cookie

نحن نستخدم ملفات تعريف الارتباط لتحسين تجربة التصفح الخاصة بك. بالنقر على "قبول الكل"، أنت توافق على استخدام ملفات تعريف الارتباط.

avatar

Jalilov. Qaydlar

Fikrlar. Kuzatishlar. Qayta aloqa uchun: @qaydlar_aloqa_bot

إظهار المزيد
مشاركات الإعلانات
2 943
المشتركون
-524 ساعات
-127 أيام
+9230 أيام

جاري تحميل البيانات...

معدل نمو المشترك

جاري تحميل البيانات...

Photo unavailableShow in Telegram
2024-yil yozida Jizzax viloyatida Rossiya texnologiyasi asosida kam quvvatli atom elektr stansiyasi (AES) qurilishi boshlanishi kutilmoqda. O‘zbekistonlik faollar loyiha jamoatchilikka taqdim etilishi kerakligini ta’kidlab, hukumatdan barcha ma’lumotlarni ochiqlashini so‘ramoqda. https://www.gazeta.uz/oz/2024/05/28/aes/ Telegram | Instagram | YouTube
إظهار الكل...
👎 15🤬 6👍 3😢 2
Repost from bakiroo
Йўқ, йўқ ва яна йўқ! Ўзбекистонда АЭС қурилмаслиги керак, ҳар бир соғлом ақл эгаси, Ўзбекистонни ватаним деган ҳар бир ўзбекистонлик бу қандай кулфатлар яратишини англаб, тушуниб, ҳис қилиб турипти. АЭС бу сиёсий хатар. Давлат мустақиллигини сўроқ остида қолдиради. АЭС бу иқтисодий хатар. АЭС бу ижтимоий хатар. АЭС бу экологик хатар. Ёлғон гапириладиган маконда, ҳукумат халққа ҳисобдор бўлмаган юртда АЭС қурилмаслиги керак. Қайси ақл дунёни ядровий шантаж билан қўрқитаётганларга, ўзлари қурган иккита АЭСни босиб олганларга АЭС қурилишини ишониб топшириши мумкин? Бугун бор, эртага йўқ қанақадир Султоновлар, қанақадир Мирзамаҳмудовлар, қанақадир Аҳмедходжаевлар АЭС қуриб тажриба ўтказишмоқчи бўлишса, марҳамат, бунинг учун Ўзбекистондан бошқа макон танлашсин. Мен рози эмасман, рози бўлмайман. Бизнинг Ўзбекистондан бошқа захира ватанимиз йўқ!
إظهار الكل...
🔥 29👏 5🤬 2👍 1👎 1
Maktabgacha va maktab taʼlimi vaziri Hilola Umarova hamda Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vaziri oʻrinbosari Otabek Mahkamov Britaniyada taʼlim olayotgan Oʻzbekistonliklar bilan uchrashgani xabar berilmoqda. Xabarni oʻqib, Oʻzbekistonning Britaniyadagi elchixonasida bir necha yil oldin boʻlgan shunga oʻxshagan uchrashuv esga tushdi. Oʻshanda ham rasmiylar Britaniyada tahsil olayotgan biz Oʻzbekistonliklarni yigʻib, islohotlar haqida, yangilanishlar, uchinchi Renessans haqida gapirishgan, "sizlarning bilim va tajribalaringiz bizga kerak", deyishgan edi. Lekin vaqt shuni koʻrsatdiki, balandparvoz gaplar va reallik oʻrtasida katta farq bor ekan. Davlat idoralariga sizning xorijda olgan bilimingiz, tajribangiz - kerak emas. Davlat idoralariga notoʻgʻri ishning notoʻgʻriligini ayta oladiganlar, oʻz fikriga ega boʻlganlar kerak emas. Davlat idoralariga aksar hollarda "labbay"chilar, "ijroni yopa oladigan"lar, balandparvoz hisobotlar va jimjimador hujjatlar yoza oladiganlar kerak. Sohani bilish - bilmaslik, tushunish - tushunmaslik - minginchi masala. Agar hozir xorijda oʻqiyotgan, ilmiy ish qilayotgan boʻlsangiz va mana bunday tadbirlardan ilhomlangan boʻlsangiz, yuqoridagi yozganlarimni unutmang va qaror qabul qilishda hisobga oling.
إظهار الكل...
“Ma'rifat” gazetasi | Rasmiy kanal

