишком сложно восприниматься. Поэтому будем разбирать по чуть-чуть! 冠攣縮「kanrenshuku」или дословно «коронарный спазм». Конечно, я не врач, поэтому для начала просто загуглила, что это за спазм такой. По-русски его называют «коронарный синдром». Суть в том, что в коронарной артерии происходит сужение или закупорка. Собственно это и можно увидеть в японском слове: ・冠「kan」в данном случае сокращение от 冠動脈「kando:myaku」, где 冠「kan」- «корона», а 動脈「do:myaku」- «артерия». Получается 冠動脈「kando:myaku」- это «коронарная артерия». ・攣縮「renshuku」можно перевести как «спазм», кстати кандзи 攣 употребляется в словах, связанных с судорогой. Например, 胃痙攣「ikeiren」- «спазмы в желудке», или 足が攣る「ashi ga tsuru」- «ногу свело». Хотя в последнем слове обычно пишут без кандзи, просто 足がつる. #медицина #дорама

Смотрю вот дораму про врачей и делаю себе всякие пометки по медицинским терминам. Могу и сюда выложить, но тема довольно узкая - не всем интересная и нужная. Есть тут у меня врачи или просто интересующиеся? Стоит ли выкладывать? ⬇️✨

Тут конечно интересно. Кандзи 病「yamai」 сам по себе переводится как «болезнь», кроме того он употребляется в разных словах, связанных с болезнями. В отрывке из дорамы их можно услышать: ・病院「byo:in」- больница, ・病人「byo:nin」- больной, ・病気「byo:ki」 - болезнь. Кандзи 人「hito」вы скорее всего уже знаете, он обозначает «человек». Соединив 病 и 人, получаем 病人 - «больной» (человек). Врач рационально решает загадки, связанные с болезнями 病, а медсестра же помогает человеку 人 не сломаться эмоционально и заботится о нем. То есть важно не только заботиться о болезнях, но и о человеке. Таким образом поддерживается жизнь 🤔 Однако, здесь есть еще одно слово, представляющее интерес - это みる「miru」. Поскольку это дорама и весь текст воспринимается на слух, сложно сказать, какой кандзи для みる употребили в изначальном сценарии. Или и вовсе не стали употреблять. Дело в том, что есть несколько вариантов написания みる с разными оттенками значения, например: ・見る имеет значение «смотреть» или «видеть», его употребляют чаще всего. Обычно подразумевается что-то, непосредственно связанное с глазами. Например, テレビを見る「terebi wo miru」- «смотреть телевизор». ・視る тоже по факту переводится как «смотреть», но более тщательно или пристально. Подразумевает внимательный или сосредоточенный осмотр, часто его используют для каких-то инспекций или оценок. ・観る имеет значение «наблюдать», часто встречается в комбинации с любованием пейзажем. Также, например, если вы внимательно смотрите матч по телевизору и хотите сделать на этом акцент, то можно употребить именно 観る, написав テレビを観る「terebi wo miru」. ・看る переводится как «присматривать» или «ухаживать», например, за братом, который получил перелом на игре - 試合で骨折した兄を看る「shiai de kossetsu shita ani wo miru」. Кстати, слово 看護師「kangoshi」или «медсестра» тоже содержит кандзи 看. ・診る обозначает «осматривать (больного)», например, 医者に診てもらう「isha ni mitemorau」- «обратиться к врачу». Лично мне нравится думать, что в сценарии написали みる, но для врачей подразумевалось 診る, а для медсестер 看る. Конечно, может там и нет никакого глубокого смысла, но интересно было его поискать 😹 #дорама

Как вы помните, на прошлой неделе я начала смотреть дораму Koi wa Tsuzuku yo Doko made mo. В одном из моментов, заместитель главврача вспоминает важную вещь, которую якобы подзабыл. Он объясняет ее своим коллегам, раскладывая слово 病人「byo:nin」на составляющие и буквально давая пояснение к двум кандзи в составе слова. Мне это показалось интересным, поэтому хочу поделиться с вами. 病院には病人の方が沢山いらっしゃって。 医者は「病」を。 看護師は「人」をみる。 ただ病気を治すだけじゃなくて、 生きるということを支える。 Byo:in ni wa byo:nin no kata ga takusan irasshatte. Isha wa ‘yamai’ wo. Kangoshi wa ‘hito’ wo miru. Tada byo:ki wo naosu dake janakute, ikiru toiu koto wo sasaeru. В больницу поступает много больных. Врачи присматривают за «болезнями», а медсестры за «людьми». Речь идет не просто об излечении от болезни, а о поддержании жизни. #дорама

Фотографии с той вылазки - где-то в Ниигате, за пределами привычного мне мира ✨