Алёна | британский английский | ailee.eng✨
الذهاب إلى القناة على Telegram
✨канал преподавателя по английскому и вечного студента✨ • английский для B1-C2 • обожаю аутентику • акцент - modern rp • готовлюсь к cpe text me: https://t.me/ailee_eng (рекламу не делаю) inst: https://instagram.com/ailee.eng?i
إظهار المزيد2 484
المشتركون
-224 ساعات
-117 أيام
-2330 أيام
جاري تحميل البيانات...
القنوات المماثلة
سحابة العلامات
الإشارات الواردة والصادرة
---
---
---
---
---
---
جذب المشتركين
يوليو '26
يوليو '26
+5
في 0 قنوات
يونيو '26
+23
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '26
+17
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+107
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '26
+17
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+543
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '26
+331
في 1 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+46
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+7
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+11
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+8
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+29
في 1 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+18
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+6
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '25
+6
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+10
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '25
+195
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+95
في 2 قنوات
Get PRO
يناير '25
+61
في 1 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+28
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+29
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+153
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+326
في 1 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+29
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+32
في 1 قنوات
Get PRO
يونيو '24
+89
في 1 قنوات
Get PRO
مايو '24
+33
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '24
+35
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '24
+91
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '24
+221
في 2 قنوات
Get PRO
يناير '24
+40
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '23
+40
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '23
+53
في 1 قنوات
Get PRO
أكتوبر '23
+114
في 2 قنوات
Get PRO
سبتمبر '23
+248
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '23
+122
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '23
+41
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '23
+228
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '23
+462
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '23
+31
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '23
+410
في 0 قنوات
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 09 يوليو | +1 | |||
| 08 يوليو | 0 | |||
| 07 يوليو | 0 | |||
| 06 يوليو | 0 | |||
| 05 يوليو | +1 | |||
| 04 يوليو | 0 | |||
| 03 يوليو | +1 | |||
| 02 يوليو | +1 | |||
| 01 يوليو | +1 |
منشورات القناة
Моя студентка ищет пару для занятий💗
Уровень - B2
Время встреч - обед
Цель - выход на c1
Для записи пишите в директ
| 2 | Новая порция фраз, которые вам точно пригодятся📌
Ставьте 💘 если нравится подборка | 278 |
| 3 | Новая порция фраз, которые вам точно пригодятся📌
Ставьте 💘 если нравится подборка | 1 |
| 4 | Новая порция фраз, которые вам точно пригодятся📌
Ставьте 💘 если нравится подборка | 2 |
| 5 | Голосовые подружке (и вам)🤭
Этот формат не очень понравился инстаграму, делюсь с вами тоже!
КАК СКАЗАТЬ:
• этого не было в моих планах
• сопоставить все факты (и увидеть всю картину)
• честно признаюсь …
• говорить и говорить (не давать вставить слово)
• только слушать и не иметь возможности вставить свои пять копеек
ответы в видео выше 👆 | 356 |
| 6 | СХЕМА:
📌Первое прослушивание - просто слушаю фоном
📌Второе - уже более вовлеченное
Беру на заметку не только фразы/ грамматику, которые реально сказала бы сама в разговоре на эту тему, но и идеи, которые хочется утащить себе и докрутить 📝
📌Включаю запись экрана и сохраняю находки в свой личный Telegram-канал для лексики
📌Выписываю фразы и докручиваю их через словари (смотрю не только определение, но и коллокации и дополнительные примеры использования)
📌И самое главное
Пишу или проговариваю свои мысли по теме, используя новую лексику (иногда записываю себе голосовое)
🪄И вот здесь начинается магия: лексика перестаёт лежать мёртвым грузом и начинает выходить в актив
Какой способ выберете? Или у вас есть своя схема? Делитесь в комментариях! | 323 |
| 7 | 🎧Что выберете: слушать 7 разных подкастов в неделю фоном VS 1 подкаст раз в неделю по моей схеме?
Я не буду кидаться громкими заголовками, просто поделюсь своей схемой слушания подкастов
Сама идея слушать много контента рабочая
Я сама замечаю, что если перестаю постоянно что-то слушать, то речь становится максимально плоской и English is not englishing
Поэтому даже если вы просто включаете подкаст фоном по дороге куда-то или пока делаете домашние дела - это уже не бесполезно (я каждый день стараюсь что-то слушать)
📈Но если цель не просто поддерживать английский,
а реально начать говорить красиво, вот схема, по которой я работаю сама
По этой схеме я работаю только с одним подкастом в неделю (максимум двумя), но каждый день у меня как минимум один влог/ подкаст на ‘просто послушать’ | 302 |
| 8 | Мой личный топ фраз из кэмпа💌
• присоединиться можно по этой ссылке • | 432 |
| 9 | А вы замечали, что на английском легче говорить на сложные темы? Обсуждать глобальные проблемы или политику? А также решать этические дилеммы (как в случае с вагонеткой☝️)
💡Дело не столько в другой языковой личности, сколько в эмоциональной дистанции, которую создаёт иностранный язык
На неродном языке нам не только легче говорить на сложные темы, мы также менее эмоциональны и более рациональны, многим легче выступать с речью на неродном языке или обсуждать свои проблемы с психологом
Были проведены исследования, которые показали, что использование неродного языка снижает степень когнитивных искажений, которым подвержен любой человек, т к иностранный язык выступает в роли фильтра между концептом и эмоцией
Но эта граница стирается, если человек погружен в языковую среду и часто использует язык
Почитать подробнее можно тут⬇️
• Why Should We Study the Foreign Language Effect: Debiasing through Affecting Metacognition
• Second Language Use Facilitates Implicit Emotion Regulation via Content Labeling | 464 |
| 10 | Готовитесь сейчас к какому-то экзамену? | 355 |
| 11 | Я поняла, что вообще не рассказываю в блогах о том, что готовлю к своему любимому экзамену CAE💗
Ответила на самые популярные вопросы о нем в карусели ⬆️ | 346 |
| 12 | ИДЕЯ ДЛЯ УРОКА 👩💻
A New Use for an Old Thing:
задача - придумать новый способ использования ‘старых вещей’
Можно дать студентам полную свободу и покидать идеи, а можно добавить условия:
1. Category Challenge
Даем категории (можно картинки разных предметов):
• Things in your kitchen
• Things in your bag
• Things you usually throw away
2. Bad Idea / Good Idea
Студенты предлагают полезную и смешную идею
3. Sell the idea
Студенты пытаются продать новое использование вещи
4. Combine two objects
Даем студентам два предмета и просим объединить
5. Real-life problem solving
Даем ситуацию:
“You are travelling and forgot a phone stand.”
“You need to organize your desk.” | 468 |
| 13 | +5 Подборка статей про decluttering🧺
Сохраняйте и читайте | 456 |
