Рисуюсь

Вторые сутки фигачит ливень и это напомнило мне кое что мокрое. Часть 3. 2008 год. В какой-то момент я поняла одну важную вещь: фантазия - это не подарок, который либо есть, либо нет. Это навык. И его можно тренировать так же, как мышцы. В то время одним из моих любимых упражнений стала кляксография, точнее ее разновидность - монотипия. На одну половину листа я наносила акварельные пятна, складывала лист пополам, прижимала, а затем раскрывала. Получался совершенно непредсказуемый отпечаток. Дальше начиналось самое интересное: нужно было не придумать образ, а увидеть его. Именно так это упражнение обычно и описывают - случайное пятно становится отправной точкой для воображения. Каждый такой лист был маленьким разговором с бессознательным. Мне кажется, в этом и есть главный секрет. Художник не столько придумывает новые миры, сколько учится замечать их там, где остальные видят случайное пятно. Такие упражнения научили меня не ждать вдохновения. Вдохновение приходит не первым. Первым приходит действие. Ты садишься за стол, ставишь кляксу, складываешь лист и постепенно мозг начинает строить новые связи, замечать совпадения, находить смыслы. Именно так тренируется насмотренность, воображение и способность видеть необычное в самом обычном. И сейчас, оглядываясь на эти старые листы, я понимаю, что это были не просто упражнения. Это были мои первые встречи с тем миром образов, который спустя годы стал основой моего собственного художественного языка. Сегодня я учу ребенка видеть образы в облаках, видеть лица повсюду - дома и на улице, видеть не просто пятна, а придумывать целые истории про них, будь то лужи на асфальте или тени.