🔥 7👍 5
Oldingi postga izohlarda "zootexnikaga yoki boshqa sohaga oʻqib yurganlar avval boshidan pedagogikani tanlashi kerak edi" deyilmoqda. Qiziq iddao. Xuddi shu yuqoridagi postda nopedagogik OTMlarda pedagogik tayyorlarlik modullari yoʻlga qoʻyilishi va bu modullarni bitirganlar maktabda dars berish huquqiga ega boʻlishi yozilgan qarorga izoh qoldirgandim. "Taʼlimga mehri bor boʻlsa, boshidan zootexnika yoki boshqa sohani tanlamasin edi" demasdan, qarorga bunday normani kiritganlar va tasdiqlaganlar haqida men haqimda bildirgan fikrlarini bildira olarmikan post muallifi, a labbay? Bitta sohada oʻqidimi - tamom, boshqa sohani oʻqib oʻrganolmasligi, ishlay olmasligi kerak, degan eskicha yondashuvdan voz kechish kerak. Hayot davomida oʻrganish (lifelong learning) - XXI asrning muhim koʻnikmalaridan biri. Inson hayoti davomida yangi sohalarni oʻrganishi, ixtisosligini oʻzgartirishi mumkin va bu normal holat. "Teach for Uzbekistan" loyihasi ishtirokchilari Toshkent xalqaro Vestminster universiteti bilan hamkorlikda oʻqitilishi aytilmoqda. Agar shunday boʻlsa, bu - juda yaxshi. TXVUda Post-Graduate Certificate va magistratura darajasidagi xalqaro akkreditatsiyadan oʻtgan taʼlim dasturlari bor. Universitet professor-oʻqituvchilari pedagogikadan nimani va qanday oʻqitishni yaxshi bilishadi. Masalan, maktabda mutaxassis yetmagani sababli, deylik, iqtisodiyotni geograf, informatikani fizik oʻtganidan koʻra pedagogikani oʻrgangan soha mutaxassisi dars bersa yomon natija boʻlmasa kerak?
إظهار الكل...
Jalilov. Qaydlar

Muhrim Aʼzamxoʻjayev "Kelayotgan yaqin bir-ikki yilda Oʻzbekistonda ayrim maktablarning omadi kulib, oʻquvchilariga zoʻr professionallar dars beradi shekilli" deb turgan bir joyda Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi matbuot xizmati rahbari Dilfuza Sobirova "bir chelak sovuq suv quyib yubordi". Toʻgʻri, vazirlik rasmiysi pisanda qilayotgan normativ hujjatlarda pedagogik qayta tayyorlov uchun kamida 576 soat oʻqish kerakligi belgilangan. Lekin shu hajm qayerdan kelib chiqqanligi ham qiziq-da. Nima uchun aynan 576 soat, masalan, 550 yoki 610 emas? Qolaversa, pedagoglar tayyorlaydigan OTMlarning oʻzida pedagogika, metodika shuncha soat oʻtiladimi? (Qiziqib oʻzimning bakalavr diplomim ilovasiga qaradim - pedagogika 68 soat, metodika 52 soat oʻtilgan ekan va 120 soat hajmida pedagogik amaliyot oʻtagan ekanmiz - shunda jami 240 soat boʻladi shekilli?) Yoki prezident qarori bilan (7-bandga qarang) pedagogik bo‘lmagan bakalavriat ta’lim yo‘nalishlarida tahsil olayotgan talabalar uchun pedagogik tayyorgarlik modullari…

