Детская городская больница Орска

ДАВАЙ ПОИЩЕМ ЩЕНКА ВМЕСТЕ, ИЛИ НА КАКИЕ УЛОВКИ МОШЕННИКОВ  МОГУТ ПОПАСТЬСЯ ДЕТИ Врач-психотерапевт Вячеслав Пономаренко напомнил, как правильно поговорить с детьми о здоровой настороженности, чтобы в опасной ситуации он смог грамотно сориентироваться и избежать беды. ✅ Рассказывайте поучительные истории из жизни ваших знакомых, друзей, кинофильмов. ✅ Учите ребенка говорить «Нет» посторонним людям (молча уйти быстрым шагом, убежать, «пойти на хитрость», сказав уверенным тоном, что сейчас подойдет папа, мама, глядя в глаза незнакомцу, запоминая его образ, одежду, манеру поведения, интонации голоса, картавость, татуировки на теле, браслет, что-то необычное в одежде, внешнем облике, запоминающееся и бросающееся в глаза). ✅ Рассказывайте ребенку про уловки преступников: «У меня потерялся котенок (щенок), пошли вместе его поищем» или «Хочешь, я покажу тебе интересное (волшебное) место?». Отрабатывайте с ребенком вопросы «подозрительных людей»: «Как ты думаешь, как можно обмануть тебя, чтобы ты пошел с незнакомым человеком?». Дети сами могут придумать несколько десятков обманных маневров. При этом, обратите внимание ребенка, что «злодеем» может быть и женщина, и пожилой человек. ✅ Научите детей, что в экстренных ситуациях они обязаны проявить неодобряемое поведение: если незнакомец схватил за руку, можно и даже нужно кричать, падать и не бояться, что земля грязная, пинаться, цепляться за любые предметы, кричать: «Помогите! Я не знаю этого человека!». А если все происходит в подъезде, то лучше всего кричать «ПОЖАР!». Желательно, проигрывать такие ситуации дома, чтобы в период опасности ребенок выкрикивал слова о помощи на автомате, не задумываясь! Помните, что если ребенок будет о знать о таких ситуациях, то в случае опасности, он сможет правильно среагировать.