👍 8
Muhrim Aʼzamxoʻjayev "Kelayotgan yaqin bir-ikki yilda Oʻzbekistonda ayrim maktablarning omadi kulib, oʻquvchilariga zoʻr professionallar dars beradi shekilli" deb turgan bir joyda Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi matbuot xizmati rahbari Dilfuza Sobirova "bir chelak sovuq suv quyib yubordi". Toʻgʻri, vazirlik rasmiysi pisanda qilayotgan normativ hujjatlarda pedagogik qayta tayyorlov uchun kamida 576 soat oʻqish kerakligi belgilangan. Lekin shu hajm qayerdan kelib chiqqanligi ham qiziq-da. Nima uchun aynan 576 soat, masalan, 550 yoki 610 emas? Qolaversa, pedagoglar tayyorlaydigan OTMlarning oʻzida pedagogika, metodika shuncha soat oʻtiladimi? (Qiziqib oʻzimning bakalavr diplomim ilovasiga qaradim - pedagogika 68 soat, metodika 52 soat oʻtilgan ekan va 120 soat hajmida pedagogik amaliyot oʻtagan ekanmiz - shunda jami 240 soat boʻladi shekilli?) Yoki prezident qarori bilan (7-bandga qarang) pedagogik bo‘lmagan bakalavriat ta’lim yo‘nalishlarida tahsil olayotgan talabalar uchun pedagogik tayyorgarlik modullari yoʻlga qoʻyilgan va bu modullarni bitirganlarga ham qayta tayyorlovdan oʻtmasdan dars berish huquqi berilgan. Bu pedagogik tayyorlarlik modullari ham 576 soat boʻlmasa kerak? Aytmoqchi boʻlganim - bunday loyiha koʻp mamlakatlarda bor va oʻz samarasini bergan. Qolaversa, loyiha uchun davlatning mablagʻi ketmaydi va loyiha faqat fan oʻqituvchilari yetishmayotgan maktablar bilan hamkorlik qilishini aytmoqda (yaʼni hech kimning "nonini yarimta qilish" niyati yoʻq). Shunday ekan, balki loyihani qoʻllab-quvvatlab, uning natijasi, taʼsirini ilmiy oʻrganib koʻrish kerakdir? Masalan, chet eldan falon pulga "til egalari" deyilayotgan (va aslida "til egalari" boʻlmaganlarni) olib kelgandan koʻra yaxshi oliygohni bitirgan, sohasini yaxshi biladigan va "men ham taʼlimga hissa qoʻshaman" deb turgan "oʻzuvuzani qorakoʻzlar"ni ishlatib koʻrarmiz? Nima dedingiz, Dilfuza opa?
إظهار الكل...
Муҳрим

Куни кечамикин, Твиттерда болалар (ўсмирлар, ёшлар) у ёки бу фанга қизиқиб кетиши, у ёки бу мавзуни зўр тушунишида ўқитувчи (педагог)нинг роли, маҳорати, билими муҳимлиги роса муҳокама қилинди (яхши муҳокама бўлаётганди, лекин тредни топишга эриндим – балки кимдир улашса, ҳаволасини қўшиб қўярман). Қайсидир интервьюда шу ҳақда гаплашувмидик ё пост ёзувмидим – бизда салкам “бешикдан то қабргача” Навоий ўргатилади ва ўрганилади, лекин камдан-кам бола, ўсмир, ёш (одам деяверайлик, ҳай) Навоийни яхши кўради, Навоийни ўқийди. Чунки аксарияти Навоийни тушунмайди. Унга Навоийни тушунтириши керак бўлган ўқитувчининг ўзи ҳам Навоийни тушунмайди. Катта эҳтимол билан, унинг ўзи ҳам айнан шу сабабдан – тушунмагани ортидан Навоийдан нафратланади, унинг бу нафрати кейин болаларга ҳам ўтади. Мен ҳам мактабда Навоийни ёмон кўрардим, мактабда Навоийни ўқимаганман, адабиёт дарслигида Навоий саҳифаларини “айланиб ўтардим”, Навоийни зерикарли деб ҳисоблардим. Баҳо учун, она тили/адабиётдан дарс берадиган синф раҳбаримизнинг: “Аъзамхўжаев…

👍 15👎 4🤬 2👏 1
Photo unavailableShow in Telegram
Ёзда қурилиши бошланармиш. Хўп, АЭС керакдир, лекин “кам қувватли АЭС”нинг нима кераги бор — шунча овора бўлиб қурганга яраша у-бу кам-кўстимизни тўлдирадигани қурилмайдими? Нега Россия билан қуриш керак буни, нега бир очиқ танлови, тендери йўқ? Нега бунинг нархи эълон қилинмаган? Бурнинггача қарзга ботиб ётган бўлсанг, қайси пулингга қурасан? АЭСни қўя турайлик, тўғонларинг қўшниларни сувга бўктирадиган бир давлат сифатида ўша қўшниларнинг розилигини олганмисан? Қанақасига ёздаёқ қурилиши бошланади — номига бўлса ҳам халқ билан маслаҳатдашилмайдими? Нега Жиззахда қуришингни, нега ёздаёқ қурилишни бошлашингни, нега айнан Россия билан, нега айнан кам қувватли АЭС қурмоқчи эканингни сани пул билан таъминлаб турган халққа тушунтирмайсанми? Ўзбекистонда Россия АЭСи қурилмасин! Бир ўзбекистонлик сифатида ман бу лойиҳага тўлиқ қаршиман!
إظهار الكل...
👍 42🔥 4🤬 3
Men ham qarshiman. Xalqaro huquqni, boshqa davlatning suvereniteti va hududiy yaxlitligini, tinch aholi hayotini bir tiyinga olmaydigan, atom elektr stansiyalaridan shantaj quroli sifatida foydalanadigan davlatga AES qurilishini berib qoʻyib boʻlmaydi.
إظهار الكل...
Аъзамхўжаев

Ёзда қурилиши бошланармиш. Хўп, АЭС керакдир, лекин “кам қувватли АЭС”нинг нима кераги бор — шунча овора бўлиб қурганга яраша у-бу кам-кўстимизни тўлдирадигани қурилмайдими? Нега Россия билан қуриш керак буни, нега бир очиқ танлови, тендери йўқ? Нега бунинг нархи эълон қилинмаган? Бурнинггача қарзга ботиб ётган бўлсанг, қайси пулингга қурасан? АЭСни қўя турайлик, тўғонларинг қўшниларни сувга бўктирадиган бир давлат сифатида ўша қўшниларнинг розилигини олганмисан? Қанақасига ёздаёқ қурилиши бошланади — номига бўлса ҳам халқ билан маслаҳатдашилмайдими? Нега Жиззахда қуришингни, нега ёздаёқ қурилишни бошлашингни, нега айнан Россия билан, нега айнан кам қувватли АЭС қурмоқчи эканингни сани пул билан таъминлаб турган халққа тушунтирмайсанми? Ўзбекистонда Россия АЭСи қурилмасин! Бир ўзбекистонлик сифатида ман бу лойиҳага тўлиқ қаршиман!

🔥 5
Photo unavailableShow in Telegram
Yusufbek hojining oʻgʻli Otabekka aytgan gaplarini qayta oʻqidim.
إظهار الكل...
Photo unavailableShow in Telegram
O‘zbekistonliklar ko‘pdan beri maktab ta’limidan norozi. Teach for Uzbekistan loyihasi orqali endi ular ta’lim sifatiga ta’sir ko‘rsatishi mumkin. Loyiha pedagogik ma’lumotga ega bo‘lmasa-da, tug‘ma o‘qituvchi bo‘lgan mutaxassislarni maktabda ishlashga tayyorlaydi. “Gazeta.uz” loyiha haqida ma’lumot beradi. https://www.gazeta.uz/oz/2024/05/27/teach-for-uzbekistan/ Telegram | Instagram | YouTube
إظهار الكل...
👍 9
Odatdagidek, oʻzimizda nima boʻlayotganini shimoldan har xil signallar orqali bilib olamiz. "Milliy kontent" .... Россия и Узбекистан обсуждают строительство АЭС в республике и открытие ряда совместных предприятий. Об этом говорится в официальных материалах, подготовленных к поездке Владимира Путина в Ташкент. У России, помимо таких проектов, как АЭС, металлургия, медь, хлопок, масса дополнительных возможностей для работы с Узбекистаном, потому что постсоветское пространство используется для обхода санкций. То есть кооперация, вполне возможно, может привести к тому, что какая-то часть производств из России может быть перенесена, например, на территорию Узбекистана, чтобы потом уже спокойно, без проблем экспортировать готовую продукцию за пределы постсоветского пространства, включая Европу и так далее. https://www.bfm.ru/news/550978 Oʻzbekiston hududini sanksiyalarni aylanib oʻtish maqsadida ishlatish rejalari ham bemalol muhokama qilinmoqda....
إظهار الكل...
Москва и Ташкент обсуждают строительство АЭС

Об этом говорится в материалах к визиту Владимира Путина в Узбекистан 26–27 мая. Ранее президент РФ побывал в Китае и Белоруссии

🔥 7👎 2🤬 2